a. Đọc vân bản "Cô Tô" và trả lơi câu hỏi :

 1. Nhà văn thương dùng các tư loại nào ? Tác dụng của việc sử dụng các loại đó là j ? 

2. Phép tu tư nào được tác giả sử dụng nhiều nhất để làm nổi bật vẻ đẹp của cảnh ? Ghi lại một số câu văn có sử dụng phép tu tư ấy và nêu tác dụng của nó.

3. Thử rút ra đặc điểm câu văn của Nguyễn Tuân

b. Nhận xét về cảnh được miêu tả trong tưng đoạn của văn bản ."Ở mỗi đoạn ,cần chỉ rõ : Nhà văn đưng ở vị trí nào để tả cảnh ? Cảnh có đặc điểm j ? Cảnh được miêu tả theo trình tự như thế nào ?"

c. Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả

-cảm xúc của tác giả trong đoạn 1 

-cảm xúc của tác giả trong đoạn 2

-cảm xúc của tác giả trong đoạn 3

 → Cảm xúc chủ đạo của tác giả

Dựa vào đề bài sau e hãy viết thành bài văn

Đề số 1: Tả mùa xuân

*Mở bài: giới thiệu về trường . Khung cảnh mùa xuân ở khắp nơi nói chung và trường e nói riêng

*Thân bài;

*Tả về cảnh vật xung quanh

-Bầu trời trong xanh

- Các cô, cậu mây bồng bềnh như những que kẹo bông đang chơi đùa với gió

-Ông mặt trời vàng rực chiếu những tia nắng vàng ấm áp mượt mà xuống mặt đất

*Tả bao quát

-Từ xa trông ngôi trường giống như 1 e bé khổng lồ nằm dài trên đất như cố líu giữ giấc ngủ

*Đến gần tả chi tiết

-Chỉ có lác đác vài bn đến lớp sớm để trực nhật

-Vừa vào gần đến cổng trường e đã cảm thấy lòng vui rạo rực vì hôm nay là ngày đầu tiên sau kì nghỉ tết e được đi học trở lại

-Vẫn là cái cổng xanh ấy nhưng sao nay e thấy đáng yêu đến thế cánh cổng như người bảo vệ đang dang tay đón e đến lớp, và nghiêm khắc vs những bn đi muộn

-Khẩu hiệu chúc mừng năm mới đỏ rực chữ vàng:Năm mới may mắn

-Vào trường cây cối đều đâm chồi nảy lộc, những chồi non như những ngọn lửa tí xíu màu xanh

-Cờ đỏ sao vàng bay phấp phới

-Khu vườn hoa giữa sân trường thu hút đầy ong bướm

-Một lúc sau các bạn đã lũ lượt kéo đến

-Gặp nhau ai cũng chúc mừng năm mới vv những bao lì xì ko đáng giá như là món quà lớn về tình bn chim kéo đến hót líu lo

*Trong lớp

-Bàn ghế ngay ngắn sạch sẽ hơn mọi ngày

-Trên cao Bác Hồ cười tươi hơn mọi hôm

*Kết bài:Trống vào lớp 1 năm mới bắt đầu

Bài 1 Cho bài thơ sau

Ngày em mở cửa ra

Một trời xanh vẫn đợi

Cánh buồm là tiếng gọi

Mặt biển và dòng sông

Nắng vườn trưa mênh mông

Bươm bay như lời hát

Con tàu là đất nước

Đưa ta đến bến xa.

Trích Ngày em vào đội -Xuân quỳnh

a)Phát hiện biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong bài thơ

b)Tác dụng của mỗi biện pháp tu từ so sánh vừa tìm được

Dựa vào dàn bài trên e hãy lm thành bài văn hoàn chỉnh

Đề số 1: Tả mùa xuân

Mỏ bài: giới thiệu về trường e. Khung cảnh mùa xuân ở khắp nơi nói chung và trường e ns riêng

Thân bài:

* Tả về cảnh vật xung quanh

-Bầu trời trong xanh

-Các cô, cậu mây bồng bềnh như những que kẹo bông đang chơi đùa vs gió

-Ông mặt trời vàng rực chiếu những tia nắng vàng ấm áp mượt mà xuống mặt đất

*Tả bao quát

-Từ xa trông ngôi trường giống như 1 e bé khổng lồ nằm dài trên mặt đất như cố líu giữ giấc ngủ

*Đến gần tả chi tiết

-Chỉ có lác đác vài bn đến lớp sớm để trực nhật

-Vừa vào gần đến cổng trường e đã cảm thấy lòng vui rạo rực vì hôm nay là ngày đầu tiên sau kì nghỉ tết e đc đi hok trở lại

-Vẫn là cái cổng xanh ấy nhưng sao nay e thấy dáng yêu đến thế cánh cổng như người bảo vệ đang rang tay đón e đến lớp và nghiêm khắc vs những bn đi muộn

-Khẩu hiệu chúc mừng năm ms đỏ rực chữ vàng: năm ms may mắn

-Vào trường cây cối đều đâm chồi nảy lộc, những chồi non như những ngọn nửa tí xíu màu xanh

-Cờ đỏ sao vàng phấp phới

-Khu vườn hoa giữa sân trường thu hút đầy ong bướm

-Một lúc sau các bn đã lũ lượt kéo đến

-Gặp nhau ai cũng chúc mừng năm ms vv những bao lì xì ko đáng giá như là món quà lớn về tình bn chim kéo đến hót véo von

*Trong lp

-Bàn ghế ngay ngăn sạch sẽ hơn mọi ngày

-Trên cao bác hồ cười tươi hơn mọi hm

Kết bài: trống vào lp 1 năm ms bắt đầu