K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 5

Câu 1 : cháu chào các chú bộ đội kính yêu ơi!

Câu 2 : khi xem các thước phim về qua trình rèn luyênj khả năng,cháu thật xúc động.

Câu 3 : Cảm ơn các chú đã bảo vệ Tổ quốc Việt Nam.

Câu 4 :Cháu chúc các chú làm nhiệm vụ được giao thật tốt.

Câu 5 :Cháu sẽ cố gắng học tập để xây dựng Tổ quốc Việt Nam này càng tươi đẹp

DT
17 tháng 5

Cháu cảm ơn các chú bộ đội hải quân vì đã bảo vệ biển đảo của quê hương mình.

Nhờ có các chú, cháu và các bạn có thể vui chơi an toàn trên bãi biển.

Cháu cảm ơn các chú đã làm việc vất vả, ngày đêm canh giữ biển trời.

Các chú là những người hùng của nhân dân, bảo vệ tổ quốc từ nơi xa xôi.

Cháu mong các chú luôn mạnh khỏe và bình an trong mỗi chuyến ra khơi.

II. Luyện từ và câu: 1. Từ nào sau đây trái nghĩa với từ phức tạp? A. Đơn giản. B. Đơn sơ. C. Đơn cử 2. Tìm các từ nối trong câu sau: Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận một món quà, mà như người chuyển điệp món quà đó cho người khác với tấm lòng tận tuỵ 3. Trạng ngữ trong câu sau chỉ gì? Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp...
Đọc tiếp

II. Luyện từ và câu:

1. Từ nào sau đây trái nghĩa với từ phức tạp?

A. Đơn giản. B. Đơn sơ. C. Đơn cử

2. Tìm các từ nối trong câu sau: Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận một món quà, mà như người chuyển điệp món quà đó cho người khác với tấm lòng tận tuỵ

3. Trạng ngữ trong câu sau chỉ gì?

Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.

a. Chỉ thời gian và sự so sánh

b. Chỉ thời gian và phương tiện

c. Chỉ thời gian và nguyên nhân 

4. Dấu gạch ngang có tác dụng gì?

- Em ko thể nhận đc! Em ko có tiền trả đâu thưa cô

A. Đánh dấu những ý liệt kê 

B. Đánh dấu bộ phận giải thích 

C. Đánh dấu những từ đứng sau là lời nói trực tiếp của nhân vật 

5. Điền cặp từ hô ứng vào các chỗ chấm (...)

A. Tôi..... cầm sách để đọc, cô giáo...... nhận ra là mắt tôi ko bình thường 

B. ...... cho nhiều....... nhận đc nhiều

C. Người ta càng biết cho nhiều.... thì họ càng nhận lại đc nhiều.....

III.Cảm thụ văn học

Theo em, vì sao qua việc tặng kính, cô giáo đã lm cho bn HS cảm thấy mik như 1 người cho, mik thành người có trách nhiệm?

________________________________________________________________________________________________________________________
giúp mik nha, cmon mn nhìu ạaaa!!

 

 

2

1.A

2.

Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận một món quà,  như người chuyển tiếp món quà đó cho người khác với tấm lòng tận tuỵ.

Các từ nối :Không phải,mà

3. A

4.C

5.

A)Tôi vừa cầm sách lên để đọc,cô giáo đã nhận ra là mắt tôi không bình thường.

B)Càng cho nhiều,càng nhận được nhiều. 

C)Người ta càng biết cho nhiều bao nhiêu thì họ cành nhận lại được nhiều bấy nhiêu.

III.

Vì khi chúng ta tặng, kính cô giáo thì ta cảm giác như đền ơn được một phần nào trong cuộc sống !

17 tháng 5

1.Đơn giản

2.

16 tháng 5

tk

Em yêu quý nhất là mẹ trong lòng em, mẹ luôn là người mẹ hiền và là hình ảnh cao đẹp nhất. "Mẹ" một tiếng nghe giản dị mà lại chứa chan tình cảm vô bờ bến như lời bài hát: "Lòng mẹ bao la như biển thái bình dạt dào. Tình mẹ tha thiết như dòng suối hiền ngọt ngào"

Năm nay mẹ em 42 tuổi. Mẹ em là người tuyệt vời nhất. Mẹ đẹp như cô tiên trong truyện cổ tích. Mái tóc mẹ dài óng ả buông xõa ngang lưng. Đôi bàn tay mẹ không đẹp, nó dã bị chai như ghi lại những nỗi vất vả của mẹ trong bao năm nay đã nuôi em khôn lớn nên người. Mẹ gội đầu bằng trái bồ kết nên tóc mẹ vừa mượt vừa suôn. Mẹ có khuôn mặt đẹp như trăng rằm. Mỗi khi mẹ cười hai hàm răng mẹ trắng ngần trông đẹp lắm!

Mẹ vừa dịu dàng lại vừa đảm đang. Đi làm về, mẹ vừa vào bếp nấu cơm cho cả gia đình. Tối mẹ lại dạy em học bài, dọn dẹp nhà cửa rồi mới đi ngủ. Những đêm đông trời trở rét, nửa đêm mẹ lại thức giấc đắp lại tấm chăn cho em... Trong trái tim em, mẹ là tất cả, mẹ là cô tiên tuyệt vời vời nhất trong cuộc đời em. Có lần em bị bệnh mẹ chở em lên bệnh viện huyện. Mẹ em nghỉ dạy để chăm sóc em vì bố em bận công tác xa, cơm nước quần áo, tắm rửa mẹ em phải làm ca. Về nhà em cảm thấy khỏe, nên mẹ đi dạy một buổi, trưa về mẹ chăm sóc cho em, hai bàn tay mẹ gượng nhẹ thận trọng âu yếm biết bao. Lúc đó ánh mắt mẹ tràn ngập thương xót, nhưng miệng mẹ vẫn tươi cười kể chuyện này chuyện nọ cho em nghe để em chóng mau hết bệnh. Mỗi khi đau ốm mẹ em túc trực bên em sáng đêm, tận tụy lo lắng, xếp đặt mọi công việc trong ngoài. Mẹ cũng không quên nấu những bữa ăn ngon. Mẹ khuyên bảo em đủ điều, giọng lúc nào cũng nhẹ nhàng đầy trìu mến. Cảnh đêm khuya mẹ ngồi soạn từng trang giáo án, để chuẩn cho tiết dạy ngày mai, nhìn mẹ em thấy thương mẹ nhiều. Có hôm, em thấy mẹ thả dài người trên ghế có vẻ nghĩ ngợi, xa xôi. Lúc đó em vội ra bên mẹ. Mẹ ôm em vào lòng, vòng tay âu yếm.

Lòng mẹ còn mênh mông bao la hơn cả biển rộng sông dài. Em chợt nhớ tới câu thơ:

"Ai rằng công mẹ bằng non. Thực ra công mẹ lại còn lớn hơn."

Nhìn mẹ con thật tự hào và hạnh phúc biết bao vì con có mẹ. Mẹ ơi con vẫn chưa ngoan đâu. Con hứa với mẹ học tập thật tốt cho mẹ vui lòng.

16 tháng 5

Động từ: xuất hiện, ăn thịt, quỳ lạy

Câu 2. (2,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và  trả lời các câu hỏi bên dưới “Chắt trong vị ngọt mùi hương Lặng thầm thay những con đường ong bay. Trải qua vơi mưa nắng vơi đầy Men trời đất đủ làm say đất trời. Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày” ( Trích hành trình của bầy ong, Nguyễn Đức Mậu) a) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên ...…………………………………………………………………………………… b) Việc...
Đọc tiếp

Câu 2. (2,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và  trả lời các câu hỏi bên dưới

“Chắt trong vị ngọt mùi hương
Lặng thầm thay những con đường ong bay.
Trải qua vơi mưa nắng vơi đầy
Men trời đất đủ làm say đất trời.
Bầy ong giữ hộ cho người
Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày”

( Trích hành trình của bầy ong, Nguyễn Đức Mậu)

a) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên

...……………………………………………………………………………………

b) Việc dùng từ “chắt” trong câu thơ thứ nhất có gì đặc sắc?

...……………………………………………………………………………………

Ghi lại các từ ghép tổng hợp được sử dụng trong câu thơ trên.
...……………………………………………………………………………………
d) Qua đoạn thơ trên , em có cảm nhận gì về sự vật cũng như lợi ích của bầy ong đối với con người ? Hình ảnh những chú ong gợi liên tưởng đến những người nào trong cuộc sống quanh ta?

...……………………………………………………………………………………
Làm ơn nhanh giúp em với em đang cần gấp.

 

0
16 tháng 5

Chủ ngữ là : đằng sau những câu đơn giản

Vị ngữ là : là những ý nghĩa đơn giản

Chủ ngữ là : đằng sau những câu đơn giản

Vị ngữ là : là những ý nghĩa đơn giản

Đây nek

Trong suốt hai năm qua, người mà như một cái thuyền tri thức, chở chúng em qua đò đó là cô giáo chủ nhiệm lớp em.

 Cô giáo lớp em tên là cô Huyền, cô cũng là giáo viên dạy lớp em trong năm nay. Cô có dáng người nhỏ nhắn, nước da cô trắng hồng. Mái tóc cô ngắn, dài ngang vai, ôm lấy khuôn mặt phúc hậu của cô khiến cô đẹp lên rất nhiều! Đôi mắt long lanh của cô có màu đen láy, miệng của cô nhỏ nhắn, lúc nào cũng cười đùa với em. Cô cũng là người mẹ thứ hai của em, dạy cho chúng em rất nhiều bài học trong suốt hai năm vừa rồi nên em rất mến cô. Cô Huyền là giáo viên rất hiền lành và dịu dàng.  Mỗi khi có mấy bài toán, tiếng việt không hiểu, cô luôn ân cần nhẹ nhàng giảng giải cho chúng em. Nhưng nhiều khi, cô cũng rất nghiêm khắc. Nhưng em biết, cô làm vậy là để giúp chúng em sau này có một tương lai sáng ngời. Bây giờ cũng là cuối năm rồi, chúng em sắp phải rời xa mái trường Tiểi học thân yêu, vì vậy mà cô và chúng em đã tổ chức một bữa liên hoan rất vui vẻ và tràn ngập tiếng cười, yêu thương.

Em rất yêu quý cô Huyền lớp em. Và em hứa, khi đến hè, em sẽ viết thư gửi cho cô để cô không thấy thiếu em trong suốt cả kì nghỉ hè này.

Văn mik chỉ viết như này thui, tk cho mik ạ, mik sẽ kb nha!!

 

16 tháng 5

hơi ngắn nhưng mik sẽ ticks cho bạn