K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

15 tháng 12 2018

Ẹ hèm dám đi lấy đề cương trên mạng

Bánh được phân công làm đề cương Anh đó

Đừng có để Bánh bùn

18 tháng 12 2018

bánh ới

nếu bánh ko bùn thì trả lời giúp kẹo đi

hai bọn mk làm đề cương cho nhau trước

❤ bánh nhìu

7 tháng 1 2022

https://download.vn/de-cuong-on-thi-hoc-ki-1-mon-tieng-anh-lop-5-39934

đó

23 tháng 10 2018

Ba.n va`o https://vndoc.vn

23 tháng 10 2018

ban hay vao https://baigiang.violet.vn/

16 tháng 4 2019

dhyiwwefihhuhgruiewuhwhufwefwuhwefhufhfsdifsđ

Bạn vào link này nè để tham khảo nha:

https://dethikiemtra.com/de-thi-hoc-ki-2-lop-7-mon-van

Còn muốn có đáp án thì vào link này :

https://www.vietjack.com/de-kiem-tra-lop-7/de-thi-ngu-van-lop-7-hoc-ki-2.jsp

14 tháng 11 2016

1. Khái niệm nguyên tử, phân tử, nguyên tử khối, phân tử khối.

  • Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ và trung hòa về điện. Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ tạo bởi một hay nhiều electron mang điện tích âm:
  • Hạt nhân tạo bởi proton (p) và nơtron
  • Trong mỗi nguyên tử: p(+) = e (-)
  • Electron luôn chuyển động quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp.
  • Nguyên tố hóa học là tập hợp những nguyên tử cùng loại, có cùng số p trong hạt nhân.
  • Kí hiệu hóa học biểu diễn nguyên tố và chỉ một nguyên tử của nguyên tố đó.

Nguyên tử khối là khối lượng của nguyên tử tính bằng đơn vị cacbon. Mỗi nguyên tố có nguyên tử khối riêng biệt.

  • Phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất hóa học của chất.
  • Phân tử là hạt hợp thành của hầy hết các chất,các đơn chất kim loại... có hạt hợp thành là nguyên tử.
  • Phân tử khối là khối lượng của phân tử tính bằng đơn vị cacbon, bằng tổng nguyên tử khối của các nguyên tử trong phân tử.

2. Thế nào là đơn chất, hợp chất. Cho ví dụ?

  • Đơn chất là những chất tạo nên từ một nguyên tố hóa học. Ví dụ: khí hiđro, lưu huỳnh, kẽm, natri,...
  • Hợp chất là những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên. Ví dụ: Nước tạo nên từ hai nguyên tố hóa học là H và O.

3. Công thức hóa học dùng biểu diễn chất:

  • Đơn chất: A (đơn chất kim loại và một vài phi kim như: S,C )
  • Đơn chất: Ax (phần lớn đơn chất phi kim, thường x = 2)
  • Hợp chất: AxBy, AxByCz...

Mỗi công thức hóa học chỉ một phân tử của chất (trừ đơn chất A) và cho biết:

  • Nguyên tố tạo ra chất.
  • Số nguyên tử của mỗi nguyên tố và phân tử khối.

4. Phát biểu quy tắc hóa trị. Viết biểu thức.

Hóa trị của nguyên tố (hay nhóm nguyên tử) là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử (hay nhóm nguyên tử), được xác định theo hóa trị của H chọn làm một đơn vị và hóa trị của O là hai đơn vị

Quy tắc hóa trị: Trong công thức hóa học, tích của chỉ số và hóa trị của nguyên tố này bằng tích của chỉ số và hóa trị của nguyên tố kia.

Biểu thức: x × a = y × b. B có thể là nhóm nguyên tử, ví dụ: Ca(OH)2, ta có 1 × II = 2 × 1
Vận dụng:

Tính hóa trị chưa biết: biết x, y và a (hoặc b) tính được b (hoặc a)

Lập công thức hóa học khi biết a và b:

  • Viết công thức dạng chung
  • Viết biểu thức quy tắc hóa trị, chuyển tỉ lệ:

Lấy x = b hoặc b' và y = a hay a' (Nếu a', b' là những số nguyên đơn giản hơn so với a, b)

5. Sự biến đổi của chất:

  • Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu được gọi là hiện tượng vật lý.
  • Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác, được gọi là hiện tượng hóa học.

6. Phản ứng hóa học:

  • Phản ứng hóa học là quá trình biến đổi từ chất này thành chất k=hác.
  • Trong phản ứng hóa học chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác.
  • Phản ứng xảy ra được khi các chất tham gia tiếp xúc với nhau, có trường hợp cần đun nóng, có trường hợp cần chất xúc tác.
  • Nhận biết phản ứng xảy ra dựa vào dấu hiệu có chất mới tạo thành: Có tính chất khác như màu sắc, trạng thái. Hoặc sự tỏa nhiệt và phát sáng.

7. Định luật bảo toàn khối lượng: A + B → C + D

  • Định luật: Trong một phản ứng hóa hoc, tổng khối lượng của các sản phẩm bằng tổng khối lượng của các chất tham gia phản ứng.
  • Biếu thức: mA + mB = mC + mD

8. Phương trình hóa học: biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học.

  • Ba bước lấp phương trình hóa học: Viết sơ đồ phản ứng, Cân bằng phương trình, Viết phương trình hóa học
  • Phương trình hóa học cho biết tỉ lệ về số nguyên tử, số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng.
14 tháng 11 2016

Cảm ơn bn rất nhiều!!!!

 

14 tháng 3 2022

?????????

14 tháng 3 2022

lịch sự :v?

15 tháng 3 2022

cậu cần hỏi bài nào?

15 tháng 3 2022

À rồi, camon cậu :)))

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG ANH 6 PRONUNCIATION Choose the word whose underlined part is pronounced differently.1. A. spider               B. slim                        C. kind                       D. striped2. A. novel                B. soccer                    C. role                         D. comic3. A. like                    B....
Đọc tiếp

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG ANH 6

 

PRONUNCIATION

Choose the word whose underlined part is pronounced differently.

1. A. spider               B. slim                        C. kind                       D. striped

2. A. novel                B. soccer                    C. role                         D. comic

3. A. like                    B. tick                        C. kitchen                  D. dinner

4. A. sandwich          B. salad                      C. later                       D. jacket

5. A. her                     B. check                     C. lemon                    D. egg

LANGUAGE FOCUS

Choose the best answer for each question.

1. My grandmother usually ________ early to go jogging around the park.

A. gets up                  B. got up                    C. get up                    D. will get up

2. This city is famous ______ beautiful houses and museums.

A. of                           B. for                          C. in                            D. at

3. Danny __________ blue eyes and blond hair.

A. is having               B. have                      C. is                            D. has

4. I want to check out the __________. All the dishes look delicious.

A. food stands           B. talent show           C. puppet show         D. tug of war

5. I __________ playing badminton in my free time.

A. want                      B. would like           C. want to                 D. like

6. I have two _______ and they ______ students at primary school.

A. brothers/is            B. brother/are           C. brothers/are          D. brother/is

7. _________you often go shopping with your mother?

A. Do                          B. Does                      C. What                      D. Where

8. How many people _________ in your family?

A. there are                B. are there                C. there is                  D. is there

9. My parents like watching TV in the _____________ on weekends.

A. balcony                 B. pool                       C. living room                       D. garage

10. “How much __________ jeans?” – “ __________ fifty dollars.”

A. is this/ It’s            B. are these / They’re          C. is that/ Those are             D. are those/ It’s

11. Harry’s favorite __________ is lemon cheesecake.

A. milk                       B. vegetable              C. dessert                  D. meal

12. Would you like to have __________ coffee?

A. any                        B. some                     C. an                           D. these

13. I often eat __________ apple after lunch. 

A. a                             B. some                      C. any                         D. an

14. I __________ chat with people I don’t know because it’s dangerous. 

A. never                     B. sometimes            C. always                   D. usually

15. I like that skirt. Do you have it __________ red?

A. on                          B. with                       C. by                          D. in

16. Excuse me, what size are __________ pants over there?

A. those                      B. that                        C. these                     D. this

17. Alice always thinks about herself and never about other people. She’s _________.

A. kind                       B. selfish                   C. lazy                       D. slim

18. Daniel __________ martial arts now.

A. is doing                 B. are doing              C. does                      D. do

19. Can I borrow your eraser? I can’t find __________. 

A. yours                     B. me                         C. my                         D. mine

20. Nguyễn Nhật Ánh is the __________ of several story books for teenagers such as Yellow Flowers on the Green Grass.

A. actor                     B. character              C. author                   D. maker

21. What is your __________subject at school? 

A. interest                  B. favorite                 C. liking                     D. favorites

22. My favorite subject is ____________ because I like learning about mountains and rivers of different countries in the world.

A. art                          B. geography            C. physics                  D. history

23. In a __________ class, you study about living things like plants and animals.

A. literature               B. science                  C. biology                 D. physics

24. This is a __________ between you and me. Don’t tell anyone about it.

A. secret                    B. mystery                C. fantasy                  D. adventure

25. Before Tết, Vietnamese people decorate their houses ________ peach trees or apricot trees.

A. for                         B. by                          C. with                       D. on

READING

I. Read the book review and decide whether the following statements are True (T) or False (F)

Hello everyone, my name’s Jo. I am reading an interesting series of fantasy novels, Harry Potter, by the famous British author J. K. Rowling. In this series, Harry Potter, Hermione Granger and Ron Weasley are my most favorite characters. They study at Hogwarts – a magic school, and they use their magic to help their friends. All the teachers and students in the school have magic, too. They can fly to school, but they cannot use their magic outside school. One day, there is a war between Hogwarts’ students and some dark magic teachers. Harry and his friends save everyone from danger. I learn a lot of good lessons about friendship from this book series. This is why I love it the most. I think you should read it too, and I hope you will share your favorite books with me. It will be great!

1. Harry Potter is a series of fantasy novels.                                                                     

2. Not many people know about the author of this series.                                                

3. Ron Weasley is a teacher at Hogwarts.                                                                          

4. Only teachers at Hogwarts can use magic to fly to school.                                         

5. Jo loves this series because she learns about good friendship from it.                      

II. Read the following passage and fill in each blank with a suitable word from the box.

Housework in My Family

 student      does       make       dishes       clean       take

Today I want to talk about housework in my family.

I think I do the most housework in my family. I (1) ____________­­­­_ the kitchen every day. I do the (2) ____________­­­­_, too. My mom does the shopping. She's a teacher in a school. My sister is a college (3) _____________. She doesn’t do anything! She doesn’t (4) ____________ her bed or clean her room. My dad cleans her room after work. He's a chef in a restaurant so he makes dinner. He (5) ____________the laundry and cleans the bathroom, too. Hmm. Now, I really think about it, my dad does the most housework.

III. Read the passage, choose the word/ phrase (A, B, C or D) that best suits the blank.

My best friend is Joe. He’s nine years old like me. Joe lives in a small house with his parents. Joe’s tall and quite fat. He (1) __________ big brown eyes and short hair. Joe and I spend a lot of time together. We both like sports. We often (2) __________ martial arts after school. We are in the school karate club. Joe is a great friend. He’s very (3) __________. He helps me when I can’t do my homework. He’s also good at magic. He’s going to sign up for the (4) __________ next month. Next Saturday is his birthday. We (5) __________ a party with chicken pasta and cola. I’ll buy a T-shirt for him. His favorite color is blue, so I’m going to look for a beautiful one (6) __________ blue.

1. A. wears                            B. has                           C. is                                   D. looks

2. A. do                                  B. play                         C. go                                 D. join

3. A. funny                            B. friendly                   C. selfish                          D. helpful

4. A. tug of war                    B. puppet                     C. talent show                  D. fashion show

5. A. are having                   B. has                           C. have                             D. having

6. A. on                                  B. for                            C. with                              D. in

IV. Read Jian’s email and choose the best option (A, B, C or D) for each of the following questions.

Hi Sammy!

Thanks for your email. We’re celebrating Vietnamese New Year at the moment. We celebrate it in

the first month of spring. It’s a very important festival for Vietnamese people. Before the celebrations, we clean our house. This is a tradition – we wipe away all the bad things. On New Year’s Eve, we have a special meal with our family. We eat traditional food and watch fireworks at midnight. We also wear red clothes. Red means fire, so we believe that our red clothes help chase away bad spirits. When we wake up on New Year’s Day, we always receive lucky money in red envelopes from our parents and grandparents. We watch dragon dances, too. They’re my favorite part of the festival. I love Vietnamese New Year, because I like all the traditions and I like being with my family.

Write to me about one of your festivals.

Take care.

Na

1. When do Vietnamese people celebrate Vietnamese New Year? 

       A. At the moment                                         B. In the first month of spring

       C. In the first spring                                    D. On New Year’s Eve

2. What do people often do before the celebrations?

       A. wear red clothes                                    B. eat traditional food

       C. have special meals                                 D. clean their houses

3. What is the meaning of the color ‘red’?

       A. fire                        B. bad spirits            C. New Year             D. fireworks

4. On New Year’s Day, Jian usually ________

       A. gets presents from friends.                          B. wipes away bad things.

      C. gets red envelopes with money inside.       D. gives presents to her parents.

5. __________ is Na’s favorite part of the festival.

       A. Eating traditional food                          B. Getting money in red envelopes    

       C. Watching fireworks                               D. Watching dragon dances

WRITING

I. Put the words in the correct order to make meaningful sentences.

1. morning./My parents/in/go jogging/the park/ every

=>...........................................................................................................................................................

2. in the town/Do/live/you/in the big city?/or

=>...........................................................................................................................................................

3. is wearing/ She/ a blue T-shirt/ jeans./ and

=>...........................................................................................................................................................

4. We/ usually/ on Sundays. / at home/ are

=>...........................................................................................................................................................

II. Make questions for the underlined part

1. Sam rarely goes running.

=> ..........................................................................................................................................................

2. The new teacher is very kind and funny.

=>...........................................................................................................................................................

3. This jacket is twenty dollars.

=>...........................................................................................................................................................

4. My sister cleans the kitchen.

=>...........................................................................................................................................................

5. John is wearing a shirt and jeans.

=>...........................................................................................................................................................

III. Write a short paragraph (40-50 words) about your best friend using the following questions

What is his/her name?                                                                                                                           

How old is he/she?                                                                                                                                 

What does he/she do?                                                                                                                            

What does he/she look like?                                                                                                                 

What is he/she like?                                                                                                                               

SPEAKING

I. Introduce about yourself

- Name

- Age

- Job

- Address

- Hobbies

II. Choose one of topics and talk about it.

TOPIC 1. Talk about your favorite book.

1.      What’s your favorite book?

2.      What kind of book is it?

3.      Who’s the author of the book?

4.      Why do you like the book?

5.      Do you think your friends should read it?

 

TOPIC 2. Talk about your best friends?

1.      What is his/her name?  

2.      How old is he/she?        

3.      What does he/she look like?

4.      What is he/she like?

5.      What do you often do with your friend?

3
27 tháng 12 2021

tách bớt ra được hông ạ 

27 tháng 12 2021

Hơi dài

6 tháng 3 2022

5 Cách ứng phó khi gặp mưa dông , lốc , sét.

+ Tạm trú vào những nơi an toàn.

+ Không ra ngoài vào những ngày mưa dông , lốc , sét

+ Tắt hết tất cả các thiết bị điện khi gặp mưa dông , lốc , sét 

+ Không đụng vào nơi bị hở điện , sét sẽ đánh vào những nơi như vậy , lúc mà em không để ý, không may chạm vào thì sẽ bị thương hoặc tử vong .

+ Không đứng dưới gốc cây , cột điện ,... sẽ bị sét truyền điện và đánh

+........……
=> Chỉ là 5 cách ứng phó khi gặp mưa dông , lốc , sấm.Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm những cách nữa thì chat riêng với mình nhé :))

 

6 tháng 3 2022

Tham khảo:
+ Ở trong nhà.

+ Tắt các thiết bị điện trong nhà.

+ Nếu đang trên đường thì nên tìm nơi trú ẩn an toàn như: tòa nhà cao tầng, siêu thị, trường học 

+ Không trú dưới gốc cây, cột điện.

+ Không cầm nắm các vật bằng kim loại, không nên xem ti vi…

+ Tránh các nơi trống vắng, quang đãng như: cánh đồng, nhà kho, bãi đỗ xe,…không có thiết bị chống sét.

+ Không đội mũ, ô dù có đồ có kim loại dễ bị sét đánh

+ Không đứng thành nhóm người gần nhau

+ Chú ý quan sát đường dây điện vì khi dây bị đứt dễ dẫn đến tai nạn nếu chưa gắt điện

8 tháng 12 2016

Mk có nèk pn, pn cần tham khảo àk

23 tháng 12 2016

Câu 1: Ý nghĩa lịch sử, tính chất, hạn chế của cách mạng tư sản Pháp.

- Ý nghĩa:

  • Cách mạng tư sản Pháp đã lật đổ được chế độ phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền, xóa bỏ nhiều trở ngại trên con đường phát triển của chủ nghĩa tư bản
  • Quần chúng nhân dân là lực lượng chủ yếu đua cách mạng đạt tới đỉnh cao với nền chuyên chính dân chủ Gia cô banh

- Tính chất, hạn chế của cách mạng tư sản Pháp:

  • Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII được coi là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất
  • Tuy nhiên nó vẫn chưa đáp ứng được đầy đủ quyền lợi cho nhân dân, vẫn không hoàn toàn xóa bỏ được chế độ phong kiến, chỉ có giai cấp tư sản là được hưởng lợi

Câu 2: Hoàn cảnh ra đời, sự thành lập, ý nghĩa lịch sử, bài học kinh nghiệm của công xã Pa -ri?

* Hoàn cảnh ra đời và sự thành lập:

  • Năm 1870 chiến tranh Pháp - Phổ bùng nổ, trong điều kiện không có lợi cho Pháp
  • Ngày 2/9/1870, Na-pô-lê-ông III, cùng toàn bộ quân chủ lực bị bắt.
  • Ngày 4/9/1870, nhân dân Pa-ri đứng lên khởi nghĩa. Chính phủ tư sản lâm thời được thành lập (chính phủ vệ quốc).
  • Trước sự tiến công của Phổ, chính phủ tư sản vội vã đầu hàng quân Đức. Nhân dân Pa-ri kiên quyết đứng lên bảo vệ tổ quốc. => Mâu thuẫn giữa chính phủ tư sản với nhân dân ngày càng tăng.
  • Sáng ngày 18/3/1871. Chi-e cho quân tấn công đồi Mông-mác, nhưng thất bại. Quần chúng nhân dân làm chu Pa-ri.
  • Ngày 26/3/1871, nhân dân Pa-ri bầu Hội đồng công xã.
  • Ngày 28/3/1871, công xã Pa ri tuyên bố thành lập.

* Ý nghĩa lịch sử, bài học kinh nghiệm:

  • Ý nghĩa: Tuy chỉ tồn tại 72 ngày nhưng công xã Pa-ri có ý nghĩa lịch sử to lớn.
    • Công xã là hình ảnh thu nhỏ của một chế độ mới, xã hội mới.
    • Cổ vũ nhân dân toang thế giới đấu tranh cho một tương lai tốt đẹp hơn.
  • Bài học: CM thắng lợi phải có Đảng lãnh đạo, thực hiện liên minh công nông, kiên quyết trấn áp kẻ thù ngay từ đầu, xây dựng nhà nước của dân do dân vì dân.

Câu 3: Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật thế kỉ XVIII – XIX?

  • Cuộc CM công nghiệp đưa nền kinh tế tư bản các nước phát triển nhanh chóng.
  • Việc phát minh ra máy hơi nước đã thúc đẩy ngành GTVT đường thủy và đường sắt ra đời.
    • 1807 Phơn-tơn đóng được tàu thủy chạy bằng động cơ hơi nước.
    • 1814 Xti-phen-xơ chế tạo thành công xe lửa chạy trên đường sắt.
  • Máy điện tín được phát minh ở Nga, Mĩ.
  • Nông nghiệp: những tiến bộ về kĩ thuật, về phương pháp canh tác làm nâng cao năng xuất lao động.
  • Quân sự: nhiều nước đã sản xuất ra nhiều loại vũ khí hiện đại như đại bác, súng trường bắn nhanh, ngư lôi, khí cầu,… phục vụ cho chiến tranh.

Câu 4: Những tiến bộ về khoa học tự nhiên, khoa học xã hội thế kỉ XVIII – XIX?

* Khoa học tự nhiên:

  • Đầu thế kỉ XVIII, Niu-tơn (người Anh) đã tìm ra thuyết vạn vật hấp dẫn.
  • Giữa thế kỉ XVIII, Lô-nô-mô-xốp (người Nga) tìm ra định luật bảo toàn vật chất và năng lượng, cùng nhiều phát minh lớn về vật lí, hóa học.
  • Năm 1837, Puốc-kin-giơ (người Séc) khám phá ra bí mật về sự phát triển của thực vật và đời sống của các mô động vật..
  • Năm 1859, Đác-uyn (người Anh) nêu lên thuyết tiến hóa và di truyền, đập tan quan niệm về nguồn gốc thần thánh của sinh vật.

* Khoa học xã hội:

  • Triết học: xuất hiện chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng của Phoi-ơ-bách và Hê-ghen (người Đức).
  • Kinh tế học: A-đam Xmit và Ri-các-đô (người Anh) đã xây dựng thuyết chính trị - kinh tế học tư sản.
  • Tư tưởng: xuất hiện chủ nghĩa xã hội không tưởng, gắn liền với tên tuổi của Xanh Xi Mông, Phu-ri-ê và Ô-oen.
  • Đặc biệt là sự ra đời của học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học (năm 1848) do Mác và Ăng-ghen sáng lập. Đây là cuộc cách mạng trong lịch sử tư tưởng.

Câu 5 : Vì sao Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của chủ nghĩa thực dân ?

  • Đông Nam Á là một khu vực có vị trí địa lí quan trọng, giàu tài nguyên, chế độ phong kiến lại đang lâm vào khủng hoảng, suy yếu nên không tránh khỏi bị các nước phương Tây nhòm ngó, xâm lược.
  • Từ nửa sau thế kỉ XIX, tư bản phương Tây đẩy mạnh xâm lược Đông Nam Á: Anh chiếm Mã Lai, Miến Điện; Pháp chiếm Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia, Tây Ban Nha, Mĩ chiếm Phi-líp-pin; Hà Lan và Bồ Đào Nha chiếm In-đô-nê-xi-a.
  • Xiêm (nay là Thái Lan) là nước duy nhất ở Đông Nam Á vẫn còn giữ được độc lập nhưng cũng trở thành "vùng đệm" của tư bản Anh và Pháp.

Câu 6: Trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước ĐNA:

  • Ngay từ khi thực dân phương Tây nổ súng xâm lược, nhân dân Đông Nam Á đã nổi dậy đấu tranh để bảo vệ Tổ Quốc. Tuy nhiên, các cuộc kháng chiến này đều lần lượt thất bại.
  • Sau khi biến Đông Nam Á thành thuộc địa, thực dân phương Tây thi hành chính sách cai trị hà khắc.

=> Hàng loạt phong trào đấu tranh nổ ra:

  • Ở In-đô-nê-xi-a, từ cuối thế kỉ XIX, nhiều tổ chức yêu nước của trí thức tư sản tiến bộ ra đời. Năm 1905, các tổ chức công đoàn được thành lập và bắt đầu quá trình truyền bá chủ nghĩa Mác.
  • Ở Phi-líp-pin cuộc cách mạng 1896 – 1898, do giai cấp tư sản lãnh đạo chống thực dân Tây Ban Nha giành thắng lợi, dẫn tới sự thành lập nước cộng hòa Phi-líp-pin, nhưng ngay sau đó lại bị đế quốc Mĩ thôn tính
  • Ở Cam-pu-chia, có cuộc khởi nghĩa của A-cha Xoa lãnh đạo ở Ta-keo (1863 – 1866), tiếp đó là khởi nghĩa của nhà sư Pu-côm-bô ở Cra-chê (1866 – 1867).
  • Ở Lào, năm 1901, khởi nghĩa Pha-ca-đuốc lãnh đạo. Cùng năm đó, cuộc khởi nghĩa ở Cao Nguyên Bô-lô-ven bùng nổ, lan sang cả Việt Nam gây nhiều khó khăn cho Thực dân Pháp trong quá trình cai trị đến năm 1907 mới bị dập tắt.
  • Ở Việt Nam: Sau triều đình Huế đầu hàng, phong trào Cần Vương bùng nổ (1885 – 1896). Phong trào nông dân Yên thế do Hoàng Hoa Thám lãnh đạo kéo dài 30 năm (1884 – 1913) cũng gây nhiều khó khăn cho thực dân Pháp

Câu 7: Cuộc Duy Tân Minh Trị

  • Đến giữa thế kỉ XIX, chế độ phong kiến Nhật Bản lâm vào tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng, trong khi đó các nước tư bản phương Tây, đi đầu là Mĩ ra sức tìm cách xâm nhập vào nước này.
  • Đầu năm 1868, thiên hoàng Minh Trị đã tiến hành một loạt cải cách tiến bộ.
    • Về chính trị: Xác lập quyền thống trị của tầng lớp quý tộc tư sản: ban hành Hiến Pháp năm 1889, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến.
    • Về kinh tế: Thống nhất thị trường, tiền tệ, phát triển kinh tế tư bản chủ xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống...
    • Về quân sự: Tổ chức và huấn luyện quân đội theo kiểu phương Tây; thực hiện chế độ nghĩa vụ quân sự, phát triển kinh tế quốc phòng.
  • Về giáo dục: thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng nội dung khoa học – kĩ thuật, cử học sinh ưu tú du học Phương Tây.
  • Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, Nhật Bản trở thành một nước tư bản công nghiệp.

Câu 8: Cách Mạng tháng Mười Nga năm 1917?

* Hoàn cảnh:

  • Sau cách mạng tháng Hai, nước Nga diễn ra tình trạng hai chính quyền song song tồn tại: chính quyền Xô-viết công-nông, chính phủ tư sản lâm thời.
  • Trước tình hình phức tạp đó, Lê-nin và đảng Bôn-sê-vích chủ trương tiếp tục làm cách mạng, lật đổ Chính phủ lâm thời, chấm dứt tình trạng hai chính quyền song song tồn tại.

* Diễn biến:

  • Tới đầu tháng 10, không khí cách mạng bao trùm cả nước, Lê-nin bí mật về Pê-tơ-rô-grats để trực tiếp lãnh đạo cách mạng.
  • Đêm 24/10, cuộc khởi nghĩa bùng nổ, quân cách mạng đã làm chủ toàn bộ thành phố.
  • Đêm 25/10, Cung điện mùa đông, nơi ẩn náu cuối cùng của Chính phủ lâm thời bị đánh chiếm. Chính phủ lâm thời tư sản sụp đổ.
  • Tiếp đó, khởi nghĩa giành thắng lợi ở Mát-xcơ-va, đầu năm 1918 giành tháng lợi trên toàn nước Nga.

Câu 9: Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga

  • Cách mạng tháng Mười đã làm thay đổi hoàn toàn vận mệnh nước Nga. Lần đầu tiên những người lao động lên nắm chính quyền, xây dựng chế độ xã hội mới – chế độ xã hội chủ nghĩa, trên một đất nước rộng lớn.
  • Cách mạng tháng Mười đã dẫn đến những thay đổi to lớn trên thế giới.
  • Cổ vũ mạnh mẽ và tạo ra những điều kiện thuận lợi cho cuộc đấu tranh giải phóng của giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên toàn thế giới.

Câu 10: Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)

  • Những mâu thuẫn tiếp tục nảy sinh giữa các nước đế quốc sau CTTG thứ I.
  • Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933 làm gay gắt thêm mâu thuẫn đó, dẫn tới việc lên cầm quyền của phe phát xít, với ý đồ gây chiến tranh chia lại thế giới
  • Mâu thuẫn giữa tất cả các nước đế quốc với Liên Xô.
  • Chính sách thỏa hiệp của Anh, Pháp, Mĩ với phe phát xít nhằm chĩa mũi nhọn chiến tranh về phía Liên Xô.
  • Ngày 1/9/1939 Đức đã tấn công Ba lan => CTTG thứ II bùng nổ.

Câu 11: Kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)

  • Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc với sự thất bại hoàn toàn của các nước phát xít Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản.
  • Là cuộc chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất tàn phá nặng nề nhất trong lịch sử loài người (60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn tật và những thiệt hại vật chất khổng lồ).
  • Chiến tranh kết thúc đã dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình thế giới.

Câu 12: Trình bày sự phát triển của khoa học kĩ thuật thế giới nửa đàu thế kỉ 20

  • Bước vào thế kỉ XX, nhân loại tiếp tục đạt được những thành tựu rực rỡ về KHKT.
  • Các ngành khoa học cơ bản như Hóa học, Sinh học, các KH về trái đất... đều đạt được những tiến bộ phi thường, nhất là về Vật lí học với sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại đặc biệt là thuyết tương đối của nhà bác học Đức An-be Anh-xtanh.
  • Nhiều phát minh khoa học cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX đã được sử dụng như điện tín, điện thoại, ra đa, hàng không, điện ảnh....
  • Tích cực: Nhờ đó cuộc sống vật chất và tinh thần của con người đã được nâng cao rõ rệt.
  • Hạn chế: Sử dụng thành tựu KHKT để sản xuất những vũ khí giết người hàng loạt...