khi ăn xui liên tục

Mk thấy chán nản khi mk bị cô lập, ko có ai chơi cùng , học cùng. Điều đó làm cho mk cmar thấy như ko có động lực làm tiếp khiến mk chán nản hoặc thậm chí là gục ngã

BÓ TAY @

Đàm Đức Mạnh: Z cx tl, rảnh hem!!!

Kclo3nhiet là j vậy

a,\(2KClO_3\rightarrow2KCl+3O_2\)

b, \(n_{KClO_3}=m_{KClO_3}:M_{KClO_3}=73,5:\left(39+35,5+3.16\right)=0,6\left(mol\right)\)

THeo PTHH: \(n_{O_2}=\frac{3}{2}n_{KClO_3}=\frac{3}{2}.0,6=0,9\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow V_{O_2}=n_{O_2}.22,4=0,9.22,4=20,16\left(l\right)\)

c, \(2Zn+O_2\rightarrow2ZnO\)

\(n_{Zn}=m_{Zn}:M_{Zn}=13:65=0,2\left(mol\right)\)

Theo PTHH: \(n_{ZnO}=n_{Zn}=0,2\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow m_{ZnO}=n_{ZnO}.M_{ZnO}=0,2.\left(65+16\right)=16,2\left(g\right)\)

giải

program hcn;

uses crt;

var d,r,dt:longint;

cv:real;

begin

write('nhap chieu dai va chieu rong cua hcn:');

readln(d,r);

cv:=(d+r)*2;

dt:=d*r;

writeln(' chu vi hcn do la:',cv);

writeln(' dien tich hcn do la:',dt);

readln

end.

\(3xy+x+15y-44=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(3y+1\right)+5\left(3y+1\right)=49\)

\(\Leftrightarrow\left(3y+1\right)\left(x+5\right)=49\)

Vì x;y là số nguyên

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}3y+1\\x+5\end{cases}\in}Z\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}3y+1\\x+5\end{cases}\in}\text{Ư}\left(49\right)=\left\{\pm1;\pm7;\pm49\right\}\)

Tự lập bảng giá trị nhé

dạ ook. mơn bn nha

Giải toán trên mạng - Giúp tôi giải toán - Hỏi đáp, thảo luận về toán học - Học toán với OnlineMath

Em tham khảo link này nhé! Bạn làm đúng rồi đấy em!