Câu 1. Dòng nào sau đây không giải thích cho khái niệm “chi tiết tưởng tượng kì ảo”?

A. Là chi tiết không có thật

B. Là chi tiết được tưởng tượng ra

C. Là chi tiết gắn với sự thật lịch sử

D. Là chi tiết có tính chất hoang đường, kì vĩ

Câu 2. Quan niệm của nhân dân về người anh hùng trong truyền thuyết “Thánh Gióng” là:

A. Phải có nguồn gốc thần kì và vũ khí kì diệu.

B. Phải xuất thân từ nhân dân và được nhân dân nuôi dưỡng.

C. Phải có được sức mạnh phi thường.

D. Cả ba ý kiến trên.

 Câu 3. Chi tiết Gióng vươn vai trở thành một tráng sĩ khổng lồ thể hiện khát vọng nào của người dân Việt Nam?

A. Có tầm vóc cơ thể cao lớn, khỏe mạnh, sánh ngang với các vị thần.

B. Được thần linh phù trợ trong cuộc chiến đấu chống giặc ngoại xâm.

C. Đạt được thành công nhanh chóng trong cuộc sống của mỗi người.

D. Trưởng thành vượt bậc về sức mạnh, tài năng để chiến đấu bảo vệ đất nước.

Câu 4. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn sau: “Tráng sĩ xông vào trận đánh giết; giặc chết như ngả rạ”.

A. Nhân hoá                                                C. Ẩn dụ

B. Hoán dụ                                                  D. So sánh

Câu 5. Địa danh thành Phong Châu được nhắc đến trong văn bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh” hiện nằm tại tỉnh nào của nước ta?

Câu 6. Truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” là:

A. Truyền thuyết giải thích hiện tượng lũ lụt, ca ngợi công lao dựng nước của các vua Hùng.

B. Truyền thuyết kể về tình yêu giữa Mị Nương và Sơn Tinh, Thủy Tinh.

C. Thần thoại kể về các vị Thần Núi, Thần Sông và cuộc chiến tranh giữa họ.

D. Cổ tích giải thích nguồn gốc hiện tượng bão lụt hàng năm ở đồng bằng Bắc
mọi người giúp tớ với tớ cần gấp cảm ơn . 

Bằng một đoạn văn tổng hợp – phân tích – tổng hợp khoảng 12 câu, em hãy phân tích khổ thơ thứ năm bài “Đoàn thuyền đánh cá” để làm nổi bật sự giao hoà giữa con người với thiên nhiên và lòng biết ơn của người dân chài với biển. Trong đoạn, em sử dụng một lời dẫn trực tiếp và phép thế để liên kết câu 

a) Mùa hè đến,mùa hề đến hoa phượng nở,hoa phượng nở.Bài hát vang lên báo hiệu mùa hè đã đến,loài hoa học trò gắn liền với tuổi học sinh.

Cây phượng trường em được trồng ở giữa sân trường.Nó cao khoảng 6m và có rất nhiều cành.Thân cây to,bao phủ bởi lớp vỏ xù xì.Tán lá xum xuê,đan vào nhau tạo thành một chiếc ô xanh khổng lồ che mắt cả góc sân trường.Lá phượng có màu xanh như lá me.Khi mùa hè đến,những chùm hoa phượng nở đỏ rực một góc sân trương.Hoa phượng có năm cánh đỏ tươi,ở giữa điểm là nhụy hoa màu vàng.Giờ ra chơi,chúng em thường ngồi dưới gốc cây phượng để chơi đùa.

Em rất thích cây phượng.Loài cây hoa gắn liền với tuổi học trò.Mai sau dù xa trường em vẫn sẽ luôn nhớ về hình ảnh của cây phượng,hình ảnh của thầy cô và bạn bè

b) đọc lại đoạn văn em viết và nhận xét:sự biến đổi của các bộ phận cây được em miêu tả thế nào?

Làm nhanh giúp mik