Trong tình huống dưới đây em trọn đời đề kiểm tra nào trong bài để kiểm tra và giải thích vì sao chọn đề kiểm tra đó vào giờ kiểm tra 15 phút giáo viên đưa ra ba loại điệp khác nhau rồi nói: đề thứ nhất gồm những câu hỏi vừa dễ và khó nếu các em sẽ được 10 điểm thì thứ hai cô có số điểm cao nhất là 8 với những câu hỏi tương đối rễ đề thứ ba có số điểm tối đa là 6 với những câu hỏi rất dễ các em được quyền chọn cho mình một đề
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài kiểm tra kì lạ của thầy đã dạy cho chúng ta một bài học : “ Có những việc thoạt nhìn tưởng như rất khó khăn nên dễ làm chúng ta nản chí , không tin là mình có thể làm được . Nhưng nếu không tự tin đối đầu với thử thách thì chúng ta chẳng biết khả năng của mình đến đâu và cũng khó vươn tới đỉnh cao của sự thành công . Vì thế mỗi chúng ta cần rèn luyện cho mình sự tự tin để chiến thắng chính mình, vững vàng trước khó khăn thử thách , trưởng thành hơn trong cuộc sống và vươn tới thành công.
Bài giải
Mỗi hình tròn để ghi số bạn giải đúng một bài nào đó. Vì chỉ có một bạn giải đúng 3 bài nên điền số 1 vào phần chung của 3 hình tròn. Số bạn giải đúng bài I và bài II là 2 nên phần chung của hai hình tròn này mà không chung với hình tròn còn lại sẽ được ghi số 1 (vì 2 - 1 = 1). Tương tự, ta ghi được các số vào các phần còn lại.
Số học sinh lớp 4A chính là tổng các số đã điền vào các phần
13 + 5 + 1 + 1 + 4 + 8 + 0 = 32 (HS)
Bài kiểm tra số 1 vì e muốn thử thách bản thân mình xem mình có hoàn thành nó không
\Em muốn chọn đề thứ 2 vì khả năng của mình chỉ có thể tới đó mà thôi