Bài 2: Tìm từ có chứa tiếng “lưng” có nghĩa sau, đặt câu với mỗi từ đó.a.Chỉ số lượng nhiều, tương đương một nửa.b.Chỉ ở khoảng giữa đèo, núi, đồi.c.Chỉ phía sau một người.d.Chỉ một loại dây đeo dùng trong khi mặc quần áo.e.Chỉ một người lười, không chịu làm việc.Bài 2: Tìm từ có chứa tiếng “lưng” có nghĩa sau, đặt câu với mỗi từ đó.a.Chỉ số lượng nhiều, tương đương một nửa.b.Chỉ ở khoảng giữa đèo, núi, đồi.c.Chỉ phía sau một người.d.Chỉ một loại dây đeo dùng trong khi mặc quần áo.e.Chỉ một người lười, không chịu làm việc.Tìm những từ có chứa tiếng "lưng"có nghĩa sau,đặt câu với mỗi từ đó:

a) chỉ số lượng nhiều,tương đương một nửa 

b) chỉ ở khoảng giữa đèo,đồi,núi

c) chỉ phía sau một người 

d) chỉ một loại dây đeo dùng trong khi mặc quần áo

e) chỉ một người lười,không chịu làm việc

 Giúp mk với mk cần gấp,thanks

Câu 2: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

... Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!... Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con [...] Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!...

(Ngữ văn 7- tập 1, trang 10)

a. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai?

b. Xác định PTBĐ chính, thể loại của văn bản em vừa tìm được.

c. Tìm 3 từ láy, 5 từ ghép đẳng lập có trong đoạn trích trên. Phân loại từ ghép, từ láy vừa tìm được.

d. Em cảm nhận được phẩm chất gì của người mẹ được nhắc đến trong đoạn trích?

e. Trong văn bản có chứa đoạn trích trên, tại sao người cha không trực tiếp nói với con mà lại chọn hình thức viết thư?

Bài 3: Gạch chân các danh từ trong đoạn văn sau:

      Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm

   Đọc đoạn văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

  “...Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe thấy tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm  hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm. Cứ chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu”.

                   (Tô Hoài)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản trên?

Câu 2: Đoạn văn trên thuộc thể loại nào mà em đã được học ở đầu kì I lớp 6?

Câu 3: Chỉ ra ngôi kể của đoạn văn và tác dụng?

Câu 4: Tìm 2 từ đơn, 2 từ ghép và 2 từ láy có trong đoạn văn trên.

Với mỗi tiếng gốc sau đây, hãy tạo thành từ láy toàn bộ và từ láy bộ phận: Xinh, nhỏ, khom, lạnh.

NHỮNG CÁNH BUỒM

a. Nhận xét về cách miêu tả quang cảnh biển khơi của tác giả?
b. Có thể thay thế từ "nắng chảy" trong câu thơ "Ánh nắng chảy đầy vai" bàng từ "nắng
chiếu" không? Tại sao?
c. Câu thơ sau gợi cho em suy nghĩ gì?

Con lại trỏ cánh buồm xa hỏi khẽ:
“Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé, 
Để con đi!”

d. Vì sao người cha lại “trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời” ?

giúp mình với mình đang cần gấp

NHỮNG CÁNH BUỒM

a. Nhận xét về cách miêu tả quang cảnh biển khơi của tác giả?
b. Có thể thay thế từ "nắng chảy" trong câu thơ "Ánh nắng chảy đầy vai" bàng từ "nắng
chiếu" không? Tại sao?
c. Câu thơ sau gợi cho em suy nghĩ gì?

Con lại trỏ cánh buồm xa hỏi khẽ:
“Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,
Để con đi!”

d. Vì sao người cha lại “trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời” ?

mọi người giải nhanh giúp mik nhé ! mik cho 100 like