K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Cách lập ý của bài văn biểu cảmI. Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm.Xét các ví dụ sgkĐoạn 2+ Đối tượng biểu cảm trong đoạn văn? + Đoạn văn nói về vấn đề gì?+ Nhân vật tôi đã say mê con gà đất như thế nào ?+ Việc hồi tưởng quá khứ đã gợi lên cảm xúc gì cho tác giả ?+ Để thể hiện cảm xúc đó của mình, tg đã biểu cảm bằng cách nào? + Từ ngữ nào thể...
Đọc tiếp

Cách lập ý của bài văn biểu cảm

I. Những cách lập ý thường gặp của bài văn biểu cảm.

Xét các ví dụ sgk

Đoạn 2

+ Đối tượng biểu cảm trong đoạn văn?

+ Đoạn văn nói về vấn đề gì?

+ Nhân vật tôi đã say mê con gà đất như thế nào ?

+ Việc hồi tưởng quá khứ đã gợi lên cảm xúc gì cho tác giả ?

+ Để thể hiện cảm xúc đó của mình, tg đã biểu cảm bằng cách nào?

+ Từ ngữ nào thể hiện cách biểu cảm đó?

Đoạn 3

+ Đối tượng biểu cảm trong đoạn văn trích?

+ Nội dung đoạn trích?

+ Để bày tỏ tình cảm ấy, tác giả đã tưởng tượng và gợi lại những kỉ niệm gì về cô ?

+ Đoạn văn đã thể hiện tình cảm đối với cô giáo bằng cách nào ?

+ Tìm những từ ngữ  thể hiện cách biểu cảm đó ?

Đoạn 4

+ Đoạn văn miêu tả và biểu cảm về đối tượng nào?

+ Nội dung chính của đoạn văn?

+ Việc gợi tả ấy nhằm mục đích gì?

+  Để thể hiện tình thương yêu đối với mẹ, đoạn văn đã miêu tả những gì ?

+ Tác giả dùng biện pháp nào để miêu tả u tôi?

+ Tìm những câu văn thể hiện suy ngẫm, nhận xét của người viết ?

Từ đó cho biết có mấy cách lập ý trong bài văn bc

0
Viết tiếp 1 đoạn văn tổng phân hợp hoàn chỉnh trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp và câu bị động VD:    Hôm nay, cũng như mọi ngày tôi đi học trên đường đi tôi gặp một bà lão, bà nói: "Cháu ơi giúp bà qua đường với". Tôi nhìn đồng hồ đã 7 giờ kém 5 phút tôi suy nghĩ một lúc và nói "Vâng cháu sẽ đưa bà qua đường". Sau khi đưa bà lão sang đường bà cám ơn tôi, lúc đó tôi đã...
Đọc tiếp
Viết tiếp 1 đoạn văn tổng phân hợp hoàn chỉnh trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp và câu bị động

 

VD:    Hôm nay, cũng như mọi ngày tôi đi học trên đường đi tôi gặp một bà lão, bà nói: "Cháu ơi giúp bà qua đường với". Tôi nhìn đồng hồ đã 7 giờ kém 5 phút tôi suy nghĩ một lúc và nói "Vâng cháu sẽ đưa bà qua đường". Sau khi đưa bà lão sang đường bà cám ơn tôi, lúc đó tôi đã cảm nhận được việc tốt mà tôi đã làm. Thế là tôi chạy thẳng đến lớp khi đến cổng trường đã đóng, tôi xin bác bảo vệ cho vào cửa, lúc ấy bác bảo vệ không chịu cho tôi vào, tôi đã kể lại việc bà lão nói "nhờ cháu giúp bà qua đường" và tôi đã giúp. Bác mới hiểu và cho tôi vào.

=>Lời dẫn trực tiếp: "Cháu ơi... với"!

0
Bài 1: Ghi lại các DT chung, DT riêng trong đoạn văn sau :Ôm/ quanh/ Ba Vì/ là/ bát ngát/ đồng bằng/, mênh mông/ hồ/ nước/ với/ những/ Suối Hai/, Đồng Mô/, ao Vua/…nổi tiếng/ vẫy gọi/. Mướt mát/ rừng/ keo/ những/ đảo/ Hồ/ đảo/ Sếu/… xanh ngát/ bạch đàn/ những/ đồi/ Măng/, đồi/ Hòn/…Rừng/ ấu thơ/, rừng/ thanh xuân/…Tiếng/ chim / gù/, chim/ gáy/, khi/ gần/ khi/ xa/ như/ mở rộng/ mãi/ ra/...
Đọc tiếp

Bài 1: Ghi lại các DT chung, DT riêng trong đoạn văn sau :

Ôm/ quanh/ Ba Vì/ là/ bát ngát/ đồng bằng/, mênh mông/ hồ/ nước/ với/ những/ Suối Hai/, Đồng Mô/, ao Vua/…nổi tiếng/ vẫy gọi/. Mướt mát/ rừng/ keo/ những/ đảo/ Hồ/ đảo/ Sếu/… xanh ngát/ bạch đàn/ những/ đồi/ Măng/, đồi/ Hòn/…Rừng/ ấu thơ/, rừng/ thanh xuân/…Tiếng/ chim / gù/, chim/ gáy/, khi/ gần/ khi/ xa/ như/ mở rộng/ mãi/ ra/ không gian/ mùa thu/ xứ/ Đoài/.

- Danh từ chung : ……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Danh từ riêng : ……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

0