1. Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?
2.Chỉ học sinh giỏi mới có khả năng sáng tạo còn học sinh trung bình, yếu không có. Em có đồng ý không? Vì sao?
3.Nêu quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.
4.Bản thân em cần phải làm gì để trở thành một người lao động tự giác, sáng tạo?
5. Nhà Nam có 6 người: ông bà, bố mẹ, Nam và em Nam. Hằng ngày, bố mẹ Nam bận công việc, không quan tâm đến...
Đọc tiếp
1. Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?
2.Chỉ học sinh giỏi mới có khả năng sáng tạo còn học sinh trung bình, yếu không có. Em có đồng ý không? Vì sao?
3.Nêu quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.
4.Bản thân em cần phải làm gì để trở thành một người lao động tự giác, sáng tạo?
5. Nhà Nam có 6 người: ông bà, bố mẹ, Nam và em Nam. Hằng ngày, bố mẹ Nam bận công việc, không quan tâm đến ông bà. Ngoài giờ học, Nam đọc báo cho ông nghe, đưa bà đi dạo, đấm lưng cho ông bà. Sợ ảnh hưởng đến việc học của Nam nên bố mẹ đã mắng Nam.
a) Nhận xét về hành vi của Nam, bố mẹ Nam.
b) Em học tập được những gì từ bạn Nam.
Giúp mình nha! Sáng mai kiểm tra rồi!
1. Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?
Vì để:
- Tiếp cận được với sự tiến bộ của nhân loại.
- Không hoàn thiện được nhân cách trong học tập.
- Không đạt được kết quả cao sinh ra chán nản do vậy dễ bị lôi kéo vào các TNXH ảnh hưởng đến bản thân gia đình và xã hội.
2.Chỉ học sinh giỏi mới có khả năng sáng tạo còn học sinh trung bình, yếu không có. Em có đồng ý không?
Em không đồng ý
Vì sao?
Vì khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân là vô hạn, không quan trọng vào học lực
3.Nêu quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.
Con cháu có bổn phận yêu quý kính trọng biết ơn cha mẹ, ông bà, có quyền và nghĩa vụ nuôi dưỡng chăm sóc ông bà cha mẹ khi ốm đau. Nghiêm cấm hành vi xúc phạm cha mẹ, ông bà
4.Bản thân em cần phải làm gì để trở thành một người lao động tự giác, sáng tạo?
+ Học sinh cần phải có kế hoạch trong mọi hành động
+ Tự giác, không để nhắc nhở
+ Chịu khó suy nghĩ, cải tiến phương pháp học tập,
+ Rèn luyện kỹ năng hàng ngày
5. Nhà Nam có 6 người: ông bà, bố mẹ, Nam và em Nam. Hằng ngày, bố mẹ Nam bận công việc, không quan tâm đến ông bà. Ngoài giờ học, Nam đọc báo cho ông nghe, đưa bà đi dạo, đấm lưng cho ông bà. Sợ ảnh hưởng đến việc học của Nam nên bố mẹ đã mắng Nam.
a) Nhận xét về hành vi của Nam, bố mẹ Nam.
- Nam đã làm tròn bổn phận của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.
- Bố mẹ Nam chưa làm tròn bổn phận của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.
b) Em học tập được những gì từ bạn Nam.
Lòng hiếu thảo
1,Vì để:
- Tiếp cận được với sự tiến bộ của nhân loại.
- Không hoàn thiện được nhân cách trong học tập.
- Không đạt được kết quả cao sinh ra chán nản do vậy dễ bị lôi kéo vào các TNXH ảnh hưởng đến bản thân gia đình và xã hội.
2,Em không đồng ý
Vì khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân là vô hạn, không quan trọng vào học lực
3,Con cháu có bổn phận yêu quý kính trọng biết ơn cha mẹ, ông bà, có quyền và nghĩa vụ nuôi dưỡng chăm sóc ông bà cha mẹ khi ốm đau. Nghiêm cấm hành vi xúc phạm cha mẹ, ông bà 4,+ Học sinh cần phải có kế hoạch trong mọi hành động
+ Tự giác, không để nhắc nhở
+ Chịu khó suy nghĩ, cải tiến phương pháp học tập,
+ Rèn luyện kỹ năng hàng ngày
5. Nhà Nam có 6 người: ông bà, bố mẹ, Nam và em Nam. Hằng ngày, bố mẹ Nam bận công việc, không quan tâm đến ông bà. Ngoài giờ học, Nam đọc báo cho ông nghe, đưa bà đi dạo, đấm lưng cho ông bà. Sợ ảnh hưởng đến việc học của Nam nên bố mẹ đã mắng Nam.
a) Nhận xét về hành vi của Nam, bố mẹ Nam.
- Nam đã làm tròn bổn phận của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.
- Bố mẹ Nam chưa làm tròn bổn phận của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.
b) Em học tập được những gì từ bạn Nam.
Lòng hiếu thảo