em hãy lập bảng hệ thống kiến thức sinh học 9 từ chương một đến chương năm ?
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
23 tháng 3 2019
| Giai đoạn | Diễn biến chính | Tên nhân vật tiêu biểu |
| 1858 – 1862 | - Khi Pháp tấn công Đà Nẵng, Gia Định, nhân dân đã cùng triều đình chống giặc, là thất bại âm mưu “đánh nhanh, thắng nhanh” của Pháp. - Khi Pháp đánh chiếm ba tỉnh miền Đông, nhân dân đã bất chấp lệnh bãi binh của triều đình, tiếp tục lập căn cứ kháng Pháp, gây nhiều tổn thất cho địch. |
Trương Định, Nguyễn Trung Trực, Võ Duy Dương, .. |
| 1863 – trước 1873 | - Sau Hiệp ước 1862, Pháp tiếp tục đánh chiếm 3 tỉnh miền Tây, phong trào kháng chiến của nhân dân Nam Kì phát triển, nhiều trung tâm kháng chiến được xây dựng: Đồng Tháp Mười, Tây Ninh, Bến Tre, Rạch Giá, Hà Tiên,…. | Trương Quyền, Nguyễn Hữu Huân, Nguyễn Trung Trực, Phan Tôn, Phan Liêm… |
| 1873 - 1884 | - Pháp 2 lần tấn công Bắc Kì, nhân dân sát cánh cùng triều đình, đào hào, đắp lũy, lập các đội dân binh ... chống giặc. - Pháp thiệt hại nặng ở hai trận Cầu Giấy |
Hoàng Tá Viêm, Trương Quang Đản, Lưu Vĩnh Phúc, Phạm Văn Nghị .. |
TV
0
DK
20 tháng 3 2019
Bảng 2. Ý nghĩa thực tiễn của ngành thân mềm
| STT | Ý nghĩa thực tiễn | Tên đại diện thân mềm có ở địa phương |
|---|---|---|
| 1 | Làm thực phẩm cho con người | Ngao, sò, ốc vặn, hến, trai,… |
| 2 | Làm thức ăn cho động vật khác | Ốc, các loại ấu trùng của thân mềm |
| 3 | Làm đồ trang sức | Trai |
| 4 | Làm vật trang trí | Trai |
| 5 | Làm sạch môi trường nước | Trai, hầu |
| 6 | Có hại cho cây trồng | Ốc bươu vàng |
| 7 | Làm vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán | Ốc đĩa, ốc tai, ốc mút |
| 8 | Có giá trị xuất khẩu | Bào ngư, sò huyết |
| 9 | Có giá trị về mặt địa chất | Hóa thạch vỏ sò, vỏ ốc |
19 tháng 3 2018
Em muốn lập bảng hệ thống kiến thức chương VI là động vật có xương sống hay là động vật ko xương sống vậy?
TT
0
