Những bài lớp 2 toán phép chia là gì

quãng đường AB là: 50 x 6 = 300 (km)

thời gian ô tô đi từ A đến B với vận tốc 30km/h là: 

300 : 30 = 10 (h)

đáp số 10 giờ

\(a.\dfrac{x-2}{2}=\dfrac{16}{x-2}\Rightarrow\left(x-2\right)^2=16\cdot2\\ \left(x-2\right)^2=32\Rightarrow x-2=\sqrt{32}\\ \Rightarrow x_1=-3,656854249;x_2=7,656854249\)

\(b.\dfrac{1}{1\cdot2}+\dfrac{1}{2\cdot3}+\dfrac{1}{3\cdot4}+...+\dfrac{1}{x\left(x+1\right)}=\dfrac{2023}{2024}\\ \dfrac{1}{1}-\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{4}+...+\dfrac{1}{x}-\dfrac{1}{x+1}=\dfrac{2023}{2024}\\ \dfrac{1}{1}-\dfrac{1}{x+1}=\dfrac{2023}{2024}\\ \dfrac{1}{x+1}=\dfrac{1}{2024}\\ \Rightarrow x+1=2024\Rightarrow x=2023\)

Giải:

Thể tích của bể nước thứ hai là: 4 x 4 x 4 = 64(dm\(^3\))

Chiều cao của bể thứ hai là: 64 : (5 x 4) = 3,2(dm)

Đáp số: 3,2dm

Số 99.752 được làm tròn đến hàng nghìn như sau:

• Xác định chữ số hàng nghìn: 9 (hàng nghìn)
• Xác định chữ số hàng trăm: 7 (hàng trăm)
• Vì 7 ≥ 5, ta làm tròn lên, tức là cộng 1 vào hàng nghìn.

Vậy, 99.752 làm tròn đến hàng nghìn là 100.000.

Bạn có thắc mắc gì không?

Số 99 752 làm tron đến hàng nghìn ta được 100 000, bởi vì nếu làm tròn lên hàng nghìn là ta được 10 dư 1 lấy 1 cộng với 9 ở hàng chục nghìn ta được số 100 000 .

Đây là toán nâng cao chuyên đề phân số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

P = \(\frac{2n+3}{2n-1}\)

Để P là số nguyên tố thì p cần là số nguyên và giá trị nguyên đó phải là số nguyên tố.

P nguyên khi và chỉ khi: (2n + 3) ⋮ (2n - 1)

[(2n - 1) + 4]⋮ (2n - 1)

4 ⋮ (2n -1)

(2n - 1) ∈ Ư(4) = {-4; -2; -1; 1; 2; 4}

Lập bảng giá trị ta có:

Theo bảng trên ta có: n ∈ {3; 5}

Vậy P = \(\frac{2n+3}{2n-1}\) có giá trị là số nguyên tố khi n ∈ {0; 1}

Olm chào em, đây là toán nâng cao chuyên để toán hai đại lượng tỉ lệ thuận, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải dạng này như sau:

Giải:

Số gạch bác Vinh dùng để lát nền phòng là:

1425 - 125 = 1300 (viên)

1300 viên gấp 125 viên số lần là:

1300 : 125 = \(\frac{52}{5}\)(lần)

Diện tích cần lát nền nhà của bác Vinh là:

5 x \(\frac{52}{5}\) = 52(m\(^2\))

Đáp số: 52m\(^2\)

Cách 2:

Giải:

1425 viên gạch bông gấp 125 viên gạch bông số lần là:

1425 : 125 = \(\frac{57}{5}\) (lần)

1425 viên gạch bông lát được diện tích là:

5 x \(\frac{57}{5}\) = 57 (m\(^2\))

Diện tích nền nhà cần lát gạch của bác Vinh là:

57 - 5 = 52(m\(^2\))

Đáp số: 52m\(^2\)

Giải:

a; Chiều dài của sân vận động lúc sau bằng:

100% + 20% = 120% (chiều dài của sân vận động lúc đầu)

Chiều rộng của sân vận động lúc sau bằng:

100% + 30% = 130% (chiều rộng của sân vận động lúc đầu)

Diện tích của sân vận động hình chữ nhật lúc sau bằng:

120% x 130% = 156%

Diện tích của sân vận động hình chữ nhật lúc sau so với lúc đầu tăng là:

156% - 100% = 56% (diện tích lúc đầu)

b; Chiều dài sân vận động lúc đầu là:

60 : 20 x 100 = 300(m)

Chiều rộng sân vận động lúc đầu là: 300 x \(\frac34\) = 225(m\(^{}\))

Chiều dài sân vận động sau khi mở rộng là:

300 + 20 = 320 (m)

Chiều rộng của sân vận động lúc sau là:

225 x (100% + 30%) =292,5(m)

Kết luận:

a; Sau khi mở rộng diện tích sân vận động hình chữ nhật tăng thêm số phần trăm là: 56%

b; Chiều dài sau khi mở rộng là: 320m

Chiều rộng sau khi mở rộng là: 292,2m

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

trả lời trước:7/9

Tổng 2 số là : 

40 * 2= 80 

Số bé là :

 ( 80 - 10 ) : 2 = 35

Số lớn là :

( 80 + 10 ) : 2 = 45

Tỉ số của số bé và số lớn là :   35/45 = 7 / 9