what beautiful day

->how ___beautiful the day is__________________

rewrite the sentences by using the word and phrase given

what beautiful day

->how ______beautiful the day is_______________

hc tốt 

   1. cups of butter / we / need / for this recipe

  - How many cups of butter are there do we need for this recipe?

  2 . milk / you / / in your tea 

  - How much milk do you in your tea ?

  3 grapes / there / in the fridge

   - How many grapes are there in the fridge?

  4 cakes / she / make / for the party last night

  - How many cakes are there did she mak for the party last night?

  5  pork / your mother / want / for the barbecue

 - How many kilos of pork does your mother want for the barbecue?

  6 cat food / you / buy / at the supermarket / yesterday

  - How much cat food did you buy at the supermarket yesterday?

 7 exams / they / have / so far

 - How many exams have they had so far?

 8 tea / there / in the teapot 

- How many teas are there in the teapot?

tai nhe

máy ảnh

chân dung

nhạc cụ

bức vẽ

bút lông màu

phòng triển lãm

bảo tàng 

cọ vẽ

microphone : micro

camera : máy ảnh

portrait : chân dung

musical instrument : nhạc cụ

painting : bức vẽ

crayon : bút sáp màu

art gallery : triển lãm nghệ thuật

museum : viện bảo tàng

paintbrush : cọ sơn

Bai dau bn

social mới đúng nhá bạn

 /ʃ/ : wash, shoulder, fashion, show, station, short, optional, ocean, shark, shelter , sunshine, machine, social

/ʒ/ : measure, usually, pleasure, treasure, television, vision, decision

 \(\frac{3}{7}-\frac{4}{7}:\left(x-1\right)=\frac{-5}{7}\)

\(\frac{4}{7}:\left(x-1\right)=\frac{3}{7}-\left(\frac{-5}{7}\right)=\frac{8}{7}\)

\(x-1=\frac{4}{7}:\frac{8}{7}\)

\(x-1=\frac{1}{2}\)

=> \(x=\frac{1}{2}+1=\frac{3}{2}\)

Vậy x= \(\frac{3}{2}\)
Chúc bạn học tốt !

\(\frac{3}{7}-\frac{4}{7}:\left(x-1\right)=-\frac{5}{7}\)

\(\Leftrightarrow\frac{4}{7}:\left(x-1\right)=\frac{3}{7}-\left(-\frac{5}{7}\right)\)

\(\Leftrightarrow\frac{4}{7}:\left(x-1\right)=\frac{8}{7}\)

\(\Leftrightarrow x-1=\frac{4}{7}:\frac{8}{7}\)

\(\Leftrightarrow x-1=\frac{1}{2}\)

\(\Leftrightarrow x=1\frac{1}{2}\)

Vậy: \(x=1\frac{1}{2}\)

1.Olivia was very happy    because     she passed examination.

2.He didn't study        so           he failed the history exam

3.My mother usually gets home at 5 o'clock        and         then she cooks dinner

4.I was late for class this morning   because    the bus was late

5.We went to Jane's house  but   she was out

6.We can go to the pool       or       we can go horse-riding,whichever you prefer

7.She is studying very hard   because     she want to be a doctor.

8.Carol studied hard for the maths test       but     she couldn't get a good mark

1.Olivia was very happy              because        she passed examination.

2.He didn't study            so                 he failed the history exam

 ...

hc tốt 

a. Công thức của câu điều kiện loại 3

b. Cách dùng

Câu điều kiện loại 3 đề cập đến một điều kiện không có trong quá khứ và kết quả có thể xảy ra trong quá khứ. Những điểm này là giải thiết và không thực tế. Thường sẽ có hàm ý cho sự hối tiếc trong các câu nói. Thời gian trong câu điều kiện loại 3 là quá khứ và tình huống là giải thuyết.

Bạn có thể thay thế would bằng những động từ khuyết thiếu khác như could, might để thể hiện theo sự chắc chắn.

Lưu ý nhỏ, would và had đều có thể viết tắt là ‘d. Nên để phân biệt, các bạn cần chú ý:

- Would thì không xuất hiện ở mệnh đề if, nên nếu viết tắt if + S ‘d thì đó là if S had

- Had thì không xuất hiện trước động từ have nên nếu if+ s’d thì đó là if S would

c. Lưu ý sử dụng khác

+, Đối với trường hợp sử dụng điều kiện quá khứ nhưng đề cập đến kết quả mà hành động chưa hoàn thành hoặc liên tục ( mệnh đề chính là thì hoàn thành tiếp diễn)

Công thức: If + S+had+ V3, ..S+had been + V-ing

+, Trường hợp nói về quá khứ hoàn thành và kết quả hiện tại thế nào.

Công thức: If + S + had + V3, ... would + V-inf.

+, Trường hợp dùng câu điều kiện loại 3 với điều kiện có tính tiếp diễn, hoàn thành trong quá khứ:

Công thức If + S + had been + V-ing, ...S + would + have/has + V3.

*Công thức của câu bị động

S + be + V past pariple(P2)

*Cách sử dụng của câu bị động

Câu bị động được dùng khi ta muốn nhấn mạnh vào hành động trong câu, tác nhân gây ra hành động dù là ai hay vật gì cũng không quá quan trọng.

1. sick children

2. homeless people

3. street children

4. donors

5. volunteers

6. elder people

7. disable people

        Chúc bạn làm bài thành công