Xác định BPTT và nêu tác dụng của chúng trong đoạn thơ sau :
a) Quê hương là chùm khế ngọi
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương laf đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
b) Đất nước bốn nghìn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
c) Tôi đưa tay ôm nước vào lòng
Sông mở nước ôm tôi vào...
Đọc tiếp
Xác định BPTT và nêu tác dụng của chúng trong đoạn thơ sau :
a) Quê hương là chùm khế ngọi
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương laf đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
b) Đất nước bốn nghìn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
c) Tôi đưa tay ôm nước vào lòng
Sông mở nước ôm tôi vào dạ
a) Đoạn thơ sử dụng phép tu từ : so sánh và điệp ngữ
+ So sánh " quê hương " với những hình ảnh thân thuộc " chùm khế ngọt " , " đường đi học " , " cánh diều biếc " , " con đò nhỏ "
+ Điệp ngữ " quê hương là "( lặp lại 4 lần ) , điệp ngữ cấu trúc ngữ pháp
- Tác dụng : Gợi h.ảnh quê hương gần gũi , quen thuộc bình dị với mỗi người ( miền quê thanh bình , yên ả )
+ Gợi cảm xúc : tình yêu quê hương được thể hiện
b)Tác giả sử dụng BPTT hoán dụ , nhân hóa , so sánh , điệp ngữ
+ Hoán dụ : " đất nước " chỉ con người , nhân dân
+ Nhân hóa : " vất vả và gian lao " " cứ đi lên phía trước "
+ So sánh : " đất nước " như " vì sao "
+ Điệp ngữ : " đất nước " được lặp lại hai lần
- Tác dụng : Gợi hình ảnh đất nước vượt qua " bốn nghìn năm '' " vất vả và gian lao " đấu tranh dành độc lập và vững bước đi lên
+ Gợi tình cảm yêu nước nồng nàn , nguyện ước cháy bỏng của nhà thơ về sự vươn lên mạnh mẽ của đất nước
Còn phần c bạn tự làm nốt nha
ko có phần c hả bn