cả ba xe chở 147 hs đi tham quan biết 2/3 số hs của xe thứ nhất = 2/3 số hs của xe thứ hai và = 4/5 số hs của xe thứ ba hỏi mỗi xe chở ? hs
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
CW
31 tháng 7 2016
Bài 1: Gọi chiều dài 3 tấm vải lúc đầu lần lượt là a,b,c.
Theo đề bài, ta có: a+b+c= 126 (m)
và \(a-\frac{1}{2}\cdot a=b-\frac{2}{3}\cdot b=c-\frac{3}{4}\cdot c\)
\(\Leftrightarrow\left(1-\frac{1}{2}\right)a=\left(1-\frac{2}{3}\right)b=\left(1-\frac{3}{4}\right)c\)
\(\Leftrightarrow\frac{1}{2}a=\frac{1}{3}b=\frac{1}{4}c\)
Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau:
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{a+b+c}{2+3+4}=\frac{126}{9}=14\)
Đến đây tự tìm a,b,c.
Bài 2:
Gọi số sách ở 3 tủ lần lượt là a,b,c:
Theo đề bài, ta có: a+b+c = 2250
và \(\frac{a-100}{16}=\frac{b}{15}=\frac{c+100}{14}\)
Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau:
\(\frac{a-100}{16}=\frac{b}{15}=\frac{c+100}{14}=\frac{a-100+b+c+100}{16+15+14}=\frac{2250}{45}=50\)
Tự tìm tiếp nha.
Bài 4: Gọi số hs khối 6,7,8,9 lần lượt là a.b.c.d .
Theo đề, ta có; b - d = 70
và \(\frac{a}{9}=\frac{b}{8}=\frac{c}{7}=\frac{d}{6}\)
Đặt \(\frac{a}{9}=\frac{b}{8}=\frac{c}{7}=\frac{d}{6}=k\)
\(\Rightarrow a=9k\)
\(b=8k\)
\(c=7k\)
\(d=6k\)
Thay b= 8k và d=6k vào b-d= 70:
8k - 6k = 70
2k = 70
k= 35
=> a=9k = 9* 35 = 315
(tìm b,c,d tương tự như tìm a. Sau đó kết luận)
Bài 5: Gọi số lãi của 2 tổ là a và b.
Theo đề , ta có: a+b = 12 800 000
và \(\frac{a}{b}=\frac{3}{5}\Rightarrow\frac{a}{3}=\frac{b}{5}\)
Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau:
\(\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{a+b}{3+5}=\frac{12800000}{8}=1600000\)
(tự tìm a,b)
Bài 6:
Gọi độ dài 3 cạnh của tam giác đó là a,b,c:
Theo đề, ta có: a+b+c=22
và \(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{5}=\frac{a+b+c}{2+3+5}=\frac{22}{10}=2,2\)
=> (tự tìm a,b,c)
PN
3 tháng 8 2019
Ta có: 2/3 = 12/18 ; 3/4 = 12/16 ; 4/5 = 12/15
Vậy số học sinh của xe thứ nhất gồm 18 phần thì số học sinh của xe thứ hai có 16 phần và số học sinh của xe thứ ba có 15 phần như thế.
Tổng số phần bằng nhau của số học sinh mỗi xe là:
18 + 16 + 15 = 49(phần)
Số học sinh xe thứ nhất:
(147 : 49).18 = 54 (h/s)
Số học sinh xe thứ hai là:
(147 : 49).16 = 48(h/s)
Số học sinh xe thứ ba là:
147 - (54 + 48) = 45(h/s)
Đ/s:...
3 tháng 8 2019
Theo bài ra ta có:
2/3a = 3/4b = 4/5c
Hay 12/18a= 12/16b = 12/15c
Nếu coi số học sinh ở xe thứ nhất là 18 phần bằng nhau thì số học sinh thứ hai là 16 phần, số HS thứ ba là 15 phần như thế
Số HS xe thứ nhất là:
147: ( 18 + 16+ 15) x 18= 54 (HS)
Số HS xe thứ hai là:
54x 2/3 : 3/4= 48 ( HS )
Số HS xe thứ ba là:
147- 48-54= 45 ( HS )
Đáp số:...
Tk mk nha
Y
23 tháng 3 2018
Tổng số kg xe thứ nhất và thứ ba chở đc là: 1270-320=950(kg)
Gọi số kg gạo xe thứ nhất chở đc là x(kg,0<x<950); số kg gạo xe thứ ba chở đc là y(kg,0<y<950)
=>x+y=950.
Do xe thứ nhất chở ít hơn tổng của xe thứ hai và xe thứ ba là 70kg, xe thứ hai chở 320kg gạo
=>(y+320)-x=70=>y-x=-250=>x-y=250.
Áp dụng bài toán tổng hiệu chỗ này là xg.
Xe thứ nhất chở đc:(950+250):2=600(kg)
Xe thứ ba chở đc:(950-250):2=350(kg)
Q
27 tháng 12 2017
Như vậy xe thứ 2 chở số gạo là :
93.2/3=62 tạ gạo
Tổng số gạo của 3 xe sau sở là :
395-(62+93)=240 tạ gạo
Vậy trung bình 3 xe sau mỗi xe chở được số gạo là :
240:3 = 80 tạ gạo
DN
27 tháng 12 2017
Xe thứ hai chở được số tạ gạo là:
93.2/3=62 (tạ gạo)
Tổng xe thứ nhất và xe thứ hai chở được số tạ gạo là:
93+62=155 (tạ gạo)
Ba xe còn lại chở được số tạ gạo là:
395-155=240(tạ gạo)
Trung bình 3 xe sau mỗi xe chở được số tạ gạo là:
240:3=80(tạ gạo)
Đ s: 80 (tạ gạo)
22 tháng 10 2021
Gọi số hs khổi 6,7,8 lần lượt là a,b,c (hs)(a,b,c∈N*)
Ta có \(a:b:c=41:30:29\Rightarrow\dfrac{a}{41}=\dfrac{b}{30}=\dfrac{c}{29}\) và \(a-b+c=320\left(hs\right)\)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{a}{41}=\dfrac{b}{30}=\dfrac{c}{29}=\dfrac{a-b+c}{41-30+29}=\dfrac{320}{40}=8\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=328\\b=240\\c=232\end{matrix}\right.\)
Vậy số hs khối 6,7,8 lần lượt là 328 hs, 240 hs, 232 hs
22 tháng 10 2021
Gọi số học sinh của 3 khối 6, 7, 8 lần lượt là x; y; z
Mà x; y; z lần lượt tỉ lệ vơi 41; 30; 29.
Theo đề bài, ta có: \(\dfrac{x}{41}=\dfrac{y}{30}=\dfrac{z}{29}\)và \(x+z-y=320\)(x; y; z ∈ N*; ≠ 0).
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
\(\dfrac{x}{41}=\dfrac{y}{30}=\dfrac{z}{29}=\dfrac{x+z-y}{41+29-30}=\dfrac{320}{40}=8\)
=> x = 8.41 = 328 học sinh.
=> y = 8.30 = 240 học sinh.
=> z = 8.29 = 232 học sinh
đầu bài có bị sai ko bạn?