K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

26 tháng 7 2018

gọi các số tỉ lệ vs các số 4,-5,3,-7 lần lượt là a,b,c,d.

Theo bài ra ta có : \(\frac{a}{4}=\frac{b}{-5}=\frac{c}{3}=\frac{d}{-7}\)và a+b+c+d=-115(*)

Đặt : \(\frac{a}{4}=\frac{b}{-5}=\frac{c}{3}=\frac{d}{-7}=k\)

\(\Rightarrow a=4k;b=-5k,c=3k,d=-7k\)(1)

Thay (1) vào (*) ta có :

4k+-5k+3k+-7k=-115

\(\Rightarrow4k-5k+3k-7k=-115\)

\(\Rightarrow k\left(4-5+3-7\right)=-115\)

\(\Rightarrow k.-5=-115\)

\(\Rightarrow k=23\)

Thay k vào ta có :a=4k=23.4=92

b=5k=23.5=115

c=3k=23.3=69

d=7k=23.7=161

Vậy a=92

b=115

c=69

d=161

5 tháng 10 2016

tổng của 3 số : 

 4 x 40 + 9 / 40 = 169 / 40 = 4 , 225

tổng số phần bằng nhau của tử :

 2 + 3 + 5 = 10 ( phần )

giá trị 1 phần của phần tử :

 169 : 10 = 16 , 9 

tử số các phân số lần lượt là : 

 33 , 8 ; 50 , 7 ; 84 , 5 

tương tự tìm ra các mẫu số 

nhé !

Gọi x,y,z là những phân số tối giản cần tìm 

Theo bài ra ta có: 

\(x:y:z=\dfrac{2}{5}:\dfrac{3}{4}:\dfrac{5}{6}=24:45:50\)

\(\Rightarrow\dfrac{x}{24}=\dfrac{y}{45}=\dfrac{z}{50}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:

\(\dfrac{x+y+z}{24+45+50}=\dfrac{187}{60}:119=\dfrac{11}{420}\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\dfrac{22}{35}\\y=\dfrac{33}{28}\\z=\dfrac{55}{42}\end{matrix}\right.\)

 

21 tháng 8 2023

cảm ơn hương nhiều nha

Bài 4. Tính số đo các cạnh của một tam giác biết các cạnh của nó tỉ lệ với các số 2: 4: 5 và chu vi tam giác là 44cm.Bài 5. Cho biết x và y là 2 đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 6 thì y = 3 a/ Hãy tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x và biểu diễn y theo xb/ Tính giá trị của y khi x = - 4: x = 10Bài 6. (bổ sung) Cho biết x và y là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 5 thì y = 8 a/ Hãy tìm hệ số tỉ...
Đọc tiếp

Bài 4. Tính số đo các cạnh của một tam giác biết các cạnh của nó tỉ lệ với các số 2: 4: 5 và chu vi tam giác là 44cm.

Bài 5. Cho biết x và y là 2 đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 6 thì y = 3 a/ Hãy tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x và biểu diễn y theo x

b/ Tính giá trị của y khi x = - 4: x = 10

Bài 6. (bổ sung) Cho biết x và y là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 5 thì y = 8 a/ Hãy tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x và biểu diễn y theo x b/ Tính giá trị của y khi x = 4: x = 20

Bài 7. Tam giác ABC có số đo các góc A, B, C lần lượt tỉ lệ với 3, 5, 7. Tính số đo các góc của tam giác ABC, biết tổng số đo ba góc của một tam giác bằng 1800.

Bài 8. Để giúp các bạn học sinh vùng bị lũ lụt ba lớp 7A, 7B, 7C đã quyên góp được 375 quyển vở để ủng hộ. Biết lớp 7A có 31 học sinh, lớp 7B có 26 học sinh và lớp 7C có 18 học sinh. Tìm số quyển vở của mỗi lớp đã quyên góp biết rằng số quyển vở tỉ lệ với số học sinh của mỗi lớp.

1
26 tháng 12 2021

Bài 4:

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{2+4+5}=\dfrac{44}{11}=4\)

Do đó: a=8; b=16; c=20

18 tháng 6 2016

bạn lm đk bài này chưa chỉ cho mk với

1 tháng 3 2022

gfvfvfvfvfvfvfv555