Trong các từ sau từ nào là từ láy? 

A chầm chậm,cheo leo ,se sẽ,nô nức .

B tròn trịa , cây xanh, bờ bãi,cứng cáp,cành cây,nhũn nhặn ,thanh cao .

C ghi nhớ ,thầm thì ,ông cha,tung tá ,măng mọc ,gầy guộc .

D mong manh ,tàu hoả ,núi non ,xe đạp,lanh canh .                                             

Bài 3. Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau:

a) Họ tạo ra những con tò he bằng niềm yêu thương hồn nhiên, bình dị, họ học hỏi lẫn nhau, cùng nhau  tiến tới bắt kịp những thay đổi của thời đại mới.

b) Sau đó, bột được cho vào nồi nước đang sôi để luộc chín.

c) Công việc này, đòi hỏi sự cẩn thận và kinh nghiệm của người thực hiện.

Con cò mà đi ăn đêm,
Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao.
Ông ơi, ông vớt tôi nao,
Tôi có lòng nào ông hãy xáo măng.
Có xáo thì xáo nước trong,
Đừng xáo nước đục đau lòng cò con.

Đêm khuya, tiếng cò mẹ bỗng văng vẳng đâu đây. Em lắng nghe câu chuyện của còmẹ.Dựa vào nội dung bài cao dao trên, bằng sự sáng tạo và trí tưởng tượng của mình, em hãy kể lại bằng văn xuôi câu chuyện cảm động đó.

các bạn ơi mình đang cần gấp các bạn nào làm xong trước mình sẽ tick cho

Bài 1: Chỉ ra phép liên kết được sử dụng để liên kết hai câu văn sau: "Bởi những phẩm màu đều có nguồn gốc thực vật tự nhiên để trẻ em không bị ngộ độc khi ăn tò he. Đó là màu vàng tươi từ củ nghệ, màu vàng đậm của quả dành dành, màu xanh từ lá cây cơm nếp, màu đỏ từ ruột quả gấc chín, màu đỏ nâu của hoa râm bụt giấm, màu tím từ củ nghệ đen".

A. phép lặp từ

B. dùng từ ngữ nối

C. phép lặp từ và dùng từ ngữ nối

D. phép thay thế từ

Cả công trường đang say sưa ngủ cạnh dòng sông

Những tháp quan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà"

Hình ảnh "một dòng sông lấp loáng sông Đà" có gì hay.

Mik đang cần gấp, sắp phải nộp rồi ;-;