OLM ưu đãi đặc biệt gói SVIP 18 THÁNG dành cho nhà trường, đăng kí ngay!
Tham gia chương tình "Học kỳ rực rỡ" cùng OLM cơ hội nhận quà lên tới 2.000.000Đ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
tả kỷ niệm của em và bạn [ko chép mạng và phải tả con trai] giúp mình nhanh nhé vì mai mình phải nộp rồi
Để thay đổi tập quán làm lúa nương, ông Phàn Phù Lìn ...... đến nguồn nước . Hãy tìm chủ ngữ trạng ngữ vị ngữ bài tập đọc lớp 5
Bài 1: Phân loại các từ trong đoạn thơ dưới đây vào các cột từ loại.
Tre xanh
Xanh tự bao giờ
Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh
Thân gầy guộc, lá mong manh
Mà sao nên lũy, nên thành tre ơi
Ở đâu tre cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi, đất vôi bạc màu.
(Trích Tre Việt Nam – Nguyễn Duy)
Từ đơn
Từ phức
Từ ghép
Từ láy
Nhanh nha, mik cần gấp
Chuyện một khu vườn nhỏ
Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều. Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu. Cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó quấn chặt một cành. Những chiếc vòi quấn chắc nhiều vòng, rồi một chùm ti gôn hé nở. Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt. Khi đủ lớn, nó xòe ra thành chiếc lá nâu rõ to, ở trong lại hiện ra cái búp đa mới nhọn hoắt, đỏ hồng... Có điều Thu chưa vui: Cái Hằng ở nhà dưới cứ bảo ban công nhà Thu không phải là vườn!
1. Trong đoạn văn trên có mấy đại từ xưng hô?
A. Hai đại từ (Đó là..................)
B. Ba đại từ (Đó là..................)
C. Bốn đại từ (Đó là...............)
D. Năm đại từ (Đó là..............)
vị ngữ trong câu :"Nhân dân các địa phương đều phấn khởi vì rừng ngập mặn phục hồi ."là gì
vị ngữ: đều phấn khởi vì rừng ngập mặn phục hồi
Viết một lá thư cho người thân để tả chiếc cặp sách của em
phân tích cấu tạo của các tiếng:Em yêu trường giúp mik với mik đang cần gấp
Trong đoạn văn gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rồi theo triền núi, rồi đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin Sản. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm. Người đi từ rừng thảo quả về , hương thơm ủ ấp trong từng nếp áo,nếp khăn, tác giả dùng từ có gì đặc biệt?
A. Lặp từ để nhấn mạnh . b) Sự dụng nhiều từ láy . c) Cách sử dụng từ không có gì đặc biệt. D) sử dụng nhiều từ ghép
Hehe boi
bộ phận gạch chân trong câu sau là bộ phận nào ”ít hôm sau, như với một người bạn cô đưa cho tôi một cặp kính “và cho biết các dấu phẩy trong câu có tác dụng gì