Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
| Phản xạ không điều kiện | Phản xạ có điều kiện |
| Trả lời các kích thích tương ứng hay kích thích không điều kiện | Trả lời các kích thích bất kì hay có điều kiện |
| Có tính chất di truyền, mang tính chất chủng loại |
Có tính chất cá thể và không di truyền được |
| Có tính bền vững, tồn tại suốt đời | Có tính tạm thời, dễ mất đi nếu không được củng cố |
| Trung ương thần kinh nằm ở trụ não và tủy sống | Trung ương thần kinh nằm ở lớp vở đại não |
| Cung phản xạ đơn giản | Hình thành đường liên hệ tạm thời |
| Số lượng hạn chế | Số lượng không hạn định |
| Bẩm sinh | Được hình thành trong đời sống |
Trên là so sánh nha
Vd: -)PXCĐK:+) Tay chạm vào vật nóng, rụt tay lại
+) Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe lại
-) PXKĐK:+) Đi nắng, mặt đỏ, mồ hôi vã ra
+) Trời rét, môi tím lại, ngời run cầm cập và sởn gai ốc
Sự thành lâp và ức chế PXCĐK đối vs con người
- PXKĐK được hình thành ở trẻ mới sinh từ rất sớm
- ức chế PXCĐK xảy ra nếu PXCĐK đó không cần thiết đối với đời sống
- Sự hình thành và ức chế PXCĐK là 2 quá trình thuận nghịch, quan hệ mật thiết với nhau làm cơ thể thích nghi với điều kiện sống luôn thay đổi
- Ở người: học tập, rèn luyện các thói quen, các tập quán tốt, nếp sống văn hóa chính là kết quả của sự hình thành và ức chế PXCĐK
-PXCĐK:la phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể qua quá trình học tập
vd:khi nhìn thấy đèn đỏ ta dừng lại
-PXKĐK;là phản xạ sinh ra đã có không cần học tập và rèn luyện
vd:sinh ra ta đã tự biết bú ti mẹ
| PXCĐK | PXKĐK |
| được hình thành qua quá trình học tập và rèn luyện | sinh ra đã có không cần học tập |
| dễ bị mất khi không được củng cố | bền vững |
| số lượng không hạn định | số lượng hạn định |
| không mang tính di truyền mà mang tính cá thể | có di truyền mang tính chủng loại |
| trả lời các phản xạ có điều kiện kiện hay phản xạ bất kì | trả lời các phản xạ tương ứng hay không có điều kiện |
| cung phản xạ phức tạp hình thành đường liên hệ tạm thời | cung phản xạ đơn giản |
| trung ương thần kinh ở vỏ não | trung ương thần kinh ở trụ não,tủy sống |
Câu 1:hệ tuần hoàn cs tính tự điều chỉnh ntn?
- Hệ tuần hoàn có tính tự điều chỉnh cao: đặc tính của hệ tuần hoàn
làm việc liên tục suốt đời không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan hay
khách quan của con người.
Câu 2:thế nào là PXKDK và PXCDK?cho VD và phân biệt tính chất của PXKDK và PXCDK
-Phản xạ không điều kiện là những phản xạ có từ khi sinh ra :
+ Tự nhiên, bẩm sinh mà có.
+ Không dễ bị mất đi.
+ Mang tính chủng thể, di truyền.
+ Số lượng có hạn.
+Thực hiện nhờ tuỷ sống và những bộ phận hạ đẳng của bộ não, bằng mối
liên hệ thường xuyên và đơn nghĩa của sự tác động giữa các bộ phận tiếp
nhận này hay bộ phận tiếp nhận khác và bằng sự phản ứng đáp lại nhất
định => Cung phản xạ đơn giản.
+ Những phức thể phức tạp và những chuỗi phản xạ không điều kiện được
gọi là những bản năng.
VD: khi em bé mới sinh thì phải bú sữa, khi bạn bị ong đốt thì bạn kêu á,...
-Phản xạ có điều kiện là những phản xạ trong quá
trình mình sống tác động lên mình, cũng giống
như 1 thói quen vậy:
+ Có được trong đời sống, được hình thành trong những điều kiện nhất định.
+ Dễ bị mất đi nếu không được củng cố, tập luyện.
+ Mang tính cá nhân, không di truyền.
+ Số lượng vô hạn.
+ Được hình thành bằng cách tạo nên những dây liên lạc tạm thời trong vỏ não => Cung phản xạ phức tạp, có đường liên hệ tạm thời.
VD: bạn hay dậy sớm buổi sáng, bạn duy trì như thế trong một thời gian dài. như thế, sau này cứ đến giờ đó là bạn tỉnh dậy, bất kể không có báo thức
Câu 3:lượng đường huyết trong máu giữ đc ổn định là do đâu?lấy vd về sự rối loạn hoạt động của tuyến nội tiết dẫn đến tình trạng bệnh lý.
Lượng đường huyết trong máu luôn được ổn định là nhờ tế bào đảo tụy.nếu rối loạn sự hoạt động tế bào B làm cho lượng đường huyết trong máu luôn tăng và không bị kìm hãm nhờ tế bào b thì sẽ gây thừa lượng đường trong máu và gây ra tiểu đường.
VD bạn tự lấy nhé
ý nghĩa của việc hình thành và ức chế pxcdk:
- Đảm bảo sự thích nghi của con người với môi trường sống thay đổi.
- Hình thành các thói quen,tập quán tốt.
ví dụ:Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ
ý nghĩa của việc hình thành và ức chế pxcdk:
- Đảm bảo sự thích nghi của con người với môi trường sống thay đổi.
- Hình thành các thói quen,tập quán tốt.
ví dụ:Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ
- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập
- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm
- Ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống động vật và con người là:
+ Đối với động vật: đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống thay đổi.
+ Đối với con người: đảm bảo sự hình thành các thói quen, tập quán trong sinh hoạt cộng đồng.
- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập
- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm
- Ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống động vật và con người là:
+ Đối với động vật: đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống thay đổi.
+ Đối với con người: đảm bảo sự hình thành các thói quen, tập quán trong sinh hoạt cộng đồng.
Câu 1. Phân biệt tính chất phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện :
Câu 2. Có thể lấy ví dụ : khi cho gà ăn kết hợp với gõ mõ làm nhiều lần như vậy ở gà hình thành được phản xạ có điều kiện : “tiếng mõ là tín hiệu gọi ăn”, nên khi nghe mõ là gà chạy về ăn. Sở dĩ như vậy là do giữa vùng thính giác và vùng ăn uống trên vỏ não đã hình thành đường liên hệ tạm thời. Tuy nhiên, nếu gõ mõ gà chạy về mà không được ăn nhiều lần thì về sau có nghe tiếng mõ gà cũng không chạy về nữa. Đó là do đường liên hệ tạm thời giữa vùng thính giác và vùng ăn uống không được củng cố nên đã mất.
Câu 3. Ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống động vật và con người là:
- Đối với động vật : đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống thay đổi.
- Đối với con người : đảm bảo sự hình thành các thói quen, tập quán trong sinh hoạt cộng đồng.
Câu 1. Phân biệt tính chất phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện :
Câu 2. Có thể lấy ví dụ : khi cho gà ăn kết hợp với gõ mõ làm nhiều lần như vậy ở gà hình thành được phản xạ có điều kiện : “tiếng mõ là tín hiệu gọi ăn”, nên khi nghe mõ là gà chạy về ăn. Sở dĩ như vậy là do giữa vùng thính giác và vùng ăn uống trên vỏ não đã hình thành đường liên hệ tạm thời. Tuy nhiên, nếu gõ mõ gà chạy về mà không được ăn nhiều lần thì về sau có nghe tiếng mõ gà cũng không chạy về nữa. Đó là do đường liên hệ tạm thời giữa vùng thính giác và vùng ăn uống không được củng cố nên đã mất.
Câu 3. Ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống động vật và con người là:
- Đối với động vật : đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống thay đổi.
- Đối với con người : đảm bảo sự hình thành các thói quen, tập quán trong sinh hoạt cộng đồng.
Trình bày quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện ?
- Khi bật đèn sáng thì trung khu thị giác hưng phấn (vùng thị giác ở thùy chẩm) làm chó quay đầu về phía ánh sáng (phản xạ không điều kiện)
-Khi chó ăn thì trung khu điều khiển sự tiết nước bọt ở trụ não bị hưng phấn làm nước bọt tiết ra (phản xạ không điều kiện) đồng thời trung khu ăn uống ở vỏ não cũng bị hưng phấn.
- Bật đèn chi cho chó ăn thì trung khu thị giác và trung khu ăn uống đều hưng phấn và có sự khuếch tán các hưng phấn đó trong não tạo đường liên hệ tạm thời giữa trung khu thị giác và trung khu ăn uống.
-Nếu kết hợp bật đèn (trước vài giây) mới cho chó ăn, sự kết hợp lặp đi lặp lại nhiều lần thì ta thành lập được phản xạ có điều kiện ở chó là chỉ bật đèn (không cho ăn) chó vẫn tiết nước bọt.
Ý nghĩa :
- Với con người :Ý nghĩa lớn nhất của chúng chính là trong hoạt động sống, sinh hoạt cũng như học tập. Thông qua sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện mà con người có thể hình thành nên những thói quen tốt, loại bỏ những thói quen xấu, hình thành những phản ứng tích cực với những kích thích từ bên ngoài. Cũng thông qua các tập tính đó mà con người làm cho các mối quan hệ xã hội cũng như nền văn hóa ngày càng phát triển.
- Với động vật :Đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống thay đổi.
Phản xạ có điều kiện là : phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể , là kết quả của quá trình học tập , rèn luyện , rút kinh nghiệm
PXCĐK là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh ngiệm
Vỗ tay mỗi khi thả mồi cho cá ăn, lặp đi lặp lại nhiều lần cho đến khi chỉ nhẹ vỗ tay nhưng không thả mồi cá vẫn nổi lên là ta đã thành lập phản xạ có điều kiện.
1. Phân biệt PXCĐK và PXKĐK:
- PXCĐK: + Là phản xạ tự nhiên, mang tính chất bẩm sinh, không cần trải qua quá trình học tập và rèn luyện.
+ Không bị mất đi qua tgian.
+ Có tính di truyền
+ Số lượng có hạn
+ Cung phản xạ đơn giản
+ Trung ương nằm ở trụ não, tủy sống
-PXKĐK: + Là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, trải qua quá trình học tập và rèn luyện.
+ Sẽ bị mất đi nếu không được củng cố qua tgian.
+ Không mang tính di truyền
+ Số lượng không hạn định
+ Trung ương nằm ở đại não
ý ngĩa của quá trình và ức chế các PXCDK:
- Đảm bảo sự thích nghi của con người với môi trường sống thay đổi.
- Hình thành các thói quen,tập quán tốt.
phân biệt PXKDK và PXCDK
phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có không cần học tập
phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể , là kết quả của quá trình học tập rèn luyện
ý nghĩa quá trình ức chế các PXCDK
đảm bảo sự thích nghi với môi trường và điều kiện sống luôn thay đổi có ý nghĩa trong việc cai nghiện cải tạo các thói hư tật xấu hình thành các tập tính và thói quen tốt ở con người