K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

sắp xếp thành bài luận dựa vào câu sau Một nghiên cứu năm 2010 cho thấy chỉ có 37% người sử dụng phương tiện truyền thông "nặng" có điểm thấp hơn mức trung bình, trong khi 35% người sử dụng "xã hội" nhẹ lại thấp hơn điểm trung bình Các nghiên cứu khác đã tìm ra mối quan hệ tiêu cực giữa sử dụng phương tiện truyền thông xã hội và Trung bình Điểm trung bình (GPA) Nhưng làm quá nhiều thời gian mạng xã...
Đọc tiếp

sắp xếp thành bài luận dựa vào câu sau

Một nghiên cứu năm 2010 cho thấy chỉ có 37% người sử dụng phương tiện truyền thông "nặng" có điểm thấp hơn mức trung bình, trong khi 35% người sử dụng "xã hội" nhẹ lại thấp hơn điểm trung bình

Các nghiên cứu khác đã tìm ra mối quan hệ tiêu cực giữa sử dụng phương tiện truyền thông xã hội và Trung bình Điểm trung bình (GPA)

Nhưng làm quá nhiều thời gian mạng xã hội làm hại công việc học của học sinh?

Một cô gái nhỏ nói rằng kiểm tra văn bản massage và Facebook trên điện thoại thông minh của cô là trở ngại lớn nhất cho bài tập về nhà của cô

Một số nghiên cứu đã cho thấy kết quả ngược lại

Một số sinh viên đang bật phần mềm như '' chặn facebook '' để chặn một số trang web trên máy tính của họ, và cho phép họ chỉ có một khoảng thời gian nhất định trên facebook để họ có thể tập trung vào bài tập về nhà

Mạng xã hội có thể giúp kết nối mọi người với bạn bè, cho mọi người cơ hội chia sẻ hình ảnh trực tuyến và giúp mọi người giao tiếp dễ dàng

Một nghiên cứu nói rằng "việc gửi tin nhắn văn bản và sử dụng facebook trong khi làm bài tập ở nhà là không tốt đối với GPA tổng thể"

Theo facebook vào năm 2016, có hơn 618 triệu người dùng hoạt động mỗi ngày và trên một người dùng hoạt động trung bình mỗi tháng

Trong nghiên cứu này, không có mối liên hệ nào giữa mức dư thừa phương tiện truyền thông xã hội và mức điểm dưới mức trung bình

0
1 tháng 7 2021

Ta có : Số người sử dụng mạng internet là : \(\dfrac{58,5}{90\%}=65\) ( triệu người )

=> Dân số Việt Nam năm 2021 là : \(\dfrac{65}{65\%}=100\) ( triệu người )

Vậy ...

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
24 tháng 11 2023

Các bước

Kiểu bài Báo cáo kết quả nghiên cứu một vấn đề

Kiểu bài Nghị luận về một vấn đề xã hội

Bước 1: Chuẩn bị viết

Xác định đề tài nghiên cứu. Đề tài phải có tín thiết thực, phù hợp.

Chọn đề tài mà bản thân thấy quen thuộc, hứng thú, có những ý kiến khác biệt

Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý

Chia thành các đề mục, bố cục rõ ràng

Cần có luận điểm, dẫn chứng lý lẽ. Bố cục cần được sắp xếp cho phù hợp

Bước 3: Viết bài

- Nhan đề ngắn gọn, xúc tích, có nội dung và từ khóa.

- Có phần tóm tắt.

- Sử dụng ngôn ngữ khách quan, không dùng ngôn ngữ địa phương.

- Triển khai ý thành đoạn, thành bài (mỗi đoạn tương ứng với một luận điểm).

- Có từ ngữ liên kết.

Bước 4: Xem lại chỉnh sửa

Chỉnh sử phải theo đúng logic, thứ tự.

Luận điểm,dẫn chúng rõ ràng. Sắp xếp phải hơp lý

9 tháng 12 2019

Đáp án C

Phát biểu đúng/sai

(1) → đúng. Dùng phương pháp nghiên cứu phả hệ → xác định tính trạng trội, lặn; gen

trên NST thường hay giới tính,…    

(2) → đúng. Hội chứng Claiphentơ, hội chứng Đao → do đột biến lệch bội nhiễm sắc thể; ung thư máu→ do đột biến cấu trúc NST.

(3) → đúng. Chỉ số ADN được sử dụng trong khoa học hình sự để xác định tội phạm, tìm ra thủ phạm trong các vụ án, xác định xác trong các tại nạn không còn nguyên vẹn.

(4) →sai. Chỉ số ADN là trình tự lặp lại của một đoạn nuclêôtit có chứa mã di truyền trên AND, đoạn nuclêôtit này giống nhau ở các cá thể cùng loài (Đúng phải là tình tự lặp lại đoạn nucleotit không mang mã di truyền và tình tự này đặc trưng cho cá thể, loài).

(5) → đúng.

5 tháng 1 2021

Khó khăn trong nghiên cứu di truyền người:

- Người chín sinh dục muộn, số lượng con ít và đời sống kéo dài.

- Số lượng NST khá nhiều, kích thước nhỏ và ít sai khác về hình dạng, kích thước.

- Không thể áp dụng phương pháp lai, phân tích di truyền và gây đột biến như các sinh vật khác vì lí do xã hội.

Ngoài phương pháp nghiên cứu phả hệ và nghiên cứu trẻ đồng sinh thì nghiên cứu di truyền người cần sử dụng phương pháp:

Phương pháp nghiên cứu tế bào học, phương pháp nghiên cứu di truyền quần thể, phương pháp nghiên cứu di tuyền phân tử 
7 tháng 5 2023

- Tác giả đã sử dụng phương tiện hỗ trợ là bảng và biểu đồ thống kê để trình bày rõ ràng kết quả nghiên cứu.

- Khi dùng các phương tiện này, chúng ta cần phải chuẩn bị được số liệu cụ thể, cũng như chọn được phương tiện hỗ trợ phù hợp với kết quả mình nghiên cứu được.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
24 tháng 11 2023

- Tác giả đã sử dụng phương tiện hỗ trợ là bảng và biểu đồ thống kê để trình bày rõ ràng kết quả nghiên cứu.

- Bài học: khi dùng các phương tiện này, chúng ta cần phải chuẩn bị được số liệu cũng như chọn được phương tiện hỗ trợ phù hợp

29 tháng 10 2018

A. Tây Á

B. Nam Âu

C. “nguyên tắc vàng”

D. xã hội cổ đại

30 tháng 12 2023

đoạn nào vậy bn