`4/5 +4+11/5`

`=(4/5 +11/5)+4`

`= 15/5 +4`

`=3+4`

`=7`

\(\dfrac{4}{5}+4+\dfrac{11}{5}\\ =\left(\dfrac{4}{5}+\dfrac{11}{5}\right)+4\\ =\dfrac{11+4}{5}+4\\ =\dfrac{15}{5}+4\\ =3+4=7\)

A = \(\dfrac{12n}{3n+3}\)

a, là phân số khi 3n + 3 # 0 ⇒ 3n # -3 ⇒ n # -1

b, A = \(\dfrac{12n}{3n+3}\) = \(\dfrac{4n}{n+1}\) = 4 - \(\dfrac{4}{n+1}\)

A \(\in\) Z ⇔ 4 ⋮ n + 1

n + 1 \(\in\) { -4; -2; -1; 1; 2; 4}

n \(\in\) { -5; -3; -2; 0; 1; 3}

 

a) n ∈ Z và n ≠ –2

b) HS tự làm

c) n ∈ {-3;-1}

 Đúng(0)   Nguyễn Văn Vi Duy Hưng21 tháng 2 lúc 12:46  

Câu 1:Cho A=12�+12�+32n+312n+1​.Tìm giá trị của n để:

a)A là 1 phân số.

b)A là 1 số nguyên.

#Toán lớp 6    2     Nguyễn thành Đạt CTVHS 21 tháng 2 lúc 13:05  

a) Để A là một phân số thì mẫu của $A\ne 0$ hay $2n+3\ne 0$

⇔�≠−32⇔n=2−3​

b) Ta có : �=12�+12�+3A=2n+312n+1​

⇒�=12�+18−172�+3=12�+182�+3−172�+3⇒A=2n+312n+18−17​=2n+312n+18​−2n+317​

⇒�=6(2�+3)2�+3−172�+3=6−172�+3⇒A=2n+36(2n+3)​−2n+317​=6−2n+317​

Để �∈�⇔172�+3∈�A∈Z⇔2n+317​∈Z

$\iff 2n+3\in U\left(17\right)$

mà $U\left(17\right)=\left(1;-1;17;-17\right)$

$\Rightarrow n\in \left(-1;-2;7;-10\right)$ 

Vậy $A\in Z\iff n\in \left(-1;-2;7;-10\right)$

 Đúng(1)   hnamyuh CTVVIP 21 tháng 2 lúc 13:05  

 Đúng(2)   Xem thêm câu trả lời Name8 tháng 5 2022 lúc 22:22  

cho A= 12n/3n+3. tìm giá trị của n để:a.A là một phân số. b.A là một số nguyên c. với giá trị nào của stn n thì a có giá trị nhỏ nhất và giá trị nhỏ nhất đó bằng bao hiêu

#Toán lớp 6    1     Nguyễn Lê Phước Thịnh 10 tháng 5 2022 lúc 22:50  

a: Để A là phân số thì 3n+3<>0

hay n<>-1

b: Để A là số nguyên thì $4n⋮n+1$

$\iff n+1\in \left\{1;-1;2;-2;4;-4\right\}$

hay $n\in \left\{0;-2;1;-3;3;-5\right\}$

 Đúng(0)   đậuthịdiệuquỳnh24 tháng 2 2016 lúc 20:44  

Cho phân số : A= 12n+1/2n+3 . Tìm giá trị của n để : 

a, A là 1 phân số 

b, A là 1 số nguyên 

#Toán lớp 6    0       Phương Bella12 tháng 5 2016 lúc 17:05  

1.Cho A=2n+3/n,n thuộc Z

a) Với giá trị nào của n thì A là phân số

b)Tìm giá trị n để A là số nguyên

2.Tìm số nguyên sao cho phân số 3n-1/3n-4 nhận giá trị nguyên

3)So sánh các phân số 6 a+1/a+2 và a+2/a+3

#Toán lớp 6    0       Sakura Linh3 tháng 9 2016 lúc 10:24  

Cho A = 12n + 1/2n + 3 . Tìm giá trị của n để:

a. A là một phân số

b. A là một số nguyên

#Toán lớp 6    3     Trần Việt Linh 3 tháng 9 2016 lúc 10:29  

a) Để A là ps thì: 2�+3≠0⇔�≠−322n+3=0⇔n=−23​

b) �=12�+12�+3=6(2�+3)−172�+3=6−172�+3A=2n+312n+1​=2n+36(2n+3)−17​=6−2x+317​

Vậy để $A\in Z$ thì $2n+3\in Ư\left(17\right)$

Mà Ư(17)={1;-1;17;-17}

Ta có bảng sau:

2n+3	1	-1	17	-17
n	-1	-2	7	-9

Vậy x={ -9;-2;-1;7}

 Đúng(0)   Nguyễn Thanh Tú 1 tháng 5 2017 lúc 12:53  

 Mình thắc mắc là: tại sao 2n+3... -17 á.Làm sao mà = -9 được. 2n+3= -17 thì
2n= -17-3
2n=-20
n= -20:2
n= -10

Vậy n= -10 chứ

 Đúng(0)   Xem thêm câu trả lời Phạm Quang Huy17 tháng 4 2022 lúc 15:09  

Cho A = 12�3�+33n+312n​

a) A là 1 phân số

b) A là số nguyên

c) Với giá trị nào của số tự nhiên n thì A có giá trị nhỏ nhất và giá trị nhỏ nhất đó bằng bao nhiêu

#Toán lớp 6    0       Hoàng Trung Kiên6 tháng 3 2016 lúc 21:05  

cho A= 12n+1/2n+3. Tìm giá trị của n để:

a. A là một phân số

b. A là một số nguyên

#Toán lớp 6    2     Joy Eagle 11 tháng 4 2018 lúc 21:10  

a) Để A là phân số

Thì 12n+1 $\in$Z, 2n+3 $\in$Z

và 2n+3 $\ne$0

Ta có: 2n+3 $\ne$0

2n $\ne$0-3

2n $\ne$-3

n$\ne$-3:2

n$\ne$−322−3​

Vậy để A là phân số thì n $\in$Z, n$\ne$−322−3​

b) Để A là số nguyên 

Thì (12n+1) $⋮$(2n+3)

Ta có: 12n+1= 2.6.n + (18-17) (vì 18:6= 3, mình giải thích thêm thôi)

                    = 2.6.n+18-17

                    = 6.(2n+3) -17

$\Rightarrow$[6(2n+3)-17] ​$⋮$(2n+3)

Vì [6(2n+3)] $⋮$(2n+3)

Nên để [6(2n+3)-17] ​$⋮$(2n+3)

thì 17$⋮$(2n+3)

​$\Rightarrow$​(2n+3)$\in$Ư(17)

Ta có: Ư(17)={1;-1;17;-17}

$\Rightarrow$(2n+3) $\in${1;-1;17;-17}

Với 2n+3=1

2n=1-3

2n=-2

n=-2:2

n=-1

...( bạn tự viết đến hết và tự kết luận nhé

​​

 Đúng(1)   Nữ Thần Mặt Trăng 19 tháng 5 2019 lúc 17:20  

sao bạn không lâp bảng cho tiện . đỡ phải viết dài dòng

 Đúng(0)   Xem thêm câu trả lời Khang Phạm Gia8 tháng 1 2016 lúc 10:58  

cho A = 12n+1/2n+3 . Tìm giá trị của n để:

a) A là một phân số

b) A là một số nguyên

#Toán lớp 6    0       Xếp hạng 

• Tuần
• Tháng
• Năm

• POP POP 22 GP
• Nguyễn thành Đạt 17 GP
• Nguyễn An Ninh VIP 14 GP
• Đoàn Trần Quỳnh Hương 11 GP
• Komuro Tairoku 10 GP
• lê khánh nguyên 8 GP
• Võ Ngọc Phương VIP 6 GP
• Lương Thị Vân Anh 5 GP
• Trần Trọng Nghĩa 4 GP
• Trương Nhật Minh VIP 4 GP

cần nx kh bạn để mình giải cho

 

Sao chiều rộng là lớn hơn chiều dài vậy nhỉ 

999999

999999 nha like cho mình nhé

giúp mình nha

mình xin cảm ơn

Nửa chu vi thửa ruộng đó là :

                 \(120:2=60\left(m\right)\)

Chiều rộng thửa ruộng đó là :

                  \(60:\left(2+3\right)\times2=24\left(m\right)\)

Chiều dài thửa ruộng đó là :

                     \(60-24=36\left(m\right)\)

Diện tích thửa ruộng đó là :

                      \(24\times36=864\left(m^2\right)\)

Diện tích trồng rau và sắn trên thửa ruộng đó là :

                    \(864\times\dfrac{1}{4}=216\left(m^2\right)\)

Diện tích trồng sắn là :

                         \(864-216=648\left(m^2\right)\)

                                        đs...

Nửa chu vi thửa ruộng hình chữ nhật đó là :

  120 :  2 = 60 ( m )

Chiều dài thửa ruộng hình chữ nhật đó là :

  60 : ( 2 + 3 ) $\times$ 3 = 36 ( m )

Chiều rộng thửa ruộng hình chữ nhật đó là :

  60 - 36 = 24 ( m )

Diện tích thửa ruộng hình chữ nhật đó là :

  36 $\times$ 24 = 864 ( m² )

Cả thửa ruộng thu được số kg rau là :

  864 : 1 $\times$ 4 = 3456 ( kg )

.

 

Mik nghĩ là số 10 nha
10-2+3-2+3-2= 10

quy luật của nó là :

10-2=8 8+3=11 11-2=9 9+3=12

nên số tiếp theo là 10

giải giúp mik bài 4

Bài 4:
a. Xét tam giác $ABM$ và $ACM$ có:

$AM$ chung

$AB=AC$

$BM=CM=\frac{BC}{2}$

$\Rightarrow \triangle ABM=\triangle ACM$ (c.c.c)

$\Rightarrow \widehat{AMB}=\widehat{AMC}$

Mà $\widehat{AMB}+\widehat{AMC}=180^0$

$\Rightarrow \widehat{AMB}=\widehat{AMC}=90^0$

$\Rightarrow AM\perp BC$
b. 

$BM=BC:2=\frac{32}{2}=16$ (cm) 

Vì $AM\perp BC$ (cmt) nên tam giác $ABM$ vuông tại $M$

Theo định lý Pitago:

$AM=\sqrt{AB^2-BM^2}=\sqrt{34^2-16^2}=30$ (cm)