a. Em hãy mô tả một hiện tượng tự nhiên từ đó đặt ra câu hỏi càn tìm hiểu vè hện tượng đó?
( gợi ý: Mưa, sấm sét- Gỉa thích tại sao có hiện tượng mưa, tại sao có hiện tượng sấm sét)
b. Để trả lời cho câu hỏi đó giả thuyết em đưa ra là gì?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a, \(x^2\) - 19 = 5.9
\(x^2\) - 19 = 45
\(x^2\) = 45 + 19
\(x^2\) = 64
\(x^2\) = 82
\(x\) = 8
b, (2\(x\) + 1)3 = -0,001
(2\(x\) + 1)3 = (-0,1)3
2\(x\) + 1 = -0,1
2\(x\) = -0,1 - 1
2\(x\) = - 1,1
\(x\) = -1,1: 2
\(x\) = - 0,55
\(\dfrac{11}{8}\cdot\left[\left(-\dfrac{5}{11}:\dfrac{13}{8}-\dfrac{5}{11}:\dfrac{13}{15}\right)+\dfrac{-6}{33}\right]+\dfrac{-3}{4}\)
\(=\dfrac{11}{8}\cdot\left[\left(-\dfrac{5}{11}\cdot\dfrac{8}{13}-\dfrac{5}{11}\cdot\dfrac{15}{13}\right)-\dfrac{2}{11}\right]-\dfrac{3}{4}\)
\(=\dfrac{11}{8}\cdot\left[-\dfrac{5}{11}\cdot\left(\dfrac{8}{13}+\dfrac{15}{13}\right)-\dfrac{2}{11}\right]-\dfrac{3}{4}\)
\(=\dfrac{11}{8}\cdot\left(-\dfrac{5}{11}\cdot\dfrac{23}{13}-\dfrac{2}{11}\right)-\dfrac{3}{4}\)
\(=\dfrac{11}{8}\cdot\left(-\dfrac{115}{143}-\dfrac{2}{11}\right)-\dfrac{3}{4}\)
\(=\dfrac{11}{8}\cdot\dfrac{-141}{143}-\dfrac{3}{4}\)
\(=-\dfrac{141}{104}-\dfrac{3}{4}\)
\(=-\dfrac{219}{104}\)
(\(\dfrac{2}{3}\))3 - 4.(-1\(\dfrac{3}{4}\))2 + (- \(\dfrac{2}{3}\))3
= (\(\dfrac{2}{3}\))3 + 4.( \(\dfrac{7}{4}\))2 - (\(\dfrac{2}{3}\))3
= [ (\(\dfrac{2}{3}\))3 - (\(\dfrac{2}{3}\))3 ] - \(\dfrac{49}{4}\)
=- \(\dfrac{49}{4}\)