Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
" Tôi cảm thấy sau lưng tôi có một bàn tay dịu dàng đây tôi tới trước. Nhưng người tới lúc ấy tự nhiên thấy nặng nề một cách lạ. Không giữ được chéo áo hay cánh tay người thân, vài ba cậu đã từ từ bước lên đứng dưới hiên lớp. Các cậu lưng lẻo nhìn ra sân ngi mà những người thân đang nhìn các cậu với cặp mắt lưu luyên. Một cậu...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
" Tôi cảm thấy sau lưng tôi có một bàn tay dịu dàng đây tôi tới trước. Nhưng người tới lúc ấy tự nhiên thấy nặng nề một cách lạ. Không giữ được chéo áo hay cánh tay người thân, vài ba cậu đã từ từ bước lên đứng dưới hiên lớp. Các cậu lưng lẻo nhìn ra sân ngi mà những người thân đang nhìn các cậu với cặp mắt lưu luyên. Một cậu đứng đầu ôm mặt khóc. Tôi bất giác quay lưng lại rồi dúi đầu vào lòng mẹ tôi nức nở khóc theo Tôi nghe sau lưng tôi, trong đám học trò mới, vài tiếng thút thít đang ngập ngừng trong cổ. Một bàn tay quen nhẹ vuốt mái tóc tôi."
Câu 1. Cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
Câu 2. Cho biết ngôi kể và nêu tác dụng?
Câu 3. Tìm các từ tượng hình, tượng thanh trong đoạn?
Câu 4. Từ nội dung của đoạn trích em hãy viết đoạn văn kê về tâm trạng của em trong ngày đầu tiên đến trường, trong đoạn văn có sử dụng câu ghép.
