I did a degree for/in/of marketing
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1.it is their new marketing strategry for this year.
the new marketing strategy for this year is_____theirs__________
2.was it your idea of living in the countryside?
was the idea____of living in the countryside yours?___________________
3.this is his medical invention.
this medical invention is____his__________________
4.I owned the room on the second floor.
the room on the second floor was___mine_______________
5.is that her scientific research project?
is that scientific research project___hers?____________
6.this dish of mushroom tacos belonged to him.
this dish of mushroom tacos was_____his______________
7.carla forgot her pen,so she used my pen instead.
carla forgot her pen,so she used___mine instead_______________________
8.they are the owners of a 20-year-old department store.
the 20-year-old deparment store is_______theirs___________________
9.he lost his glasses, so he wants to borrow your glasses for a while
he lost his glassec,so he wants to borrow______yours for a while_________________
10.their house and our house are in the same neighbourhood.
their house and___ours are in the same neighbourhood____________________________
5. She passed her test even though she made a lot of mistakes.
→ She passed her test in spite of having made a lot of mistakes.
6. Despite the fact that I didn’t have a bachelor degree, I was given the job.
→ In spite of the fact that I didn’t have a bachelor degree, I was given the job.
1. We (have not had ) _______ a good meal for three weeks
2. He ( went ) _______ to England two years ago
3. Mr. Lam usually ( rides ) ______ an old man from District 1 to District 5
4. If I ( study ) ________ medicine, I will become a doctor
5. Marie Curie ( had earned ) ________ a physics degree before she took another degree in mathematics
Bill Gates is the co-founder of Microsoft, the world’s largest PC software company. He is among the richest people in the world. Bill Gates’ interest in computers started when he was a teenager. After high school, he was accepted to several top colleges in the USA: Harvard, Yale, and Princeton. He chose to go to Harvard to study law. At Harvard, he focused more on his interest in computer than on coursework. He often relaxed by playing video games in Harvard’s computer lab. He left Harvard before graduating because he wanted to open a software company with his friend Paul Allen. However, he later said, “ I don’t think dropping out is a good idea.” In 2007, he received an honorary degree from Harvard. He began his speech by saying this to his father in the audience. “I’ve been waiting more than 30 years to say this: Dad ,I always told you I’d come back and get my degree.” Bill Gates is no longer working full time for Microsoft. He is now, with his wife, running The Bill & Melinda Gates Foundation which aims to improve healthcare, reduce poverty, and promote education around the world.
1. When did Bill Gates first develop his interest in computers?
A. during his teenage years B. when he went to university C. when he was at nursery school
2. What did he study at Harvard University?
A. computer science B. business C. law
3. What did he often do to relax while at Harvard?
A. play sports B. play video games C. go to parties
4. What did he receive from Harvard in 2007?
A. an honorary degree B. a job C. a company
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn văn, dây kéo không thực sự trở thành một thành công cho đến khi _____.
A. chúng được sử dụng trong ngành may mặc sau năm 1905
B. quân đội đã sử dụng chúng trong Thế chiến thứ nhất
C. vào năm 1913 sau khi được tu sửa
D. là cuối những năm 1920
Thông tin: The earliest zip fasteners were being used in the clothing industry by 1905, but it was only in 1913, after a Swedish–American engineer, Gideon Sundbach, had remodeled Judson's fastener into a more streamlined and reliable form, that the zipper was a success.
Tạm dịch: Các ốc vít zip đầu tiên đã được sử dụng trong ngành may mặc vào năm 1905, nhưng chỉ đến năm 1913, sau khi một kỹ sư người Mỹ gốc Thụy Điển, Gideon Sundbach, đã sửa lại dây buộc của Judson thành một hình thức hợp lý và đáng tin cậy hơn, rằng khóa kéo đã thành công.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Hầu hết các thiết bị buộc chặt được sử dụng trong quần áo ngày nay, như dây giày, nút và pin an toàn, đã tồn tại ở một số dạng trong các nền văn hóa khác nhau trong hàng ngàn năm. Nhưng khóa kéo là sản phẩm trí tuệ của một nhà phát minh người Mỹ, cụ thể là Whitcomb Judson ở Chicago. Vào cuối thế kỷ 19, Judson đã là một nhà phát minh thành công, với hàng tá bằng sáng chế cho tín dụng của mình cho các mặt hàng cơ khí như cải tiến động cơ và hệ thống phanh đường sắt.
Sau đó, anh ấy đã chuyển ý định của mình để tạo ra một sự thay thế cho dây giày dài mà sau đó được sử dụng trong cả giày của nam và nữ. Vào ngày 29 tháng 8 năm 1893, ông đã giành được một bằng sáng chế khác, với cái mà ông gọi là "khóa bấm". Mặc dù nguyên mẫu có phần vụng về và thường xuyên bị kẹt, nhưng nó đã hoạt động: trên thực tế, Judson và cộng sự kinh doanh của ông, Lewis Walker đã khâu thiết bị vào trong ủng của chính họ. Mặc dù Judson trưng bày tủ khóa của mình tại Hội chợ Thế giới được tổ chức tại Chicago năm 1893, nhưng công chúng phần lớn đã phớt lờ nó. Công ty được thành lập bởi Judson và Walker, Universal Fastener, mặc dù đã cải tiến thêm, nhưng chưa bao giờ thực sự thành công trong việc tiếp thị thiết bị.
Các ốc vít zip đầu tiên đã được sử dụng trong ngành may mặc vào năm 1905, nhưng chỉ đến năm 1913, sau khi một kỹ sư người Mỹ gốc Thụy Điển, Gideon Sundbach, đã sửa lại dây buộc của Judson thành một hình thức hợp lý và đáng tin cậy hơn, rằng khóa kéo đã thành công. Quân đội Hoa Kỳ áp dụng dây kéo cho quần áo và thiết bị của quân đội trong Thế chiến T. Vào cuối những năm 1920, dây kéo có thể được tìm thấy trong tất cả các loại quần áo, giày dép và hộp đựng; vào giữa những năm 1930, dây kéo thậm chí đã được ngành công nghiệp thời trang đón nhận.
Thuật ngữ "dây kéo" được đặt ra là onomatopoeia (giống với âm thanh mà nó tạo ra) bởi BF Goodrich, công ty bắt đầu tiếp thị galoshes có dây buộc vào năm 1923. Đáng tiếc, Whitcomb Judson đã chết vào năm 1909, và chưa bao giờ nghe thấy thuật ngữ này, hoặc không bao giờ nghe thấy thuật ngữ này. mà phát minh của ông sẽ trở nên phổ biến.
:v
123. Would you like ______ cup of tea?
A. other B. others C. another D. an other
124. My father did a degree in Chemistry after ______ high school.
A. leaving B. has left C. left D. to leave
125. ______ people in Vietnam like to eat seafood.
A. Almost B. All most C. Most D. Most of
126. According to ______, we have fireworks on New Year’s Eve.
A. rule B. tradition C. custom D. habit
127. “There’s lots to see at the Lim Festival” – “___________”
A. Really? B. Sounds great! C. So interesting! D. All are correct
128. Nick is tired; _________, he has a lot of homework to do.
A. moreover B. however C. therefore D. otherwise
129. My friends like ________ things such as coins, bottles or stamps.
A. collect B. collected C. to collect D. collecting
130. At Huong pagoda, we offer Buddha a tray of fruit to ______ him.
A. worship B. preserve C. pray for D. commemorate
131. A tent can be ______ pulled down and transported than a ger.
A. more easily B. most easily C. easier D. as easily
132. We do not have many carnivals in Vietnam; _______ we have many traditional festivals.
A. but B. moreover C. otherwise D. nevertheless
133. People in the countryside live _______ than those in the city.
A. happy B. more happily C. happily D. less happy
134. People burn incense to show respect to their ______ during Tet.
A. relatives B. ancestors C. friends D. neighbors
135. – Lan: Would you like some orange juice? - Nam: _________. I’m rather thirsty.
A. No, I wouldn’t B. No, thanks C. Yes, please D. Yes, I like
136. They love _______ with their friends.
A. ate out B. having eaten C. eat out D. to eat out
137. In my family, all the traditions of our ancestors are strictly ______.
A. to follow B. follow C. followed D. following
138. Mary is a beautiful girl; _______, she’s kind-hearted.
A. therefore B. however C. moreover D. otherwise
139. People should ______ their voice inside the temple.
A. lower B. slow down C. raise D. turn up
140. The Hmong is one of the ______ of Vietnam.
A. people B. peoples C. ethnology D. ethnic group
141. My neighborhood broke ______ tradition by not having fireworks on New Year’s Eve.
A. with B. out C. down D. up
142. I have washed the clothes, so you ______ wash them again.
A. mustn’t B. must C. have to D. don’t have to
143. She likes reading books; _______, she spends a lot of money on it. A. however B. therefore C. moreover D. otherwise
144. The Giong Festival is held every year to ______ Saint Giong, our traditional hero.
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tại sao người viết không luyện tập viết các đề thi?
A. Ông ấy nghĩ rằng việc luyện tập khá nhàm chán.
B. Ông ấy muốn trả lời các câu hỏi thi một cách nghiêm chỉnh, có tính đánh giá.
C. Ông ấy được khuyên không nên làm thế.
D. Ông ấy nghĩ rằng nó có thể khiến các nhân viên có định kiến về mình.
Thông tin: I didn’t practice writing exam questions, although it was recommended. I prefer to be spontaneous and open–minded.
Tạm dịch: Tôi đã không luyện tập các bài thi viết, mặc dù nó được khuyến khích. Tôi thích không gò bó và cởi mở.
Chọn B
Dịch bài đọc:
Làm gì để được tốt nghiệp đại học với tấm bằng hạng Nhất?
Mark McArdle, người giữ bằng cấp hạng nhất của Đại học Lancaster, cho biết ông đã làm như thế nào.
Đừng dành quá nhiều thời gian tại phòng chờ sinh viên, phải tham dự hết các bài giảng và các buổi hướng dẫn và cuối là nộp hết các loại bài tập. Một nghiên cứu sinh nói với tôi điều này, và nó chỉ là tất cả những gì tôi cần làm để có được bàng hạng 2:2. Đối với bằng hạng 2:1, tôi yêu cầu thành tích tham dự tốt hơn và phải làm việc chăm chỉ hơn, nhưng không phải trả giá bằng việc bị loại khỏi nền văn minh. Và để dành được tấm bằng hạng Nhất, tôi sẽ phải trở thành một kẻ bị xã hội ruồng bỏ, tham gia mọi buổi giảng bài và hướng dẫn (viết nguệch ngoạc một cách điên cuồng), dành mọi khoảnh khắc thức giấc đắm chìm trong sách học thuật, và là một trong những người cuối cùng bị tống ra khỏi thư viện trường đại học vào lúc 10 giờ tối – giờ đóng cửa.
Chà, tôi đã không từ bỏ cuộc sống của mình để học. Tôi đã không tham dự tất cả các buổi giảng và hướng dẫn. Tôi không viết ra từng chữ trong các bài giảng. Tôi cũng không đạt từ 80% trở lên số điểm của các bài luận, dự án, bài thi hay bài kiểm tra. Tôi thường không hoàn thành việc đọc của mình và đôi khi bị nhầm lẫn bởi giáo trình. Đôi khi tôi còn không bận tâm đến việc đến trường và ở nhà. Nhưng tôi luôn biết mình đang ở đâu, mình phải làm gì và không nên bận tâm điều gì. Và tôi luôn làm việc chăm chỉ với những điều quan trọng: các bài tập và các bài kiểm tra.
Lấy được một tấm bằng là về việc học, nhưng không chỉ là học về sinh học, lịch sử, tiếng Anh hay bất cứ thứ gì. Nó là về việc hiểu những gì bạn cần để thành công – trên thực tế, trường đại học muốn gì ở bạn và bạn sẽ nhận lại được gì. Bạn phải có cảm nhận về thị trường giáo dục và thực sự bán cảm hứng của bạn. Giảng viên muốn gì? Người chấm bài tiểu luận tìm kiếm điều gì? Một số sinh viên cố gắng đưa ra những điều không cần thiết. Những người khác muốn cho rất ít – họ đánh cắp suy nghĩ của người khác và gửi chúng như của chính họ. Nhưng tất cả họ đều muốn được khen thưởng. Trao đổi, nhưng không ăn cắp, và bạn sẽ có được một tấm bằng.
Tôi có thể đảm bảo mọi cuốn sách trong danh sách đọc của mình đều được cho mượn từ thư viện đại học trong vòng năm giây sau khi danh sách được đưa ra. Điều này ban đầu rất đáng lo ngại, nhưng tôi nhanh chóng nhận ra rằng không thể đọc tất cả các cuốn sách trong danh sách đọc trung bình. Tôi đã tìm kiếm các bản tóm tắt. Bộ sưu tập các bài đọc hoặc bài báo được tuyển chọn là những nguồn tuyệt vời thường giúp tôi không phải đọc các văn bản gốc. Tài liệu tham khảo trong sách kéo tôi đi khắp nơi nhưng với tất cả các khóa học tôi phải làm, không có đủ thời gian để bị kéo đi quá xa. Tôi sẽ lướt qua cuốn sách, đọc phần giới thiệu, ghi chú mọi tóm tắt, xem sơ đồ, đọc lướt qua mục lục và đọc bất kỳ kết luận nào. Tôi rút ra những gì cần thiết và thế là xong.
Tôi đã ôn tập bằng loại bỏ các lĩnh vực chủ đề mà tôi không thể đối mặt với việc ôn tập: đọc: ghi chú: và sau đó cô đọng chúng vào một hoặc hai tờ A4 cho mỗi khu vực chủ đề. Đến kỳ thi, tôi sẽ chỉ tập trung vào các ghi chú cô đọng và dựa vào trí nhớ của mình để nhớ ra chi tiết đằng sau chúng khi thời gian đến. Tôi đã không luyện tập các bài thi viết, mặc dù nó được khuyến khích. Tôi thích không gò bó và cởi mở. Tôi không muốn kết luận được hình thành trước đó lấp đầy tâm trí của tôi.
Và bạn cũng không nên làm thế; không có bí quyết nào để đạt được bằng hạng Nhất– đây chỉ là một quá trình tôi lấy được bằng hạng Nhất. Hãy là một sinh viên hạnh phúc bằng cách tạo ra sự cân bằng phù hợp giữa làm việc và tận hưởng chính mình. Hãy làm những gì bạn làm nghiêm túc và làm tốt nhất. Và, dù bạn có làm gì đi nữa, đừng quên biết ơn mỗi ngày bạn học ở đại học: đó là một trong những giai đoạn tuyệt vời nhất trong cuộc đời bạn.
Chú thích::
Phân loại bằng đại học ở Anh:
– First class: Bằng hạng Nhất
– Upper second (2:1): Bằng hạng 2:1
– Lower second (2:2): Bằng hạng 2:2
– Third class (3): Bằng hạng 3
in nha bn
#Hok tốt
in nha bn