Ai có tài liệu thi học sinh giỏi cấp trường môn Văn lớp không cho mình xem với
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tổng số học sinh giỏi là: 45 – 13 = 32
Số học sinh chỉ giỏi Văn là: 32 – 25 = 7
Số học sinh chỉ giỏi Toán là: 32 – 17 =15
Số học sinh giỏi cả hai môn là: 32 – 7 – 15 = 10.
Số học sinh giỏi toán so với số học sinh giỏi cấp trường chiếm
\(\dfrac{1}{3}\) ( số học sinh giỏi cấp trường)
Số học sinh giỏi ngoại ngữ so với số học sinh giỏi cấp trường chiếm:
\(\dfrac{1}{3}\) : \(\dfrac{4}{5}\) = \(\dfrac{5}{12}\) ( số học sinh giỏi cấp trường)
Phân số chỉ 6 học sinh giỏi văn là:
1 - \(\dfrac{1}{3}\) - \(\dfrac{5}{12}\) = \(\dfrac{1}{4}\)( số học sinh giỏi cấp trường)
Số học sinh giỏi cấp trường là
6 : \(\dfrac{1}{4}\) = 24 ( học sinh)
số học sinh giỏi toán là: 24 \(\times\) \(\dfrac{1}{3}\) = 8 ( học sinh)
Số học sinh giỏi ngoại ngữ là: 24 \(\times\) \(\dfrac{5}{12}\) = 10 ( học sinh)
Kết luận
Cách hai :
Gọi số học sinh giỏi cấp trường là \(x\) (học sinh, \(x\in\) N*)
Số học sinh giỏi toán là: \(x\times\) \(\dfrac{1}{3}\) = \(\dfrac{1}{3}\)\(x\)
Số học sinh giỏi ngoại ngữ là: \(\dfrac{1}{3}x:\dfrac{4}{5}\) = \(\dfrac{5}{12}\)\(x\)
Theo bài ra ta có:
\(x\) - \(\dfrac{1}{3}x-\dfrac{5}{12}x\) = 6
\(x\) \(\times\)( 1 - \(\dfrac{1}{3}-\dfrac{5}{12}\)) = 6
\(x\) \(\times\) \(\dfrac{1}{4}\) = 6
\(x\) = 6 \(\times\) 4 = 24
Số học sinh giỏi cấp trường là 24 học sinh
Số học sinh giỏi toán là: 24 \(\times\) \(\dfrac{1}{3}\) = 8 ( học sinh)
Số học sinh giỏi Ngoại ngữ là 24 \(\times\) \(\dfrac{5}{12}\) = 10 ( học sinh)
Kết luận: Số học sinh giỏi cấp trường là: 8 học sinh
Số học sinh giỏi toán là: 8 học sinh
Số học sinh giỏi ngoại ngữ là 10 học sinh
Số học sinh giỏi văn là 6 học sinh
Đáp án: A
Tổng số học sinh giỏi là: 45 – 13 = 32
Số học sinh chỉ giỏi Văn là: 32 – 25 = 7
Số học sinh chỉ giỏi Toán là: 32 – 17 =15
Số học sinh giỏi cả hai môn là: 32 – 7 – 15 = 10.
Có đây!
1)Nêu suy nghĩ của em(khoảng nửa trang giấy thi) về đoạn văn sau:
Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông.
2)Cho bài văn sau,hãy nêu suy nghĩ của em về hành động của cậu bé trong bài:
Bãi biển đông người,nhưng tôi lại chú ý đến một cậu bé cứ cúi xuống nhặt vật gì rồi lại ném xuống biển.Tiến lại gần,tôi mới biết cậu đạng nhặt những con sao biển bị thủy triều đánh dạt vào bờ ném xuống biển.
-Chào cháu.Cháu đang làm gì vậy?-Tôi goiự chuyện
-Cháu đang giúp những con sao biển này trở về đại dương.Chúng đang thiếu nước.
-Nhưng có hàng ngàn con sao biển như thế,làm sao cháu giúp chúng hết được?Cháu có biết mình đang làm một việc tốn thời gian không?
Cậu bé lại tiếp tục nhặt một con sao biển lên,cười và nói:
-Cháu biết chứ!Nhưng ít ra cháu cũng làm được điều gì đó chứ!Ít ra cháu cũng giúp được những con sao biển này!
3)Trong thiên nhiên có những chuyển biến mới lạ:đông đến,cây bàng rụng dần lá và khẳng khiu,trơ trụi,xuân về,cây bàng nảy nhưng lộc non xanh mơn mởn.
Hãy tưởng tượng một câu chuyện có các nhân vậ:Cây bàng,đất mẹ,nàng tiên Mùa Xuân,lão già mùa đông để kể lại câu chuyện đó!