Giúp mik...
Đọc tiếp
Giúp mik với!!!!!!!!!!!
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
PN
3
Những câu hỏi liên quan
HN
2
DT
29 tháng 12 2021
Giải
Đổi 24m=2400cm
15m=1500cm
Diện tích cái sân hình chữ nhật là:
2400 x 1500=3.600.000 (m)
Diện tích viên gạch hình vuông là:
50 x 50=2500 (m)
Cần số viên gạch để lát kín sân là:
3.600.000 : 2500=1440 (viên)
Đ/S:1440 viên
HP
17 tháng 9 2021
a. \(\sqrt{\left(2+\sqrt{7}\right)^2}=2+\sqrt{7}=2\dfrac{\sqrt{7}}{1}\)
c. \(5\sqrt{x^2-6x+9}=5\sqrt{\left(x-3\right)^2}=5\left(x-3\right)=5x-15\)
d. \(\sqrt{\left(2-\sqrt{5}\right)^2}+\sqrt{\left(\sqrt{5}-7\right)^2}=2-\sqrt{5}+\sqrt{5}-7=-5\)
17 tháng 9 2021
a) \(\sqrt{\left(2+\sqrt{7}\right)^2}=\left|2+\sqrt{7}\right|=2+\sqrt{7}\)
b) \(\sqrt{4+2\sqrt{3}}=\sqrt{\left(\sqrt{3}+1\right)^2}=\sqrt{3}+1\)
c) \(5\sqrt{x^2-6x+9}=5\sqrt{\left(x-3\right)^2}=5\left|x-3\right|=5\left(3-x\right)=15-5x\)(do x<3)
d) \(\sqrt{\left(2-\sqrt{5}\right)^2}+\sqrt{\left(\sqrt{5}-7\right)^2}=2-\sqrt{5}+\sqrt{5}-7=-5\)
MM
1
KV
10 tháng 5 2022
Gọi \(x\) (dụng cụ) là số dụng cụ mỗi ngày phải làm theo kế hoạch \(\left(x>0,x\in N\right)\)
\(\Rightarrow x+5\) (dụng cụ) là số dụng cụ làm thực tế mỗi ngày
Số dụng cụ theo kế hoạch phải làm: \(18x\) (dụng cụ)
Số dụng cụ thực tế đã làm: \(16\left(x+5\right)\) (dụng cụ)
Theo đề bài, ta có phương trình:
\(16\left(x+5\right)-18x=20\)
\(\Leftrightarrow16x+80-18x=20\)
\(\Leftrightarrow-2x=-60\)
\(\Leftrightarrow x=30\) (nhận)
Vậy số dụng cụ chị Hoa làm trong một ngày theo kế hoạch là 30 dụng cụ
T
19 tháng 8 2021
74. Ta có : \(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{x+y}{2+5}=-\dfrac{21}{7}=-3\)
\(\dfrac{x}{2}=-3\Rightarrow x=-6\)
\(\dfrac{y}{5}=-3\Rightarrow y=-15\)
19 tháng 8 2021
Bài 76:
Gọi độ dài ba cạnh lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có: a:b:c=2:4:5
nên \(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{2+4+5}=\dfrac{22}{11}=2\)
Do đó: a=4; b=8; c=10
29 tháng 8 2023
3:
a: M=x^2-4x+5
=x^2-4x+4+1
=(x-2)^2+1>=1
Dấu = xảy ra khi x=2
b: N=y^2-y+1/4-13/4
=(y-1/2)^2-13/4>=-13/4
Dấu = xảy ra khi y=1/2
c: =4(x^2-3/2x+9/2)
=4(x^2-2*x*3/4+9/16+63/16)
=4(x-3/4)^2+63/4>=63/4
Dấu = xảy ra khi x=3/4
d: Q=x^2-4x+4+y^2-y+1/4+2,75
=(x-2)^2+(y-1/2)^2+2,75>=2,75
Dấu = xảy ra khi x=2 và y=1/2
P
Phong
CTVHS
25 tháng 3 2023
Bài 1:
a) Do \(a>b\) ⇒ \(6a>6b\)
b) Do \(a>b\) ⇒ \(-5a< -5b\)
c) Do \(a>b\) ⇒ \(a+1>b+1\) Và \(3a>3b\)
\(\Rightarrow3a+1>3b+1\)
d) Do \(a>b\) ⇒ \(a-3>b-3\)
\(\Rightarrow5\left(a-3\right)>5\left(b-3\right)\)
e) Do \(a>b\) ⇒ \(-7a< -7b\)
\(\Rightarrow4-7a< 4-7b\)
g) Do \(a>b\) ⇒ \(-2a< -2b\)
\(\Rightarrow-6-2a< -6-2b\)
h) Do \(a>b\) ⇒ \(a+3>b+3\) và \(a+5>b+5\)
⇒ \(a+5>b+3\left(5>3\right)\)
Nếu có \(2\)học sinh đạt giải cả \(3\)môn thì có ít nhất \(3\)học sinh đạt giải \(2\)môn, \(4\)học sinh chỉ đạt giải \(1\)môn.
Khi đó có số giải là:
\(3\times2+2\times3+1\times4=16\)(giải) lớn hơn \(15\)giải.
Do đó chỉ có \(1\)học sinh đạt giải cả \(3\)môn.
Do bất kì hai môn nào cũng có ít nhất \(1\)học sinh đạt giải cả hai môn nên số học sinh đạt giải hai môn ít nhất là \(3\)học sinh.
Nếu có từ \(4\)học sinh trở lên đạt giải hai môn, thì có ít nhất \(5\)học sinh đạt \(1\)giải, khi đó tổng số giải ít nhất là:
\(3\times1+2\times4+1\times5=16\)(giải)
Do đó chỉ có \(3\)học sinh đạt \(2\)giải. Khi đó số học sinh đạt \(1\)giải là:
\(\left(15-3\times1-2\times3\right)\div1=6\)(học sinh)
Đội tuyển học sinh giỏi đó có số học sinh là:
\(1+3+6=10\)(học sinh)
lời giải có 10 bạn thôi