help meeeeeeeeeeeee
THANKS YOU^^
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
It’s kind of you to help me wash the dishes after the party.
A. Washing the dishes is kind of you to help me.
B. You are so kind when you help me wash the dishes.
C. To help me wash the dishes after the party you are kind.
D. It’s your kind to help me with the dishes after the party.
2. May I help you?
→ Let me help you
3. Could you help me, please?
→ Could you____do me a favor__________________________________________?
4. May I help you?
→ Do you____want me to help you__________________________________________?
5. We will clean the banks of the lakes on weekends.
→ We are__going to clean the banks of the lakes on weekends.____________________________________________.
6. The students plan to plant trees and flowers in the school garden.
→ The students are___going to plant trees and flowers in the school garden. ___________________________________________.
2 câu này có nghĩa
Câu 1. nếu bạn trả lời câu hỏi này, bạn ... điên.
Câu 2. Nếu bạn giúp tôi, bạn ... yêu tôi.
1 They accused Tom of stealing his money
2 She thanked me for my help
3 She apologized for not being able to help me
Old man: Can you please do me a favor? Ba: ...............
A. Yes. Please help me B. Sure. How can I help you?
C. Yes, you can D. No, you can't
Câu 7. The children can look after ............................... for a few days.
A. them B. they C. themself D. themselves
Câu 8. My grandfather used ____________ us to the zoo when he was alive.
A. took B. to take C. taking D. take
Câu 9. Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs correcting.
The armchair is in the living-room among the television and the sofa.
A B C D
Câu 10. My hometown is getting more modern and .....................
A. more noisy B. noisier C. noisiest D. more noisier
Câu 11. The water wasn't ____________ in.
A. clear enough for swimming B. enough clear for swimming
C. enough clear to swim D. clear enough to swim
Câu 12. Choose the word that has the underlined part pronounces differently
A. looked B. phoned C. missed D. watched
Câu 13. Don't come in. Pleased wait ____________ for your turn.
A. outside B. inside C. downstairs D. upstairs
Câu 14. We must be there....................7.30 and 10.30.
A. between B. at C. after D. before
Câu 15. His father is very proud ________ him.
A. on B. about C. of D. with
Câu 16. They …………….. in that house for 3 years.
A. have lived B. live C. lived D. are living
Câu 17. Choose the word that has a different stress pattern from the others.
A. plentiful B. generous C. volunteer D. sociable
Phân tích hình ảnh thầy giáo Ha-men trong truyện:
- Thầy Ha-men dạy buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp trước khi rời đi mãi mãi.
- Diện mạo bên ngoài của thầy (bộ trang phục đẹp thường mặc vào dịp long trọng: mặc bộ rơ-đanh-gốt, cổ diềm lá sen,…)
- Thái độ dịu dàng khác hẳn ngày thường.
- Giọng nói nghẹn ngào, thiết tha khi bày tỏ cảm xúc đau buồn vì học sinh không được học ngôn ngữ dân tộc; sôi nổi khi khẳng định vẻ đẹp của tiếng nói dân tộc; nỗi xúc động tột cùng trong giây phút cuối,…
- Hành động bất ngờ khi viết lên bảng: “NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM!”.
Những chi tiết miêu tả thầy giáo ha-men trong buổi học cuối cùng:
- Trang phục: Thầy mặc bộ lễ phục chỉ dùng vào những ngày đặc biệt khi có thanh tra hoặc phát thưởng: áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục diềm lá sen gấp nếp mịn và đội mũ tròn bằng lụa đen thêu.
- Thái độ đối với học sinh: dịu dàng, không giận dữ quát mắng; kiên nhẫn giảng bài, chuẩn bị bài học rất chu đáo.
- Những lời nói về việc học tiếng Pháp: ca ngợi tiếng Pháp, tự phê bình mình và mọi người có lúc đã sao nhãng việc học tập và dạy tiếng Pháp. Thầy coi tiếng Pháp là vũ khí, là chìa khóa của chốn lao tù.
- Hành động, cử chỉ lúc buổi học kết thúc: thầy xúc động mạnh, người tái nhợt, nghẹn ngào, không nói được hết câu, nhưng thầy đã dồn hết sức mạnh để viết lên bảng dòng chữ thật to: "Nước Pháp muôn năm".
- Câu nói của thầy Ha- men đã nêu bật giá trị thiêng liêng và sức mạnh to lớn của tiếng nói dân tộc trong cuộc đấu tranh giành độc lập tự do. Tiếng nói của dân tộc được hình thành và vun đắp bằng sự sáng tạo cùa bao thế hệ qua hàng ngàn năm, là thứ tài sản vô cùng quý báu của mỗi dân tộc. Vì vậy phải biết yêu quý giữ gìn và học tập để nắm vững tiếng nói cùa dân tộc mình, nhất là khi đất nước rơi vào vòng nô lệ, bởi tiếng nói không chi là tài sản quý báu của dân tộc mà nó còn là phương tiện quan trọng để đấu tranh giành lại độc lập, tự do.