1. Hình ảnh kiêu binh trong cuộc nổi loạn:

- Nguyên nhân nổi dậy của kiêu binh là gì?

- Kế sách nổi dậy như thế nào? Nhận xét?

- Hành động, khí thế:

+ Trong cuộc họp ở chùa Khán Sơn?

+ Khi nghe tiếng trống hiệu?

+ Thái độ với Quận Châu?

+ Khi phò Trịnh Tông lên ngôi? Nhận xét?

+ Sau khi phò Trịnh Tông lên ngôi?

=> Nhận xét về tính tổ chức, tính chất của đám kiêu binh?

* Văn bản 3: Con mối và con kiến (Nam Hương)
Đọc kĩ văn bản Con mối và con kiến, SGK tr.8 và trả lời câu hỏi:
Câu 1. Tìm những từ ngữ thể hiện thái độ của con mối và con kiến. Qua những từ ngữ ấy, tác giả muốn thể hiện điều gì?
Câu 2. Chỉ ra sự khác nhau trong hình thức kể chuyện của truyện Con mối và con kiến với các truyện Đẽo cày giữa đường và Ếch ngồi đáy giếng.
Câu 3. Thủ pháp nào được sử dụng để làm nổi bật đặc điểm của hai con: con mối và con kiến?
Câu 4. Hình ảnh con mối và con kiến để chỉ kiểu người nào trong xã hội?

Câu “Bốn cánh của chú chuồn chuồn khẽ rung rung như đang còn phân vân” sử dụng biện pháp tu từ nào?

a. so sánh, ẩn dụ        b. nhân hóa, so sánh

c. so sánh, điệp từ       d. nhân hóa, điệp từ

1. Hoa đào hồng thắm, chỉ nở vào mùa xuân.

2. Cánh hoa hồng mịn màng như nhung.

3. Hoa cúc vàng rực tỏa hương thơm khắp vườn.

4. Mấy khóm lan chúm chím vươn mình trong nắng mai