nêu nội dung của bài bàn tay yêu thương
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
ND:Nói về đôi bàn tay cô giáo chứa đầy sự yêu thương , và chỉ 1 bạn học trò khuyết tật là Douglas mới nhận ra sự yêu thương đó
Nội dung: Ý nghĩa cao đẹp của bàn tay cô giáo đối với những đứa trẻ tật nguyền.
Tham khảo:
Nội Dung:Nói về đôi bàn tay cô giáo chứa đầy sự yêu thương , và chỉ 1 bạn học trò khuyết tật là Douglas mới nhận ra sự yêu thương đó
ND: Nói về đôi bàn tay yêu thương của cô giáo với các học sinh nhưng chỉ có cô bé Douglas nhận ra và trân quý đôi bàn tay cô.
BÀN TAY YÊU THƯƠNG
Trong một tiết dạy vẽ, có giáo viên bảo các em học sinh lớp một vẽ về điều gì làm cho em thích nhất trong đời.
Cô giáo thầm nghĩ "Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh". Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của một em học sinh Douglas: bức tranh vẽ một bàn tay.Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi một hình ảnh đầy biểu tượng này. Một em phán đoán
- "Đó là bàn tay của bác nông dân".
Một em khác cự lại:
- "Bàn tay thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật....".
Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả. Douglas cười ngượng nghịu:
- "Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ!".
Cô giáo ngẩn ngơ. Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Douglas ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không đuợc xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo. Cô chợt hiểu ra rằng tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác, nhưng hóa ra đối với Douglas bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương.
Nội dung giao tiếp: Ý thức về phẩm chất và số phận của người phụ nữ .
Câu thơ “thương nhau tay nắm lấy bàn tay” thể hiện sức mạnh gắn bó sâu nặng của tình đồng chí.
- Cử chỉ cảm động chứa chan tình cảm chân thành, sự cảm thông giữa những người lính.
- Cái bắt tay không phải thông thường mà là những bàn tay tự tìm đến với nhau truyền cho nhau hơi ấm để cùng vượt qua giá lạnh, buốt giá.
- Phản ánh tình đồng chí sâu đậm, có chiều sâu, để đi tới chiều cao cùng sống chết cho lí tưởng.
→ Tình thương, sự đoàn kết, chia sẻ thông qua “tay nắm bàn tay”.
tình yêu thương có thể sưởi ấm trái tim con người
Trong cuộc sống có những tình cảm tốt đẹp xuất phát từ chính tâm hồn mỗi con người. Những tình cảm tốt đẹp ấy sẽ là nguồn động viên an ủi, động lực đễ những con người bất hạnh trong cuộc sống có động lực để tiếp tục sống tốt đẹp hơn, vươn lên vượt qua mặc cảm, mang mọi ngưới xích lại gần nhau hơn. Câu chuyện “ bàn tay yêu thương” đã phần nào nói lên đc điều đó.
Câu chuyện ngắn kể về tình cảm giữa ...và cô giáo. Vào giờ ra chơi, cô giáo thường dắt tay ... bước ra sân, bởi em là 1 cô bé khuyết tật, ko đc may mắn như những bạn cùng trang lứa. Em đã vẽ bàn tay cô để thể hiện lòng biết ơn và sự tri ân của em đv cô. Qua câu chuyện đã giúp ta hiểu dc ý nghĩa lớn lao của tình yêu thương. Tình yêu thương xuất phát từ tấm lòng ko toan tính sẽ giúp mọi người xích lại gần nhau hơn, mang lại nghị lực vươn lên cho họ trong cuộc sống, giúp họ vượt qua những bất hạnh của bản thân. Tình yêu thương ko chỉ đc bộc lộc qua những lời nói , động viên ,mà còn đc thể hiện qua chính những hành động nhỏ bé nhưng hết sức chân thành.
Tình yêu thương của cô giáo đv ... đc thể hiện wa 1 hành động nhỏ là dắt tay em vào giờ ra chơi, giúp e hòa đồng cùng bè bạn. Nhưng chính việc làm nhỏ bé ấy đã mang lại cho ... ý chí vượt wa mặc cảm, khuyết tật của bản thân. Cô giáo đã gửi hết vào đó tất cả tấm lòng yêu thương chân thành đv đứa học trò nhỏ. Cô vô tư thể hiện tình cảm của mình đv em và vs mong muốn em sẽ đc vui vẻ như những bạn #. Tuy việc làm nhỏ nhưng đã khiến cho em bé cảm thấy đc bù đắp 1 phần thiếu xót trong mình, làm cho em cảm thấy đc an ủi. Chính vì thế ... đã rất biết ơn cô giáo và thể hiện niềm tri ân của em qua việc vẽ 2 bàn tay cô. Không chỉ = kiến thức môn vẽ đã giúp e hoàn thành bức tranh mà chính tất cả tấm lòng biết ơn cô khi đc đưa vào đó đã giúp bức tranh hoàn mỹ hơn. Chính hành động của em đã làm cô giáo cảm thấy thật sự vui và bất ngờ. Vì cô biết... đã nhận ra đc tình cảm của cô dành cho em. Cho dù đó chỉ là hành động nhỏ những đv 1 ai # thì đấy là cả niềm yêu thương. Câu chuyện khiến mọi ng hiểu rằng nếu tình yêu thương đc xuất phát bằng cả tấm lòng sẽ mang lại giá trị lớn lao trong cuộc sống
Trong cuộc đời , có biết bao con người bất hạnh và cần giúp đỡ , dù đây chỉ là tình yêu thưỡng giữa con ng vs con người đc thể hiện wa những hành động nhỏ bé nhất. Đôi khi những của chỉ thoạt tưởng bình thường nhưng đấy lại chính là biểu tượng của tình yêu thương. Vì thế, mỗi người ko thể bỏ qua, ko làm và cũng ko thể bỏ wa ko nhớ. Tuy vậy, ta vẫn thường bắt gặp những con ng thờ ơ, chế giễu nỗi bất hạnh của ng khác. Đôi khi trở thành những con ng vô tâm, nhỏ nhen, đi ngược lại vs đạo lí truyền thống “thương người như thể thương thân của dân tộc ta. Vì thế hãy thể hiện niềm yêu thương người # qua những việc làm nhỏ nhoi. Thế giỡi sẽ tốt đẹp hơn khi tình yêu thương , tri ân đc san sẻ cho nhau
Đối với mỗi hs chúng ta cần sống chan hòa, yêu thương thầy cô, bè bạn. Mọi người ko nên nghĩ rằng việc làm nhỏ là vô ích. Đôi khi đấy là cả 1 động lực giúp ng # vươn lên bất hạnh. Vì yêu thương là ko có giới hạn và khi trao niềm yêu thương cho ai đó, nó sẽ có giá trị đích thực, lớn lao khi đc xuất phát = cả trái tim và ko toan tính
Gia Huy Phan
Bạn tham khảo đề sau : Câu hỏi của Thủy Thủ Mặt Trăng - Ngữ văn lớp 6 | Học trực tuyến