I/ Đọc câu truyện sau và trả lời câu hỏi:

1.Về kĩ năng: ( 1 điểm )
- Viết đúng thể thức của một bài văn ngắn, đúng kiểu bài nghị luận xã hội.
- Bài viết có kết cấu lập luận chặt chẽ. Bố cục rõ ràng, cân đối, diễn đạt trôi chảy, liên hệ bản thân. Trình bày sạch đẹp, ít sai lỗi về câu, từ, chính tả.
2.Về nội dung: (5 điểm )
- Học sinh có thể trình bày theo nhiều kiểu nhưng cần làm rõ được yêu cầu sau:
* Ý nghĩa câu chuyện: (1,5 điểm)
Đây là một câu chuyện thông qua hai con vật là chú Lừa và Dê cho chúng ta bài học không nên đua đòi học theo những điều không thuộc sở trường và khả năng của mình. Nếu ai cũng vì hứng thú nhất thời mà làm những điều mình hoàn toàn không có khả năng thì hẳn kết quả cũng chỉ như chú Lừa mà thôi- phải đánh đổi cả tính mạng của mình.
* Bình luận rút ra bài học về cách sống: ( 2 điểm )
+ Nên làm theo những gì thuộc về khả năng của mình.
+ Đừng làm theo người khác khi mình không có khả năng sở trường về lĩnh vực ấy sẽ chuốc lấy thất bại thảm hại.
- Xác định thái độ của bản thân: ( 1,5 điểm )
+ Không đồng tình với cách sống đua đòi, học và làm theo người khác thì phải suy xét kĩ lưỡng trước khi đưa ra quyết định, luôn biết khả năng của mình.
+ Phê phán cách sống đua đòi, bắt chước.

Đúng(0)

TH

Trương Hoàng Nhi

12 tháng 1 2019

"Một chú Lừa sau khi nghe Dế hát liền ngỏ ý muốn theo học hát.Nghe vậy, Dế hỏi: - Muốn học hát cũng được nhưng mỗi ngày anh chỉ được uống vài giọt sương thôi! Thế là chú Lừa làm theo Dế, mỗi này chỉ uống vài giọt sương.Thế rồi chỉ mấy hôm sau, chú Lừa chết vì đói khát." 2/Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu truyện và giá trị của biện pháp...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

2

LP

Lê Phương Giang

12 tháng 1 2019

Biện pháp nghệ thuật được sử dụng là : biện pháp nhân hóa.

Giá trị : làm câu chuyện trở nên hấp dẫn sinh động hơn , nhấn mạnh sức nhân văn của câu chuyện.

Đúng(0)

TV

Trần Văn Hòa

1 tháng 3 2023

1/ Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự

2/ Câu chuyện được kể theo ngôi thứ 3: người kể giấu mình đi và gọi nhân vật theo tên của chúng.

Đặc điểm:

- Người kể có thể kể linh hoạt, tự do nhưng gì diễn ra với nhân vật

- Tính khách quan được thể hiện rõ ràng

3/ Câu chuyện "Dế và Lừa" kể về việc Lừa muốn theo Dế học hát, bị Dế lừa và chết vì đói khát. Qua đó nhắn nhủ chúng ta phải biết tỉnh táo, thận trọng trước những chiêu trò lừa bịp, cám dỗ, đồng thời lên án thái độ sống ích kỷ, lừa lọc người khác để rồi gây ra những hậu quả đáng tiếc.

4/ Từ văn bản trên, em rút ra bài học ý nghĩa nhất với bản thân là: phải biết tỉnh táo, thận trọng trước những chiêu trò lừa bịp.

Đúng(0)

TH

Trương Hoàng Nhi

11 tháng 1 2019

AI LÀM ĐƯỢC CHO MỘ LIKE I/ Đọc câu truyện sau và trả lời câu hỏi: "Một chú Lừa sau khi nghe Dế hát liền ngỏ ý muốn theo học hát.Nghe vậy, Dế hỏi: - Muốn học hát cũng được nhưng mỗi ngày anh chỉ được uống vài giọt sương thôi! Thế là chú Lừa làm theo Dế, mỗi này chỉ uống vài giọt sương.Thế rồi chỉ mấy hôm sau, chú Lừa chết vì đói khát." 1/ Câu chuyện trên thuộc thể loại gì?Vì sao? 2/Biện...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

2

DT

Đạt Trần

11 tháng 1 2019

I)

1) Thể loại : Truyện

Vì: Có lời đối thoại

2) BPTT: Nhân hóa

Tác dụng: Mượn hình ảnh con Lừa để nói về con người 1 cách khéo léo

3)Ý nghĩa:

Đây là một câu chuyện thông qua hai con vật là chú Lừa và Dế cho chúng ta bài học không nên đua đòi học theo những điều không thuộc sở trường và khả năng của mình. Nếu ai cũng vì hứng thú nhất thời mà làm những điều mình hoàn toàn không có khả năng thì hẳn kết quả cũng chỉ như chú Lừa mà thôi- phải đánh đổi cả tính mạng của mình.

Đúng(1)

TH

Trương Hoàng Nhi

11 tháng 1 2019

CHO MỘT LIKE NHA CÁC BẠN

Đúng(1)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

8 tháng 12 2018

Đọc thầm mẩu chuyện sau:Đôi bạnBúp Bê làm việc suốt ngày, hết quét nhà lại rửa bát, nấu cơm. Lúc ngồi nghỉ, Búp Bê bỗng nghe có tiếng hát rất hay. Nó bèn hỏi:- Ai hát đấy?Có tiếng trả lời:- Tôi hát đây. Tôi là Dế Mèn. Thấy bạn vất vả, tôi hát để tặng bạn đấy.Búp bê nói:- Cảm ơn bạn. Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt.Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu...

Đọc tiếp