Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
THAM KHẢO
1. Mở bài
Giới thiệu về tiết học TOÁN: Học bài gì? Cảm nhận thế nào về không khí buổi học?
2. Thân bài
* Miêu tả lớp trước khi vào tiết học:
- Thầy cô giáo bước vào lớp.
- Học sinh chào thầy cô.
- Quá trình thầy cô giới thiệu bài học.
* Miêu tả các hình ảnh trong khi học:
- Lớp học tập theo nhóm.
- Các bạn học sinh thi đua học tập.
- Thầy cô giảng vang vọng, ghi những dòng phấn trắng nắn nót.
- Các học sinh liên tưởng đến những con số được nhắc đến trong bài học.
* Miêu tả hình ảnh kết thúc tiết học:
- Các bạn học sinh tổng kết nội dung bài qua sơ đồ tư duy.
- Thầy cô tổ chức trò chơi rồi giao nhiệm vụ về nhà.
3. Kết bài
Nêu cảm nghĩ về tiết học.
a: góc ACB=180-50-65=65 độ
b: góc yAC=180-50=130 độ
góc yAx=góc ABC=65 độ=1/2*góc yAC
=>Ax là phân giác của góc yAC
a: \(B=\dfrac{\left(3x+1\right)^2-\left(3x-1\right)^2}{\left(3x-1\right)\left(3x+1\right)}\cdot\dfrac{6x-2}{3}\)
\(=\dfrac{9x^2+6x+1-9x^2+6x-1}{3x+1}\cdot\dfrac{2}{3}\)
\(=\dfrac{12x}{3\left(3x+1\right)}=\dfrac{4x}{3x+1}\)
b: B>-2
=>B+2>0
=>\(\dfrac{4x+6x+2}{3x+1}>0\)
=>\(\dfrac{10x+2}{3x+1}>0\)
=>x>-1/3 hoặc x<-1/5
c: B=3
=>4x=3(3x+1)
=>9x+3=4x
=>5x=-3
=>x=-3/5
Part 1
1.girls
2.are
3.reading
4.boy
5.she's
Part 2
2. No, they aren't. Some girls are making puppets
3. They are red, blue and yellow
4. The girl is reading a text
5. The teacher is in the office
6. Yes, she is reading a book
6.No, they aren't
7.They are painting red, blue and yellow.
8.The girl is reading a text.
9.Our teacher is in the office.
10.Yes, she is.
`#3107.101107`
a)
\(\dfrac{-22}{25}+\left(\dfrac{3}{7}-0,12\right)\\ =\dfrac{-22}{25}+\dfrac{3}{7}-0,12\\ =-\dfrac{79}{175}-0,12\\ =-\dfrac{4}{7}\)
b)
\(\dfrac{3}{8}-\left(1,2-\dfrac{5}{8}\right)\\ =\dfrac{3}{8}-1,2+\dfrac{5}{8}\\ =\dfrac{8}{8}-1,2\\ =1-1,2\\ =-0,2\)
c)
\(\dfrac{4}{15}-\left(2,9-\dfrac{11}{15}\right)\\ =\dfrac{4}{15}-2,9+\dfrac{11}{15}\\=\dfrac{15}{15}-2,9\\ =1-2,9\\ =-1,9\)
d)
\(\dfrac{17}{11}-\left(\dfrac{6}{5}-\dfrac{16}{11}\right)+\dfrac{26}{5}\\ =\dfrac{17}{11}-\dfrac{6}{5}+\dfrac{16}{11}+\dfrac{26}{5}\\ =\left(\dfrac{17}{11}+\dfrac{16}{11}\right)+\left(-\dfrac{6}{5}+\dfrac{26}{5}\right)\\ =\dfrac{33}{11}+\dfrac{20}{5}\\ =3+4\\ =7\)
e)
\(\dfrac{39}{5}+\left(\dfrac{9}{4}-\dfrac{9}{5}\right)-\left(\dfrac{5}{4}+\dfrac{6}{7}\right)\\ =\dfrac{39}{5}+\dfrac{9}{4}-\dfrac{9}{5}-\dfrac{5}{4}-\dfrac{6}{7}\\ =\left(\dfrac{39}{5}-\dfrac{9}{5}\right)+\left(\dfrac{9}{4}-\dfrac{5}{4}\right)-\dfrac{6}{7}\\ =\dfrac{30}{5}+\dfrac{4}{4}-\dfrac{6}{7}\\ =6+1-\dfrac{6}{7}\\=\dfrac{43}{7}\)
Sửa lại giúp mình câu a) một chút:
\(\dfrac{-22}{25}+\left(\dfrac{3}{7}-0,12\right)\\ =\dfrac{-22}{25}+\dfrac{3}{7}-0,12\\ =\dfrac{-22}{25}+\dfrac{3}{7}-\dfrac{3}{25}\\ =\dfrac{-25}{25}+\dfrac{3}{7}\\ =-1+\dfrac{3}{7}\\ =-\dfrac{4}{7}\)