K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 tháng 4 2017

cau a,b BPTT là nhân hóa câu c mình ko bít thông cảm nha

4 tháng 4 2017

ukm

12 tháng 4 2019

nhan hoa

31 tháng 5 2018

aẨn dụ : “ làm tổ” – trú lại khéo léo, kín đáo như chim làm tổ

b,Hoán dụ: Tay sào , tay chèo - chỉ người chèo thuyền

c, Ẩn dụ: húc đầu vào việc- lao đầu vào việc nhanh nhẹn, say sưa

d, Nhân hóa: "thuyền im, bến mỏi về nằm"

Ẩn dụ: "nghe" chất muối thấm dần trong thớ vỏ ( ẩn dụ chuyển đổi cảm giác)

đ, Hoán dụ: " vai vươn tới"- chỉ người chiến sĩ trên đường hành quân vượt đèo

g, So sánh: Bác - trời cao, biển rộng, ruộng đồng nước non

~~~ CHÚC BN HOK TỐT ~~~

ĐÚNG THÌ K CHO MK NHA!

17 tháng 4 2019

a, Ẩn dụ (chuyển đổi cảm giác qua từ nghe)

b,Nhân hóa (qua từ vươn, ngụy trang)

c,Ẩn dụ (Bác đã hóa thân vào đất nước non sông, nếu cụ thể thì nêu thêm từ láy: mênh mông)

Học tốt.Tick giúp mình nhé!yeu

19 tháng 4 2019

a,An du(chuyen doi cam giac)

b,Nhan hoa

c,An du

13 tháng 8 2019

A.So sánh Bác-trời cao;biển rộng;ruộng đồng nc non

B.hoán dụ:"vai vươn tới"-chỉ người chiến sĩ trên đường  hành quân vượt đèo

C.Nhân hóa:"thuyền im bến mỏi về nằm"

Ânr dụ:"nghe"chất muối thấm dần trong lớp vỏ.

D.Hoán dụ:tay sào,tay chèo-chỉ người chèo thuyền

#Châu;s ngốc

1.Chỉ rõ hình ảnh tu từ trong các ví dụ sau:a,Bọn Mỹ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang làm ''tổ''.b,Họ là hai chục tay sào,tay chèo,làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.c,Quả nhiên,thấy soan húc đầu vào việc,bà cam cũng chẳng để ý gì khăc.d.Chiếc thuyền in bến mỏi trở về nằm  Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏđ,Núi không đè nổi vai vươn tới...
Đọc tiếp

1.Chỉ rõ hình ảnh tu từ trong các ví dụ sau:

a,Bọn Mỹ không thể ngờ sát nách chúng lại có hai chiến sĩ giải phóng đang làm ''tổ''.

b,Họ là hai chục tay sào,tay chèo,làm ruộng cũng giỏi mà chèo thuyền cũng giỏi.

c,Quả nhiên,thấy soan húc đầu vào việc,bà cam cũng chẳng để ý gì khăc.

d.Chiếc thuyền in bến mỏi trở về nằm

  Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ

đ,Núi không đè nổi vai vươn tới lá ngụy trăng reo,với gió đèo 

g,Bác ngồi đó lớn mênh mông trời cao biển rộng ruộng đồng nước non.

2.Phân tích tác dụng của phép tu từ trong câu văn,câu thơ sau:

a,Ở đâu có dấu dày đinh xâm lược Pháp thì ở đó có nghĩa quân nổi dậy.

b,Ờ,đã chín năm rồi đó nhỉ

  Kháng chiến ba ngàn ngày không nghỉ

  Bắp chân đầu gối đã săn gân.

1
27 tháng 1 2016

Chẳng liên quan

10 tháng 10 2017

Chọn đáp án: D

14 tháng 5 2023

Trong câu này, ta có một số biện pháp tu từ như sau:
• Từ ghép "mỏi trở về" để miêu tả hành động của chiếc thuyền khi quay trở về bến.
+ Từ "im" để miêu tả sự yên lặng của chiếc thuyền.
+ Từ "nghe" để miêu tả hành động nghe của người kể chuyện.
+ Từ "chất muối thấm dần" để miêu tả quá trình muối thấm vào trong thơ vỏ.
Các biện pháp tu từ này giúp tăng tính hình ảnh và cảm xúc cho câu chuyện, giúp người đọc dễ dàng hình dung và hiểu được tình huống trong câu chuyện.

16 tháng 8 2019

Nhân hóa: Thuyền im – bến mỏ i- nằm

Con thuyền sau một chuyến ra khơi vất vả trở về, nó mỏi mệt nằm im trên bến. Con thuyền được nhân hóa gợi cảm nói lên cuộc sống lao động vất vả, trải qua bao sóng gió thử thách. Con thuyền chính là biểu tượng đẹp của dân chài.

25 tháng 1 2022

Biện pháp tu từ : nhân hóa

Tác dụng : làm cho sự vật trở nên sinh động hơn,làm tăng sức gợi hình, gợi cảm và  làm cho sự vật có đặc điểm, tính cách như một con người.