Đặt 3 câu khác nhau có sự dụng các quan hệ từ mang ý nghĩa khác nhau.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
đi: em đi học
em đâng đi học
đi: em đi bộ sang nhà bạn
em đi bộ sang nhà bạn đi = chân
đi: đi đường phải cẩn thận
đi đường phải cẩn thận (ko cần nghĩa cx hiểu)
k mk nha
Câu 1: Mỗi buổi sáng, em thường dậy sớm để đi bộ tập thể dục.
"đi" có nghĩa là tự di chuyển bằng bàn chân
Câu 2: Em thường đi giày ba ta mỗi khi ngày đó ó tiết thể dục.
"đi" có nghĩa là mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che, giữ
Câu 3: Sau khi chồng cô Lan bị tai nạn, cô ấy quyết định đi bước nữa.
"đi" có nghĩa là kết hôn lần nữa, sau khi chồng hoặc vợ chết.
Nếu em đi học thì sẽ bị đánh:Nếu.....thì...... Thể hiện quan hệ nguyên nhân kết quả
Nhờ chăm chỉ học tập nên bạn Nam lớp em đã trở thành học sinh giỏi nhất lớp:Nhờ.....nên... Thể hiện quan hệ điều kiện-kết quả
Không chỉ em trực nhật mà tập thể lớp chúng em đều trực nhật:Không....chỉ Thể hiện quan hệ tăng tiến
nhà bác học này rất giỏi
trường học là ngôi nhà thứ 2 của tôi
nhà bếp được mẹ dọn rất sạch sẽ
Kia là một nhà máy
Nhà em đi vắng rồi bác ạ
Nhà em rất sạch sẽ
câu 1 : Nhìn thằng ày đen đen bẩn bẩn chắc chăn con nhà nghèo
câu 2 : nhà đã nghèo đầu óc nó còn dảk dảk cái đầu
1. Đặt 2 câu có rừ đồng và đồng âm với nhau
- Đồng lùa thật đẹp
- Đồng vàng thật to
2. Đặt 2 câu có từ chiếu và đồng âm với nhau
- Con cuốn chiếu màu đỏ
- Cái chiếu bị rách
3. Đặt 4 câu có từ " sao , sao cho 4 từ " sao đó mang 4 nghĩa khác nhau
Mik ko hiểu đầu bài cho lắm !!1
Bài 3 :
+ Đêm qua trời đầy sao .
+ Chiếc váy mới của cậu mới đẹp làm sao !
+ Sao cậu không làm bài tập ?
+ Anh ấy cứ nghĩ sao nói vậy .