Quan sát biểu đồ hình 55(SGK/65) và trả lời các câu hỏi sau: -Những yếu tố nào được thể hiện trên biểu đồ?Trong thời gian bao lâu? Yếu tố nào được biểu hiện theo đường? Yếu tố nào được biểu hiện...

PB

Phan Bảo Huân

12 tháng 3 2017

Quan sát biểu đồ hình 55(SGK/65) và trả lời các câu hỏi sau: -Những yếu tố nào được thể hiện trên biểu đồ?Trong thời gian bao lâu? Yếu tố nào được biểu hiện theo đường? Yếu tố nào được biểu hiện bằng hình cột? -Trục dọc bên phải dùng để đo, tính đại lượng nào? -Trục dọc bên trái dùng để đo, tính đại lượng nào? -Đơn vị để tính nhiệt độ là gì? ...

Đọc tiếp

#Địa lý lớp 6

2

LH

Lưu Hạ Vy

12 tháng 3 2017

Quan sát biểu đồ hình 55(SGK/65) và trả lời các câu hỏi sau:

-Những yếu tố nào được thể hiện trên biểu đồ?Trong thời gian bao lâu?

Những yếu tố đc thể hiện trên biểu đồ là : nhiệt độ và lượng mưa .

Troq t/g : 12 tháng

Yếu tố nào được biểu hiện theo đường?

Yếu tố đc biển hiện theo đường : nhiệt độ

Yếu tố nào được biểu hiện bằng hình cột?

Yếu tố đc biểu hiện bằng hình cột là : lượng mưa

-Trục dọc bên phải dùng để đo, tính đại lượng nào?

Tính nhiệt độ

-Trục dọc bên trái dùng để đo, tính đại lượng nào?

Tính lượng mưa

-Đơn vị để tính nhiệt độ là gì?

Đó là \(^0C\)

Đúng(0)

BT

Bình Trần Thị

12 tháng 3 2017

+ Những yếu tố được thể hiện trên biểu đồ: nhiệt độ, lượng mưa. Thời gian 12 tháng.
.Yếu tố được thể hiện theo đường là Nhiệt độ.
.Yếu tố được thể hiện bằng hình cột là Lượng mưa.
+ Trục dọc bên trái dùng để đo tính đại lượng: Lượng mưa.
+ Trục dọc bên phải dùng để đo tính đại lượng: Nhiệt độ.
+ Đơn vị tính Nhiệt độ là ºC, đơn vị tính Lượng mưa là milimet (mm).

Đúng(0)

HG

Hoàng Gia Bảo

23 tháng 7 2019

Quan sát biểu đồ hình 55 và trả lời các câu hỏi sau: - Những yếu tố nào được thể hiện trên biểu đồ? Thể hiện trong thời gian bao lâu? Yếu tố nào được biểu hiện theo đường là yếu tố nào? Yếu tố nào được biểu hiện bằng hình cột là yếu tố nào? - Trục dọc bên phải dùng để đo tính đại lượng nào? - Trục dọc bên trái dùng để đo tính đại lượng nào? - Đơn vị để tính...

Đọc tiếp

#Địa lý lớp 6

1

NV

Nguyễn Vũ Thu Hương

23 tháng 7 2019

- Những yếu tố được thể hiện trên biểu đồ: nhiệt độ và lượng mưa trung bình qua các tháng năm.

+ Yếu tố được biểu hiện theo đường: nhiệt độ.

+ Yếu tố được biểu hiện bằng hình cột: lượng mưa.

- Trục dọc bên phải dùng để đo tính đại lượng: nhiệt độ.

- Trục dọc bên trái dùng đề đo tính đại lượng: lượng mưa.

- Đơn vị để tính nhiệt độ là oc ; đơn vị để tính lượng mưa là mm.

Đúng(1)

SG

Sách Giáo Khoa

1 tháng 6 2017

Quan sát biểu đồ hình 55 và trả lời các câu hỏi sau: - Những yếu tố nào được thể hiện trên biểu đồ? Trong thời gian bao lâu? Yếu tố nào được biểu hiện theo đường? Yếu tố nào được biểu hiện bằng hình cột? - Trục dọc bên phải dùng để đo tính đại lượng nào? - Trục dọc bên trái dùng để đo tính đại lượng nào? - Đơn vị để tính nhiệt độ là gì? Đơn vị để tính...

Đọc tiếp

#Địa lý lớp 6

1

NL

Ngọc Lan

1 tháng 6 2017

- Những yếu tố được thể hiện trên biểu đồ là nhiệt độ và lượng mưa_ễ Chúng được biêu hiện trong thời gian 12 tháng.

Yếu tố được biểu hiện theo đường là nhiệt độ.

Yeu tố được biểu hiện bằng hình cột là lượng mưa.

- Trục dọc bên phải dùng để đo tính nhiệt độ.

- Trục dọc bên trái dùng đề đo tính lượng mưa.

Đúng(0)

LN

Lê Ngọc Uyên Linh

29 tháng 2 2016

Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa của Hà NộiQuan sát biểu đồ trên và trả lời các câu hỏi sau:- Những yếu tố thể hiện trên biểu đồ? Trong thời gian bao lâu?Yếu tố nào được biểu hiện theo đường ?Yếu tố nào được biểu hiện bằng biểu đò hình cột?- Trục dọc bên phải dùng để đo tính đại lượng nào?- Trục dọc bên trái dùng để đo đại lượng nào?- Đơn...

Đọc tiếp

#Địa lý lớp 6

4

PV

Phạm Văn Hải

29 tháng 2 2016

Yếu tố được thể hieenk trên bản đồ là nhiệt độ và lượng mưa

nhiệt độ

lượng mưa

nhiệt độ

lượng mưa

^oC, mm

Đúng(0)

LT

Lê Thị Tâm

1 tháng 3 2016

- Nhung yeu to the hien tren bieu do: nhiet do , luong mua. Trong thoi gian la mot nam

Yeu to duoc bieu hien theo duong la nhiet do

Yeu to duoc bieu hien bang bieu do hinh cot la luong mua

- Truc doc ben phai dung de do tinh nhiet do

- Truc doc ben trai dung de do tinh luong mua

- Don vi de tinh nhiet do la \(^0\)C

- Don vi de tinh luong mua la mm

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

23 tháng 10 2018

Quan sát hình 25 và tìm hiểu 2 ví dụ dưới đây. Từ những quan sát được và từ các tư liệu trên, hãy trả lời các câu hỏi sau:

- Sự biểu hiện ra ngoài kiểu hình của một một kiểu gen phụ thuộc vào những yếu tố nào? Trong các yếu tố ấy, yếu tố nào được xem như là không biến đổi?

- Thường biến là gì?

#Sinh học lớp 9

1

DK

Đỗ Khánh Chi

23 tháng 10 2018

- Sự biểu hiện ra kiểu hình của một kiểu gen phụ thuộc vào cả kiểu gen và môi trường. Trong các yếu tố đó, yếu tố kiểu gen xem như không biến đổi.

- Thường biến là những biến đổi kiểu hình, phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường.

Đúng(1)

LH

Lê Hà My

6 tháng 8 2020 - olm

Câu 1: Văn biểu cảm có những đặc điểm gì ?Câu 2: Yếu tố tự sự có ý nghĩa gì trong văn biểu cảm ?Câu 3: Khi muốn bày tỏ tình yêu thương, lòng ngưỡng mộ, ngợi ca đối với 1 con người, sự vật, hiện tượng đó thì em phải nêu lên được điều gì của con người, sự vật, hiện tượng đó ?Câu 4: Trong đời sống, trên báo chí và trong sgk, em thấy văn bản nghị luận xuất hiện ở trong...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

2

²◕⊰⊹ঔ꧁༺๖ۣۜʸ͎ᵏ͎๖ۣۜℋ☘ℱஐէìểմ↭༻꧂︵²ᵏ➻☘

7 tháng 8 2020

Câu 1: Văn bản biểu cảm có đặc điểm: Mục đích: Biểu hiện tình cảm, tư tưởng, thái độ và cách đáng giá của người viết đối với con người và việc ngoài đời hoặc tác phẩm văn học.

+) Cách thức: Người viết phải biến đồ vật, cảnh vật, sự việc con người, ... thành hình ảnh bộc lộ tình cảm của mình. Khai thác những đặc điểm, tính chất của đồ vật, cảnh vật, sự việc con người nhằm bộc lộ tình cảm, sự đánh giá của mình. Có thể bộc lộ trực tiếp hoặc gián tiếp.

Câu 2: Vai trò của yếu tố tự sự trong văn biểu cảm: Dùng để khêu gợi cảm xúc, tình cảm, do cảm xúc và tình cảm chi phối chứ không nhằm kể đầy đủ sự việc. Xen kẽ với miêu tả và phát biểu cảm nghĩ.

Câu 3: Khi muốn bày tỏ tình yêu thương, lòng ngưỡng mộ, ngợi ca đối với một con người, sự vật, hiện tượng thì em phải khắc họa đối tượng, kể về đối tượng theo một cách nào đó chẳng hạn vẻ đẹp bên ngoài, đặc điểm, phẩm chất bên trong, ảnh hưởng, tác dụng, ấn tượng sâu đậm và tốt đẹp đối với con người và cảnh vật, sự thích thú, ngưỡng mộ, say mê từ đâu ... thì mới có cớ để bộc lộ tình cảm, thì cảm xúc mới sinh động. Cụ thể là:

- Với con người: vẻ đẹp ngoại hình,vẻ đẹp lời nói, cử chỉ, hành động, vẻ đẹp tâm hồn và tính cách.

- Với cảnh vật: vẻ đẹp riêng, ấn tượng đối với cảnh quan và con người.

Câu 4: Trong đời sống, trên báo chí và trong sách giáo khoa văn bản nghị luận xuất hiện dưới dạng nói và viết. Bao gồm các ý kiến nêu ra trong một cuộc họp, các bài xã luận, nghị luận, phát triển ý kiến trên báo chí, các bài phê bình, nghiên cứu, ...

- Những yếu tố cơ bản trong một bài văn nghị luận: Luận điểm, luận cứ, lập luận. Trong đó, yếu tố lập luận là yếu tố chủ yếu.

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

18 tháng 8 2017

Khi nói về nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? (1) Nguyên tố khoáng thiết yếu có thể thay thế được bởi bất kì nguyên tố nào khác (2) Thiếu nguyên tố khoáng thiết yếu cây không hoàn thành được chu kì sống (3) Nguyên tố khoáng thiết yếu trực tiếp tham gia vào quá trình chuyển hóa vật chất. (4) Thiếu nguyên tố khoáng thiết yếu thường được biểu...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

DK

Đỗ Khánh Chi

18 tháng 8 2017

Đáp án B

Nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu là:

+ Là những nguyên tố mà thiếu nó cây không hoàn thành được chu trình sống.

+ Không thể thay thế được bởi bất kì nguyên tố nào khác.

+ Phải trực tiếp tham gia vào quá trình chuyển hoá vật chất trong cơ thể.

- Phân loại: Gồm 17 nguyên tố: C, H,O, N, S, P, K, Ca, Mg,Cl, Cu, Fe, Mn, Mo, Ni, Zn.

* Nguyên tố đại lượng (> 100mg/1kg chất khô của cây)gồm: C, H,O, N, S, P, K, Ca, Mg.

* Nguyên tố vi lượng (≤ 100mg/1kg chất khô của cây) gồm: Cl, Cu, Fe, Mn, Mo, Ni, Zn.

Hiện tượng thiếu các nguyên tố dinh dưỡng thường được biểu hiện bằng những dấu hiệu màu sắc đặc trưng trên lá hoặc lá bị biến dạng

Ví dụ:

+ Thiếu đạm (N): lá vàng nhạt, cây cằn cỗi

+ Thiếu lân (P): lá vàng đỏ, trổ hoa trễ, quả chín muộn.

+ Thiếu Kali: ảnh hưởng đến sức chống chịu của cây.

+ Thiếu Ca: ảnh hưởng đến độ vững chắc của cây, rễ bị thối, ngọn cây khô héo.

→ Các phát biểu II, III, IV đúng

Đúng(0)

T

Tthư

7 tháng 11 2023

trong văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ, yếu tố biểu cảm được thể hiện qua những câu văn nào, nêu tác dụng

#Ngữ văn lớp 11

0

ML

Minh Lệ

30 tháng 7 2023

Quan sát hình 3, em hãy cho biết:

- Các yếu tố của một biểu đồ.

- Biểu đồ thể hiện nội dung gì về dân số các vùng.

- Vùng có số dân lớn nhất, nhỏ nhất. Số dân các vùng đó là bao nhiêu?

#Chưa xác định lớp 4

1

AL

Anh Lê Quốc Trần

8 tháng 8 2023

- Biểu đồ bao gồm các yếu tố: Tên biểu đồ và nội dung biểu đồ.

- Biểu đồ thể hiện số dân không đồng đều giữa các vùng ở nước ta.

- Nam Bộ có số dân nhiều nhất, với 36 triệu dân. Tây Nguyên có số dân ít nhất, chỉ 6 triệu dân.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

22 tháng 1 2018

Tìm và chỉ ra đâu là yếu tố miêu tả, đâu là yếu tố biểu cảm trong đoạn văn trên (chú ý chỉ ra các từ ngữ, câu văn, hình ảnh, chi tiết thể hiện các yếu tố miêu tả và biểu cảm). Các yếu tố này đứng riêng hay đan xen vào nhau? (Đoạn văn trang 72, 73 - SGK Ngữ Văn 8 tập 1)

#Ngữ văn lớp 8

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

22 tháng 1 2018

+ Xe chạy chầm chậm. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe tôi ríu cả chân lại

+ Mẹ tôi không còm cõi xơ xác như cô tôi nói

+ Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má

+ Hơi quần áo của mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn… thơm tho lạ thường.

- Yếu tố biểu cảm:

+ Tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở.

+ Hay tại sự sung sướng bỗng chốc được trông thấy cái hình hài… sung túc?

+ Tôi thấy những cảm giác ấm áp… khắp da thịt

+ Phải bé lại và lăn vào lòng… êm dịu vô cùng

- Các yếu tố miêu tả và biểu cảm này đan xen cùng với yếu tố tự sự

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP