K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Hellooo thành viên ở CLB Văn học! Từ giờ các bạn sẽ đăng ký vào học liệu của mình để làm bài ở phần thảo luận nhé. THÔNG TIN HỌC LIỆU Tên học liệu: CLB Văn học Môn học: Ngữ văn Lớp: Lớp mở rộng Link: https://hoc24.vn/bg/clbvanhoc_hoc24 Phụ trách: Nguyễn Phúc Minh Khuê-Tổ chức Nguyễn Trúc Giang và Hà Đặng Công Chính-Trợ ban Cách xem đề bài: Bước 1: Copy link đã cho vào thanh tìm kiếm Google. Nhấn phím...
Đọc tiếp

Hellooo thành viên ở CLB Văn học! Từ giờ các bạn sẽ đăng ký vào học liệu của mình để làm bài ở phần thảo luận nhé.

THÔNG TIN HỌC LIỆU

Tên học liệu: CLB Văn học

Môn học: Ngữ văn

Lớp: Lớp mở rộng

Link: https://hoc24.vn/bg/clbvanhoc_hoc24

Phụ trách: Nguyễn Phúc Minh Khuê-Tổ chức

Nguyễn Trúc Giang và Hà Đặng Công Chính-Trợ ban

Cách xem đề bài:

Bước 1: Copy link đã cho vào thanh tìm kiếm Google. Nhấn phím Enter để xem kết quả

Bước 2: Vào thư mục Bài tập team 2(vì mai sẽ là sinh hoạt team 2 nên làm cho team 2 trước), có phần Bài tập team 2-Buổi sinh hoạt thứ 2. Click vào đó để xem đề bài.

Bước 3: Xem đề bài và củng làm thôi.

Nhớ nhấn nút "đăng ký học" gần góc phải để tham gia vào CLB nhé!

Lưu ý khi làm bài: Không làm ngắt quãng, rảnh lúc nào làm lúc đó, đừng sáng làm phần mở bài, trưa thân bài, tối kết bài. Nếu các bạn vi phạm sẽ không được cộng điểm giá trị. Khi làm bài xong, các bạn vui lòng viết thêm tên nick của các bạn (VD: So Yummy, Misato kayoi,....) để BCN biết và cho điểm giá trị. Nếu các bạn quên, hãy inb trợ ban team của bạn để nhận lại nhé! Các bạn nào muốn đăng ký thêm thì inb mình hoặc bạn Giang mình đã tag ở trên để tham gia CLB! THANK YOU FOR READING THIS POST
8
3 tháng 7 2019

cái link có vấn đề

Thực hiện bài tập lớn về lập trình Python. Mô tả bài toán:Dữ liệu đầu vào: Tệp phần mềm bảng tính chứa dữ liệu là điểm tổng kết các môn học của lớp 11A, gồm các cột: Họ và đệm, Tên, Điểm Toán, Điểm Ngữ văn, Điểm Tin học,... Để đơn giản, ta chưa xét cột Họ và đệm và giả thiết mỗi ô trong cột Tên là một từ, không có dấu cách; các tên cột bỏ bớt chữ “Điểm” và chỉ còn một từ cho...
Đọc tiếp

Thực hiện bài tập lớn về lập trình Python. Mô tả bài toán:Dữ liệu đầu vào: Tệp phần mềm bảng tính chứa dữ liệu là điểm tổng kết các môn học của lớp 11A, gồm các cột: Họ và đệm, Tên, Điểm Toán, Điểm Ngữ văn, Điểm Tin học,... Để đơn giản, ta chưa xét cột Họ và đệm và giả thiết mỗi ô trong cột Tên là một từ, không có dấu cách; các tên cột bỏ bớt chữ “Điểm” và chỉ còn một từ cho ngắn gọn. Kết quả (KQ) đầu ra:

KQI – Phân tích kết quả học tập của từng học sinh: điểm trung bình chung, điểm cao nhất; điểm thấp nhất, số lượng điểm thuộc các mức (Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt). Ghi lưu thành tệp văn bản “phantich_theoHS.txt”.

KQ2 – Phân tích kết quả học tập theo từng môn học; ghi lưu thành tệp văn bản "phantich_theoMon.txt".

a) Danh sách sắp xếp điểm mỗi môn học theo thứ tự giảm dần, kèm tên học sinh.

b) Điểm cao nhất, điểm thấp nhất, trung bình cộng, tỉ lệ phần trăm điểm theo các mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.

KQ3 – Lập danh sách học sinh để xét khen thưởng; ghi lưu thành tệp văn bản “xetKhenThuong.txt” gồm hai cột Tên, chamDiem. Quy tắc chấm điểm:

a) Cứ mỗi điểm môn học đạt mức Tốt, chamDiem được cộng thêm 1 điểm.

b) Mỗi điểm môn học dưới mức Khá, chamDiem bị trừ 1 điểm.

Yêu cầu kết quả:Với mục đích luyện kĩ năng lập trình, mỗi nhóm cần hoàn thành hai sản phẩm chương trình SP#1 và SP#2 với yêu cầu như sau:

- SP#1: tự viết các hàm (mô đun) chương trình, kế thừa những kết quả lập trình đã có được đến nay.

– SP#2: sử dụng tối đa các hàm đã có sẵn trong Python để hoàn thành nhiệm vụ.

1
19 tháng 8 2023

Tham khảo:

Tổ chức thực hiện:

– Lập các nhóm dự án, mỗi nhóm khoảng 5 đến 6 học sinh; chọn nhóm trưởng. - Cả nhóm cùng thực hiện Nhiệm vụ 1:

+ Đọc hướng dẫn để biết cách phân tích, lựa chọn và thiết kế các hàm. Hướng dẫn chỉ là gợi ý, không bắt buộc phải theo.

+Thảo luận, đưa ra thiết kế cuối cùng sau các sửa đổi, điều chỉnh.

- Dựa trên danh sách các hàm cần thực hiện, xác định các nhiệm vụ cụ thể; phân công mỗi nhiệm vụ (các bài thực hành tiếp theo) cho 1 đến 2 học sinh đảm nhiệm.

– Nhóm trưởng phụ trách tích hợp các kết quả thành chương trình hoàn chỉnh với sự cộng tác của các thành viên khác, dưới sự hỗ trợ của thầy, cô giáo.

8 tháng 8 2023

Tham khảo:

1. Đối tượng tham gia

- Chủ nhiệm: 

- Ban cố vấn:             

- Các thành viên: học sinh khối 3 - 4 - 5 của trường TH Sơn Hòa.

 (Danh sách thành viên tham gia CLB được đính kèm).

2. Nội dung

- Ban chủ nhiệm có trách nhiệm lên kế hoạch tổ chức các hoạt động của CLB cũng như duy trì và phát triền CLB Tin học của Trường TH Sơn Hòa.

- Khi tham gia CLB ngoài nội dung về trao đổi và học hỏi kinh nghiệm học Tin học các em sẽ được tìm hiểu thêm những nội dung sau:

+ Hướng dẫn HS sử dụng các phần mềm học tập hiệu quả.

+ Nâng cao kỹ năng soạn thảo văn bản Word, PowerPoint

+ Học vẽ tranh bằng các phần mềm Paint trong Windows 7.

+ Được tìm hiểu thêm về lợi ích và tính năng của mạng Internet.

+ Phát triển vốn Anh văn chuyên ngành Tin học.

3. Quyền lợi của thành viên CLB

Khi tham gia CLB các em sẽ được hưởng những quyền lợi sau:

- Được giao lưu, học tập, trao đổi những kiến thức Tin học.

- Được nói lên mong muốn của mình đối với bộ môn Tin học cũng như được học hỏi thêm nhiều kiến thức kỹ năng bổ ích.

- Các em được truy cập để tìm tài liệu học tập trên mạng Internet cũng như được tạo điều kiện học tập trong thư viện của nhà trường.

- Được tham gia vào CLB Tin học để trao đổi học hỏi những kinh nghiệm học tập của các anh chị lớp lớn hơn và giáo viên phụ trách câu lạc bộ. Từ đó giúp cho CLB thêm sôi nổi và các em sẽ học tập tốt hơn.

- Được tham gia và đóng góp ý kiến xây dựng, phát triển Câu lạc bộ.

4. Nhiệm vụ của thành viên CLB

- Chấp hành nghiêm chỉnh nội quy của CLB đề ra.

- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Câu lạc bộ.

6 tháng 8 2023

Cho biết tên tài liệu là gì, của câu lạc bộ nào.

24 tháng 6 2021

Ta thấy: mỗi học sinh được đăng kí tham gia từ 1 đến 2 CLB và ta có như sau:

Có tổng số 30 học sinh lớp 6 đăng kí vào CLB Phóng viên và CLB Khoa học

- Trong đó có:

+ 15 học sinh đăng kí CLB Phóng viên

+ 20 học sinh đăng kí CLB Khoa học.

Thì tổng lại là 35 chứ không phải là 30 học sinh. Vậy thì chắc chắn trong 20 học sinh đăng kí CLB khoa học thì sẽ có vài bạn đã đăng kí CLB Phóng viên đăng kí thêm CLB Khoa học nên:

Số học sinh lớp 6 đăng kí tham gia cả hai học sinh là:

20-15=5 học sinh 

Vì đề bài hỏi là có ít nhất bao nhiêu học sinh lớp 6 đăng kí tham gia cả hai CLB nên:

Có ít nhất số học sinh lớp 6 đăng kí tham gia cả hai CLB là:

5+1=6 học sinh.

Đáp số: có ít nhất 6 học sinh lớp 6 đăng kí tham gia cả hai CLB.

Ps : k ik, lần này ko 'thương thương " :33

                                                                                                                                                    # Aeri # 

24 tháng 6 2021

OK Thanks , chứ mình dính thính ngập mặt roài '~'

6 tháng 4 2016

 CÁC BẠN GIẢI RA LẦN LƯỢT NHÉ CÓ CẢ LỜI GIẢI VÀ PHÉP TINH NHE

Để phục vụ cho việc thành lập CLB Tin học của trưởng, các bạn học sinh lớp 8A đã thực hiện một cuộc khảo sát trong khối 8 để tìm hiểu sự ảnh hưởng của công nghệ kĩ thuật số đến cuộc sống của học sinh. Bảng dữ liệu dưới đây thống kê số học sinh của mỗi lớp đã trả lời câu hỏi "Bạn đành khoảng bao nhiều giờ mỗi ngày sử dụng thiết bị số ( điện thoại thông minh, máy tính...
Đọc tiếp

Để phục vụ cho việc thành lập CLB Tin học của trưởng, các bạn học sinh lớp 8A đã thực hiện một cuộc khảo sát trong khối 8 để tìm hiểu sự ảnh hưởng của công nghệ kĩ thuật số đến cuộc sống của học sinh. Bảng dữ liệu dưới đây thống kê số học sinh của mỗi lớp đã trả lời câu hỏi "Bạn đành khoảng bao nhiều giờ mỗi ngày sử dụng thiết bị số ( điện thoại thông minh, máy tính bằng, máy tính...) ngoài giờ học ở tường?”.

Em hãy thực hiện:

a) Tạo bảng dữ liệu và định đạng theo mẫu ở Hinh 6.9 và lưu tệp với tên TGSDThietbiso xisx.

b) Sắp xếp bằng dữ liệu theo thứ tự giá trị giảm dẫn của cột Không sử dụng.

c) Sắp xếp bằng dữ liệu theo hai tiêu chỉ: giá trị gảm dẫn của cột Không sử dụng, nếu bằng nhau thi sắp xếp theo giá trị giảm dân của cột Dưới 1 giờ.

1
D
datcoder
CTVVIP
14 tháng 10 2023

a)

b) Chọn vùng dữ liệu cần sắp xếp là A3:G4. Trong thẻ Data, tại nhóm Sort & Filter, chọn lệnh Sort và thực hiện như hình:

c) Thực hiện như câu b, sau đó nháy Add Level và chọn như hình:

d) Chọn vùng dữ liệu cẩn lọc là: A3:G4.

Trong thẻ Data, tại nhóm Sort & Filter, chọn lệnh Filter. Sau đó chọn như hình

27 tháng 10 2017

a/ có 13 bạn chỉ đăng kí môn văn

b/co 38 hoc sinh