OLM ưu đãi đặc biệt gói SVIP 18 THÁNG dành cho nhà trường, đăng kí ngay!
Tham gia ngay Cuộc thi "Đi tìm Đại sứ OLM" giải thưởng tới 10 triệu đồng
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trình bày cảm nhận về người lao động qua đoạn trích:"Những động tác thả sào...ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ"
Câu 1 :
Đọc câu tục ngữ sau và trả lời câu hỏi
Tấc đát tấc vàng
a, Câu trên nằm trong chủ đề tục ngữ nào mà em đã học ? Hãy chép thêm một câu tục ngữ cùng chủ đề và giải thích nghĩa của câu tục ngữ mà em vừa chép ?
b , Ở câu tục ngữ , thành phần nào của câu thường được rút gọn ? Vì sao ?
Câu 2 : Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong câu dưới đây . Cho bt mỗi câu , cụm C - V làm thành phần j ?
a, cách mạng tháng 8 thành công đem lại đọc lập , tự do cho dân tộc
b, Khi bắt đầu kháng chiến , nhân dân ta tinh thần rất hăng hái
Xác định thành phần chính,thành phần phụ trong mỗi câu sau:
a.Xa xa,đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ
b.Trên không trung,một đàn cò trắng bay lượn
c. Tiếng sét nổ đinh tai phía chân trời
d. Cậu học trò nhỏ ngày chăm chỉ đạp xe đến trường
Có ý kiến cho rằng: Với bút pháp ước lệ tượng trưng quen thộc của văn chương trung đại, Nguyễn Du đã tạc dựng thành công bức chân dung nhân vật Thúy Vân, Thúy Kiều.
Hãy phân tích những câu thơ sau để làm sáng tỏ ý kiến trên?
Vân xem trang trọng khác vời, Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang. Hoa cười ngọc thốt đoan trang, Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da. Kiều càng sắc sảo, mặn mà, So bề tài, sắc, lại là phần hơn. Làn thu thủy, nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh. Một hai nghiêng nước nghiêng thành, Sắc đành đòi một, tài đành họa hai.
Cảm ơn!
Bác đã làm gì cho các chiến sĩ trong đêm không ngủ? Những cử chỉ ấy nói lên tình cảm gì của Bác đối với bộ đội?
1. Qua các truyện kể dân gian và truyện trung đại đã học, hãy nêu suy nghĩ, cảm xúc của mình về một nhân vật mà em yêu thích.
2. Miêu tả một phong cảnh gần gũi, thân thuộc của quê hương em (ví dụ cảnh dòng sông, cây đa, bến nước, ngôi đình; hoặc khu phố, công viên…)
1. Sưu tầm thêm 2-3 truyện Trung đại Việt Nam.
2. Đọc kĩ bảng tra cứu các yếu tố Hán Việt ở cuối sách Hướng dẫn học Ngữ văn 6, tập 2. Ghi vào sổ tay những tững từ khó hiểu và tra nghĩa của từ trong từ điển.
Thay mặt lớp, em hãy thử viết đơn gửi ban giám hiệu nhà trường để trình bày nguyện vọng về một công việc cụ thể ví dụ phụ đề nghị nhà trường mua sách bổ sung cho thư viện tổ chức thêm các hoạt động bảo vệ môi trường tổ chức hiệu quả các hoạt động khuyến khích học
Đặc điểm nào nổi bật nhất trong truyện cổ tích?
Mục đích chính của truyện cười là gì?
Văn bản Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng thuộc thể loại gì?
Văn bản Thạch Sanh sử dụng phương thức biểu đạt nào là chủ yếu?
Dấu phẩy có tác dụng gì trong trường hợp sau?
Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tựa cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vớ vẩn.
Vị ngữ trong câu văn có cấu tạo như thế?
Đánh giá thế nào việc đặt dấu phẩy trước từ và trong câu “Trên mái nhà trường, chim bồ câu gật gù thật khẽ, và tôi vừa nghe tự nhủ: Liệu người ta có bắt cả chúng nó cũng phải hót bằng tiếng Đức không nhỉ?