NHANH VÀ ĐÚNG MÌNH CHO 1 TICK Ạ . CẦN GẤP NHA CÁC BẠN ( DẤU NHÂN LÀ DẤU NÀY NHA ( .) 1. rút gọn các biểu thức sau :( lưu ý câu a có 1 nét gạch ngang dưới tất cả các phân số ( gạch ngang ở sau các phâ...

A=[(-4x-8)+13]/(x+2)
=-4+13/(x+2) thuộc Z <=> 13/(x+2) thuộc Z <=> 13 chia hết cho (x+2)(do x thuộc Z)
hay (x+2) thuộc Ư(13)={-1;1;13;-13}
tìm x
B=[(x²-1)+6]/(x-1)
=x+1+6/(x-1)
làm tiếp như A
C=[(x²+3x+2)-3]/(x+2)
=[(x+2)(x+1)-3]/(x+2)
=x+1-3/(x+2)
làm tiếp như A
2/cậu cho đề thiếu đọc lại đề xem A có thuộc Z không
3,4 cũng vậy

Đúng(0)

NL

nguyễn lê gia linh

30 tháng 11 2017 - olm

1. cho tập hợp A= { - 2, 3, 0, - 1, 5 , - ( -4 )A, viết tập hợp b gồm các phần tử là số đối của các phần tử trong tập hợp aB , viết tập hợp c gồm các phần tử thuộc tập hợp a và là số nguyên âmc, xác định quan hệ giữa các tập hợp a , c , z ( z có dấu gạch ngang ở giữa)2. tìm x thuộc z ( có dấu gạch ngang ở giữa z)a, /x/ + / + 44/ = / - 54/b, / - 5 / : / -x / = / - 35 /3. tìm x thuộc z ( có dấu...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

💔💔

22 tháng 8 2018

Cho mik hỏi tí z có gạch ngang ở giữa là j thế

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Hương

3 tháng 2 2016 - olm

Chứng minh rằng các phân số sau đây tối giản, n thuộc N

12n+1 trên 30n+2

21n+4 trên 14n+3

Lưu ý : trên là dấu gạch ngang giữa tử và mẫu. Có cả cách làm nha

#Toán lớp 6

3

MT

Minh Tuấn Nguyễn

3 tháng 2 2016

Gọi (12n+1,30n+2)=d

=> 12n+1 chia hết cho d => 5(12n+1) chia hết cho d (1)

30n+2 chia hết cho d => 2(30n+2) chia hết cho d (2)

Từ (1) và (2) => 5(12n+1) - 2(30n+2) chia hết cho d

60n+5 - 60n+4 chia hết cho d

1 chia hết cho d

=> d=1

=> 12n+1/30n+2 là phân số tối giản

Phần tiếp theo tương tự

Đúng(0)

H

HOANGTRUNGKIEN

3 tháng 2 2016

minh kho biet

Đúng(0)

NL

nguyễn lê gia linh

24 tháng 12 2017 - olm

ai nhanh và đúng mình tick nha , mình cần gấp

1. a, điền chữ số vào dấu * để *72*( có nét gạch ngang trên đầu ) chia hết cho 5 và 9

b, chỉ ra số ( tổng ) là số nguyên tố , là hợp số : 213 , 113 + 5679 , 1235, 71, 3.3.7-7.9

#Toán lớp 6

0

NT

Nguyễn Trần Khánh Chi

26 tháng 3 2017 - olm

Cách viết của mình hơi khó hiểu chút mong các bạn thông cảm nha

1212 phần 1717 nhân 165165 phần 132132 nhân 515151 phần 151515

Tính bằng cách thuận tiện

Lưu ý chữ phần mình nói chính là dấu gạch ngang ở phân số đó

có ai muốn tick

#Toán lớp 4

1

HC

Hà Chí Dương

26 tháng 3 2017

Tk mình đi mọi người mình bị âm nè!

Ai tk mình mình tk lại cho!

Đúng(0)

O

~~❤️OPPA❤️BTS❤️~~

14 tháng 8 2018 - olm

Viết 1 đoạn văn thuộc thể loại tự chọn trong đó sử dụng tất cả các dấu câu đã học ( Dấu chấm , dấu hỏi , dấu chấm than , dấu phảy , dấu hai chấm , dấu ngoặc kép , dấu gạch ngang )

Các bạn giúp tôi nha tick cho

#Ngữ văn lớp 6

4

W

Wind

14 tháng 8 2018

Bạn tham khảo bài làm của mình nha ! Có đủ tất cả rồi đó nha bạn !

Hè đến khi ve râm ran hát khúc ca trong từng tán lá, hè đến khi hoa phượng đỏ thắm góc sân trường. Mùa hè đến mang theo bao sung sướng của tuổi học trò. Chúng tôi có thể thở phào nhẹ nhõm và háo hức chờ những chuyến đi chơi xa cùng gia đình . Khi những chú ve sầu bắt đầu hát ca những điệu nhạc du dương , khi những chùm phượng vĩ nở đỏ rực cả góc sân trường,...đó là hình ảnh báo hiệu mùa hè mới bắt đầu .Ôi !Mùa hè đang về đấy !Hầu hết học sinh ai cũng yêu mùa hè, trong đó có tôi . Mùa hè - gợi cho tôi bao cảm xúc thân thương , bao ấn tượng khó phai. Nhưng cũng thật buồn khi phải tạm biệt sách bút thân yêu ,tạm biệt mái trường mến yêu. Tôi yêu cái nắng chói chang, oi bức, ngột ngạt của mùa hè. Tôi yêu những bản nhạc hoà tấu do nhạc sĩ ve sầu tạo nên giúp cho mọi người thư giãn giữa trưa hè , tôi yêu từng cánh hoa phượng vĩ nở đỏ rực trên nền trời xanh tươi , tôi yêu sự vui chơi thoả thích : đi du lịch , được nghỉ ngơi , ...tất cả , tất cả đều diễn ra vào mùa hè . Đó là lí do tôi yêu mùa hè . Các bạn có biết vì sao không ? " Mùa hè cho tôi những giây phút vui vẻ, thoải mái,... " Thời gian cứ trôi đi , trôi đi như những làn sóng dập dềnh ra khơi không thể trở lại . Rồi một ngày, hoa phượng lột xác chỉ còn màu xanh ôi thu sang, mùa hè đã qua rồi đấy!

Đúng(0)

W

Wind

14 tháng 8 2018

Bài làm :

Hè đến khi ve râm ran hát khúc ca trong từng tán lá, hè đến khi hoa phượng đỏ thắm góc sân trường. Mùa hè đến mang theo bao sung sướng của tuổi học trò. Chúng tôi có thể thở phào nhẹ nhõm và háo hức chờ những chuyến đi chơi xa cùng gia đình . Khi những chú ve sầu bắt đầu hát ca những điệu nhạc du dương , khi những chùm phượng vĩ nở đỏ rực cả góc sân trường,...đó là hình ảnh báo hiệu mùa hè mới bắt đầu .Ôi !Mùa hè đang về đấy !Hầu hết học sinh ai cũng yêu mùa hè, trong đó có tôi . Mùa hè - gợi cho tôi bao cảm xúc thân thương , bao ấn tượng khó phai. Nhưng cũng thật buồn khi phải tạm biệt sách bút thân yêu ,tạm biệt mái trường mến yêu. Tôi yêu cái nắng chói chang, oi bức, ngột ngạt của mùa hè. Tôi yêu những bản nhạc hoà tấu do nhạc sĩ ve sầu tạo nên giúp cho mọi người thư giãn giữa trưa hè , tôi yêu từng cánh hoa phượng vĩ nở đỏ rực trên nền trời xanh tươi , tôi yêu sự vui chơi thoả thích : đi du lịch , được nghỉ ngơi , ...tất cả , tất cả đều diễn ra vào mùa hè . Đó là lí do tôi yêu mùa hè . Các bạn có biết vì sao không ? " Mùa hè cho tôi những giây phút vui vẻ, thoải mái,... " Thời gian cứ trôi đi , trôi đi như những làn sóng dập dềnh ra khơi không thể trở lại . Rồi một ngày, hoa phượng lột xác chỉ còn màu xanh ôi thu sang, mùa hè đã qua rồi đấy!

Đúng(1)

HN

Hà Nguyễn Bảo Hân

20 tháng 7 2017 - olm

Bài 1: Rút gọn biểu thức sau:

A=/2x-5/+/x-1/+3 ( lưu ý: các bạn làm bằng cách lập bảng xét dấu giùm mình nha)

AI LÀM ĐƯỢC MÌNH SẼ TICK CHO

#Toán lớp 7

0

WJ

Wang Jun Kai

30 tháng 8 2020 - olm

Thay các chữ x,y bằng chữ số thích hợp để:

Số 9xy4 (có dấu gạch ngang ở trên) chia hết cho cả 2, 4 và 8

Mong các bạn giải giupws mik với nha!!

Mik đang cần gấp lắm ạ!

Cảm ơn các bạn nhiều ạ!

#Toán lớp 6

1

TA

Tuấn Anh

30 tháng 8 2020

\(\overline{9xy4}\)\(⋮\)\(2\)\(\Leftrightarrow x,y\in\left\{0;1;2;...;9\right\}\)

\(\overline{9xy4}\)\(⋮\)\(4\)\(\Leftrightarrow x\in\left\{0;1;2;...;9\right\}\)

\(y\in\left\{0;2;4;6;8\right\}\)

\(\overline{9xy4}\)\(⋮\)\(8\)\(\Leftrightarrow\)hoặc \(x\in\left\{0;2;4;6;8\right\}\)và \(y\in\left\{2;6\right\}\)

hoặc \(x\in\left\{1;3;5;7;9\right\}\)và \(y\in\left\{0;4;8\right\}\)

Đúng(0)

DM

Đặng Minh Phương

3 tháng 2 2019 - olm

1 phần 2 +[x -15 phần 2 ] :1 phần 2 = 9 phần 2

đây là phân số và tìm x

vì mình ko có biết cách để đưa dấu gạch ngang vào giữa nên các bạn thông cảm cho

bài toán này mình cần luôn hôm nay . bạn nào trả lời nhanh giúp mình thì mình sẽ cho like nha

#Toán lớp 5

2

X

xKraken

3 tháng 2 2019

\(\frac{1}{2}+\left(x-\frac{15}{2}\right):\frac{1}{2}=\frac{9}{2}\)

\(\left(x-\frac{15}{2}\right):\frac{1}{2}=\frac{9}{2}-\frac{1}{2}\)

\(\left(x-\frac{15}{2}\right):\frac{1}{2}=4\)

\(x-\frac{15}{2}=4\times\frac{1}{2}\)

\(x-\frac{15}{2}=2\)

\(x=2+\frac{15}{2}\)

\(x=\frac{19}{2}\)

Chúc bạn học tốt !!!

Đúng(0)

DM

Đặng Minh Phương

4 tháng 2 2019

cảm ơn bạn xKrakenYT rất rất nhiều

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP