Biện pháp so sánh :Đối chiếu 2 sự vật,hay nhiều sự vật,sự việc có những nét tương đồng để tăng sức gợi hình,gợi cảm cho bài văn.

Biện pháp nhân hóa:Nhân hóa là biện pháp tu từ sử dụng những từ ngữ chỉ hoạt động, tính cách, suy nghĩ, tên gọi ... vốn chỉ dành cho con người để miêu tả đồ vật, sự vật, con vật, cây cối khiến cho chúng trở nên sinh động, gần gũi, có hồn hơn. 

Biện pháp điệp ngữ:Là BPTT nhắc đi nhắc lại nhiều lần một từ, cụm từ có dụng ý làm tăng cường hiệu quả diễn đạt: nhấm mạnh, tạo ấn tượng, gợi liên tưởng, cảm xúc… và tạo nhịp điệu cho câu/ đoạn văn bản.

Biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ, điệp từ, nói giảm nói tránh, nói quá, tương phản, liệt kê, chơi chữ

Biện pháp đão ngữ :Đảo ngũ là biện pháp  tu từ thay đổi trật tự cấu tạo ngũ pháp  thông thường của câu, nhằm nhấn mạnh ý, nhấn mạnh đặc điểm của đối tượng và làm câu thơ, câu văn thêm sinh động, gợi cảm, hài hòa về âm thanh,… => Tô đậm cảm giác hoang vắng, cô liêu...

Mik thiếu 

Câu hỏi tu từ:Câu hỏi tu từ là một dạng câu hỏi không yêu cầu trả lời. Đó chính là loại câu hỏihướng suy nghĩ của người đọc vào nội dung nhất định nhằm tăng khơi gợi trí tưởng tượng của người đọc. Và tăng cường sức biểu cảm cho bài thơ, văn. Câu hỏi tu từ là loại câu hỏi  được dùng nhiều trong văn học nghệ thuật.

như bầu đuồi

là sao

Mình không hiểu bạn nói gì.Nếu biến về câu hỏi thì nó như sau:

Hãy nêu một số bài Toán,Văn,Anh với hình thức nâng cao.

Trình mình kém lắm,nói chung là không đăng linh tinh.

Ok chứ bạn?

Quê em có biết bao nhiêu là cảnh đẹp nhưng cảnh mà gần gũi thân thiết với em in nhiều dấu ấn kỉ niệm tuổi thơ đẹp của em đó là cảnh cánh đồng làng quê em.Cánh đồng làng chạy dọc theo men đường làng quê em,trải một màu vàng xuộm mênh mông bát ngát thẳng cánh có bay, dọc hai bên cánh đồng là lũy tre xanh rì rào trong gió, trên cành có những chú chim đang nhảy nhót hót vang những bản nhạc không lời nghe thật hay.Dưới đồng các bác nông dân đang nhanh tay gặt lúa ai cũng chuyện trò cười nói vui vẻ vì được một ngày mùa bội thu. Mấy bạn nhỏ đi học về đang tíu tít tranh luận về bài học trên lớp .Càng ngắm càng yêu quê hương mình biết bao, em sẽ phấn đấu học thật giỏi để về xây dựng quê hương mình ngày một giàu đẹp hơn

Học tốt 

                                                                           Bài làm:

     Từ ngàn đời nay, tạo hóa đã ban cho con người thiên nhiên, thứ quý giá nhất của đất trời với biết bao những cảnh vật thật kỳ vĩ và thơ mộng. Trên những cánh đồng mênh mông bát ngát, hương lúa chín thoang thoảng và có những làn "sóng lúa" thật tuyệt vời.  Phía trên là những chú cò trắng đang dập dìu đôi cánh của mình để vờn nhau trong ánh nắng ban mai. Núi rừng xanh mướt rộng lớn biết bao. Những tia nắng mặt trời len lỏi chiếu xuống xua đi làn sương mù dày đặc trên đỉnh núi để lại vài giọt hơi nước đọng trên các tán lá rợp trời. Dòng sông dài uốn lượn bồi đắp phù sa cho cánh đồng mùa gặt. Chim chóc vụ tươi bay nhảy trên các cành cây như để chào đón một ngày mới tuyệt vời.

Không có cánh mà bay

Con bay tít mù chẳng thấy mẹ đâu

Đó là : cái cung tên

LƯU Ý;TRONG CÂU ĐỐ KO NÓI TỤC

LÀ;CUNG TÊN

mk muốn tập viết chữ đẹp

Mình có thi viết chữ đẹp

Đố vui nhé

Máu bạch tuộc màu xanh 

bn ko được đẵng những câu hỏi linh tinh trừ bài tập toán; anh ;văn một lần nữa mình sẽ báo cáo đó 

lịch sử

cái đầu

gặp sư tử

bài làm 

cô giáo dạy lớp 1 của em tên ...Cô luôn yêu thương và quý mến học sinh.Ngày đầu tiên vào lớp1,cô ân cần đón em.Mỗi khi em viết chữ xấu,cô nhẹ nhàng nhàng đến bên em giúp em  uốn lại từng nét chữ,nhờ đó chữ của em cũng trở nên đẹp hơn nhiều.Em luôn luôn kính trọng và biết ơn cô vì cô vì cô đã dạy cho em những nét chữ đầu tiên.Bây giờ dù đã lên lớp..nhưng hình ảnh của cô vẫn luôn ở trong tâm trí của em.

lưu ý :chấm chấm cô tên j viết vào năm nay lên lớp mấy viết vào

học tốt nha e

Cảm ơn chị muội sinh răng khểnh siu cute

em biết mỗi câu 5:đáp án : lịch sử

câu 1 : dưa hấu 

câu 2 : càu thủ 

câu 3: hoa hậu, hoa khôi 

câu 4 : cam -pu-chia

câu 5 lịch sử 

câu 6: bà đi qua đám tang .