Bài viết về "Đông Triều phế tự lục" và "Chuyện cái chùa hoang ở huyện Đông Triều" thường liên quan đến các văn bản và câu chuyện về di tích văn hóa và lịch sử ở khu vực Đông Triều, thuộc tỉnh Quảng Ninh, Việt Nam.

1. Đông Triều phế tự lục: Đây là một tài liệu ghi chép về các ngôi chùa và đền đài đã bị hủy hoại hoặc xuống cấp ở khu vực Đông Triều. Tài liệu này có thể chứa thông tin về lịch sử, kiến trúc và tình trạng hiện tại của các di tích. Việc nghiên cứu các văn bản như thế này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về sự thay đổi của các công trình tôn giáo qua thời gian và sự ảnh hưởng của các yếu tố lịch sử và tự nhiên.

2. Chuyện cái chùa hoang ở huyện Đông Triều: Đây có thể là một câu chuyện hoặc bài viết mô tả tình trạng một ngôi chùa cũ hoặc bị bỏ hoang tại huyện Đông Triều. Câu chuyện có thể mang ý nghĩa phản ánh sự thay đổi của cộng đồng, sự ảnh hưởng của thời gian, hoặc các vấn đề liên quan đến bảo tồn di tích văn hóa.

Cả hai tài liệu này đều có giá trị quan trọng trong việc nghiên cứu và bảo tồn di sản văn hóa của khu vực Đông Triều. Nếu bạn cần thông tin chi tiết về nguồn gốc hoặc nội dung cụ thể của các tài liệu này, bạn có thể tìm kiếm trong các thư viện, viện nghiên cứu, hoặc cơ quan quản lý di sản văn hóa tại địa phương.

?(^_^) :(

Lối sống vô cảm của giới trẻ hiện nay đang ngày càng trở nên phổ biến và gây ra nhiều tác động tiêu cực đến xã hội. Sự thờ ơ và thiếu quan tâm của một bộ phận giới trẻ đối với những vấn đề xung quanh, từ các vấn đề xã hội lớn đến những mối quan hệ cá nhân gần gũi, dẫn đến sự suy giảm trong tính cộng đồng và lòng nhân ái. Họ thường tập trung quá nhiều vào việc thỏa mãn nhu cầu cá nhân, đặc biệt là qua các phương tiện truyền thông xã hội, mà bỏ quên giá trị của sự kết nối thực sự và sự đồng cảm với người khác. Hệ quả là sự giảm sút trong sự hỗ trợ xã hội, thiếu tinh thần đoàn kết và khó khăn trong việc xây dựng một cộng đồng gắn bó và chăm sóc lẫn nhau. Để cải thiện tình trạng này, cần có sự chú ý từ cả gia đình và xã hội để khuyến khích các giá trị nhân văn, đồng cảm và trách nhiệm cộng đồng trong giới trẻ. Việc giáo dục và xây dựng môi trường tích cực sẽ giúp họ nhận thức rõ hơn về vai trò và ảnh hưởng của mình đối với xã hội.

Bài "Chiếu dời đô" của vua Lý Thái Tổ không chỉ là một tài liệu lịch sử quan trọng mà còn là một tác phẩm văn học đầy giá trị, phản ánh sâu sắc tầm nhìn chiến lược và tinh thần lãnh đạo của nhà vua. Trong bài chiếu, vua Lý Thái Tổ đã đưa ra quyết định dời đô từ Hoa Lư về Thăng Long với lý do rõ ràng và đầy thuyết phục, nhấn mạnh rằng việc thay đổi địa điểm kinh đô sẽ giúp phát triển đất nước mạnh mẽ hơn và tạo điều kiện thuận lợi cho công cuộc xây dựng và bảo vệ vương triều. Đặc biệt, vua Lý Thái Tổ khẳng định rằng việc dời đô không phải là hành động tùy tiện mà xuất phát từ sự cân nhắc sâu sắc về các yếu tố địa lý và chiến lược. Trong khi một số người có thể nghi ngờ về quyết định này, không thể phủ nhận rằng bước đi của nhà vua đã góp phần quan trọng vào sự phát triển của quốc gia. Đoạn chiếu dời đô không chỉ thể hiện sự khéo léo trong quản lý đất nước mà còn là minh chứng cho sự đổi mới và khả năng lãnh đạo tầm cỡ.

Mùa thu đến, khung cảnh thiên nhiên như khoác lên mình một chiếc áo mới, tươi đẹp và lôi cuốn. Những chiếc lá cây dần chuyển màu vàng óng, đỏ thắm, tạo nên một bức tranh tuyệt vời mà đôi khi có vẻ như không thể chạm tay vào được. Mặc dù thời tiết có thể trở nên “hơi se lạnh”, nhưng đó chính là điểm nhấn của mùa thu, làm cho không khí trở nên dễ chịu và thơ mộng. Đâu đó, những làn sóng gió nhẹ nhàng lướt qua cũng khiến cho mùa thu trở nên đáng yêu hơn bao giờ hết. Dù chỉ là những thay đổi nhỏ, mùa thu vẫn đem lại một cảm giác bình yên và lạc quan trong lòng mỗi người.

- Từ "hơi se lạnh" trong đoạn văn trên là ví dụ của biện pháp tu từ nói giảm nói tránh. Biện pháp này được sử dụng để làm nhẹ đi mức độ của một hiện tượng, trong trường hợp này là cảm giác lạnh trong mùa thu. Thay vì nói rõ ràng là trời lạnh, cụm từ này giúp làm dịu sự cảm nhận của cái lạnh, tạo ra một ấn tượng dễ chịu hơn về thời tiết mùa thu.

Dựa trên các từ đã cho: apron, lunch, và backpack, ta có thể hoàn thành câu như sau:

1. I always wear my apron in art.

   • "Apron" là từ phù hợp nhất trong ngữ cảnh này vì người ta thường mặc "apron" khi tham gia vào các hoạt động nghệ thuật như vẽ tranh để bảo vệ quần áo.

2. I always put my lunch in my backpack.

   • "Backpack" là từ phù hợp vì thường người ta cho "lunch" vào "backpack" để mang theo khi đi học hoặc đi làm.

1 apron

2 luneh

D nhe ban

D nha

bạn còn cần câu trả lời nữa ko ạ?

cảm ơn ^^

#hoctot

"Đông Triều phế tự lục" là một văn bản lịch sử viết bởi Lê Thánh Tông vào năm 1468, ghi lại quá trình và lý do chính thức về việc hạ bệ Lê Hiến Tông, vị vua triều Lê, và đưa Lê Thánh Tông lên ngôi.

Tóm tắt nội dung:

1. Bối cảnh và Nguyên nhân:

   • Văn bản mô tả bối cảnh chính trị và xã hội của triều đại Lê vào thời điểm đó. Vua Lê Hiến Tông, người trị vì từ năm 1459 đến 1460, được cho là không đủ khả năng cai trị, dẫn đến tình trạng chính trị bất ổn và sự suy giảm quyền lực của triều đình.
   • Lê Hiến Tông bị chỉ trích vì quản lý kém và sự lạm dụng quyền lực của các quan lại, làm cho đất nước gặp nhiều khó khăn.

2. Quá trình hạ bệ:

   • Lê Thánh Tông, với tư cách là một người có vai trò quan trọng trong triều đình và được ủng hộ bởi nhiều tướng lĩnh và quan lại, đã tổ chức một cuộc nổi dậy để lật đổ Lê Hiến Tông.
   • Cuộc nổi dậy này được thực hiện theo một kế hoạch tỉ mỉ và nhanh chóng, với sự tham gia của nhiều nhân vật quan trọng trong triều đình.

3. Kết quả và Hậu quả:

   • Lê Thánh Tông lên ngôi, và sự thay đổi này được xem là cần thiết để cải cách và phục hồi trật tự chính trị của triều đại.
   • Sự việc được coi là một phần của nỗ lực nhằm củng cố và cải cách triều đại Lê, đưa đất nước vào một giai đoạn phát triển mới dưới sự lãnh đạo của Lê Thánh Tông.

"Đông Triều phế tự lục" không chỉ là một tài liệu lịch sử quan trọng mà còn phản ánh quá trình chuyển giao quyền lực trong lịch sử phong kiến Việt Nam, đồng thời nêu bật các yếu tố chính trị, xã hội, và quân sự ảnh hưởng đến sự thay đổi đó.

bạn còn cần câu trả lời nữa ko ạ?

cảm ơn ^^

#hoctot

Lan đọc số trang trong ngày đầu là: 

`200 : 2` x `1 = 100` (trang)

Số trang còn lại sau ngày đầu mà Lan chưa đọc là: 

`200 - 100 = 100` (trang)

Lan đọc số trang trong ngày hai là: 

`100 : 4` x `1 = 25` (trang) 

Lan còn số trang chưa đọc trong 2 ngày là: 

`100 - 25 = 75` (trang)

Đáp số: `75` trang