Chương trình khuyến mại lớn nhất năm: Lì xì đầu xuân - Nhân đôi gói VIP, xem ngay!
Bộ GD&ĐT cấm dạy thêm: Giải pháp nào dành cho nhà trường và giáo viên?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) C/m: Q=n3(n2-7)-36n chia hết cho 840 \(\forall n\in Z\)
b) Tìm x sao cho: (3x-7)(x-2)2(3x-5)=8
Cho hình chữ nhật ABCD, M là một điểm bất kì nằm trong hình chữ nhật đó. Chứng minh MA + MC + MB + MD < AB+AD+AC.
Bằng cách kiểm tra xem 1 và -1có là nghiệm của đa thức hay không , hãy phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
a ) x3 + x2 + x -3 g) x3 - 3x2 + 4
b ) x3 + 5x2 + 3x - 9 h) x3 - 3x -2
c ) x3 + 4x - 5 i) x4 + 2x2 - 3
d) x3 +2x2 + 3x + 2 k) x4 + x3 + x2 -x-2
Tìm a , b để
a. (10x2 - 7x + a) chia hết cho (2x - 3)
b. 2x2 + ax + 1 chia x - 3 dư 4
c. x4 + ax2 + b chia hết cho x2 + x + 1
Thực hiện phép tính chia
a. (6x3 + 3x2 + 4x + 2) : (3x2 + 2)
b. (2x3 - 26x - 24) : (x2 + 4x + 3)
c. (x3 - 7x + 6) : (x + 3)
cho tam giác abc vuông tại . hai đường trung tuyến BD, CE cắt nhau tại G. trên tia đối của tia DB lấy F sao cho DF= 1/3 BD. trên tia đối của tia EC lấy H sao Cho EH=1/3 CE. CMR tứ giác BCFH là hình chữ nhật
Cho hình thang vuông ABCD có góc A = góc D = 90 độ. Đường trung trực của cạnh BC cắt cạnh AD tại I
a) cm AB + CD = AD
b) Biết DC = 1/2 IC. Hãy tính góc B, góc C của hình thang ABCD