Em hãy tạo lập một cuộc họi thoại khoảng 3-5 câu trong đó có sử dụng câu nghi vấn vối mục đích không phải để hỏi giữa một trong nhữn cặp nhân vật sau
tố oanh va me của tố oanh
tố oanh va cô giáo chủ nhiệm
me của tố oanh va cô giáo chủ nhiệm
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-Tố Oanh và cố giáo chủ nhiệm:
cố giáo chủ nhiệm;Tố Oanh,cô rất vui khi em đã đạt được điểm cao hơn so với HK1
Tố Oanh Dạ,em sẽ cố gắng hơn trong năm tới ạ
Cố giáo chủ nhiệm; Thế liệu em có cố gắng được nhỉ không ta?Câu nghi vấn với mục đích không phải để hỏi ) Hay là lại em lại giống HK1
-Tố Oanh Em thề với cô là sẽ cố gắng.Bây giờ em xin phép cô em vè để báo tin cho mẹ
cố giáo chủ nhiệm;Vậy chào em nhé
-Tố Oanh Thưa cô,em về ạ
-Tố Oanh và mẹ của Tố Oanh;
mẹ của Tố Oanh;Tố Oanh điểm thi học kì con được bao nhiêu?
-Tố Oanh:Để cho mẹ và ccoo giáo vui lòng,con đã tiến bộ và có điểm cao hơn rồi ạ
mẹ của Tố Oanh;Con gỏi lắm
-Tố Oanh ;Liệu cô có vui không mẹ nhỉ?(Câu nghi vấn với mục đích không phải để hỏi )
mẹ của Tố OanhChắc chắn là có rồi con của mẹ giỏi mà
-Tố Oanh và cố giáo chủ nhiệm;
cố giáo chủ nhiệm;Tố Oanh,cô rất vui khi em đã đạt được điểm cao hơn so với HK1
Tố Oanh Dạ,em sẽ cố gắng hơn trong năm tới ạ
Cố giáo chủ nhiệm; Thế liệu em có cố gắng được nhỉ không ta?Câu nghi vấn với mục đích không phải để hỏi ) Hay là lại em lại giống HK1
-Tố Oanh Em thề với cô là sẽ cố gắng.Bây giờ em xin phép cô em vè để báo tin cho mẹ
cố giáo chủ nhiệm;Vậy chào em nhé
-Tố Oanh Thưa cô,em về ạ
mẹ của tố oanh và cô giáo
cô giáo: Chị à! Tố Oanh trong học kì hai đã có sự cố gắng về học tập và kết quả học tập đã đi lên rất nhiêù
mẹ của tố oanh: Thật ư! Tôi cảm ơn cô r hiều vid cco đã bảo ban cháu ht gipú tôi
Thời oanh liệt nay còn đâu?
=> mục đích bộc lộ tình cảm , cảm xúc
Nội dung:
là sự hồi tường về một quá khứ huy hoàng của con hổ ta còn thấy tâm trạng nuối tiếc đầy bất lực.
A Hôm nay, mình được cô cho điểm mười.
B Thế à? Môn gì thế?
A Môn Văn.
B Ôi cậu thật tuyệt! Cậu hãy chỉ cho mình cách học giỏi môn Văn nhé!
A Đâu có gì khó chỉ là vốn từ ngữ và sự quan sát độc đáo sẽ giúp chúng a thêm phần tiến bộ hơn. Nhưng ...
B. Nhưng sao?
A. Nhưng theo mình vẫn nhờ vào sự kiên trì là nhiều nhất!
B. Nhờ sự kiên trì ư?
A. Đúng vậy, có kiên trì chịu khó chau chuốt chuốt kiến thức thì mới có được thành công.
B. Có lẽ cậu nói đúng! Mình cảm ơn nhiều.
A. Không có gì đâu!
A Hôm nay, mình được cô cho điểm mười.
B Thế à? Môn gì thế?
A Môn Văn.
B Ôi cậu thật tuyệt! Cậu hãy chỉ cho mình cách học giỏi môn Văn nhé!
A Đâu có gì khó chỉ là vốn từ ngữ và sự quan sát độc đáo sẽ giúp chúng a thêm phần tiến bộ hơn. Nhưng ...
B. Nhưng sao?
A. Nhưng theo mình vẫn nhờ vào sự kiên trì là nhiều nhất!
B. Nhờ sự kiên trì ư?
A. Đúng vậy, có kiên trì chịu khó chau chuốt chuốt kiến thức thì mới có được thành công.
B. Có lẽ cậu nói đúng! Mình cảm ơn nhiều.
A. Không có gì đâu!
chúc bạn hok tốt