Đọc tình huống và trả lời câu hỏi.

Bạn A là học sinh lớp 8A và khá năng nổ trong học tập. Dù học trực tiếp hay trực tuyến, bạn vẫn tham gia đầy đủ, nghiêm túc. Trong thời gian học trực tuyến, bạn A đã tự tìm hiểu các phần mềm ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập và chia sẻ với các bạn. Trong khi đó, bạn B là bạn học cùng lớp với bạn A, lại thường xuyên chơi điện tử trong các giờ học trực tuyến. Khi bạn A góp ý thì bạn B cho rằng: “Mình thấy bạn tốn thời gian tìm hiểu vô ích. Không cần thiết phải áp dụng các phẫn mềm thì vẫn học được mà. Học trực tuyến có ai kiểm tra kĩ đâu mà lo”.

a, Em có đồng ý với đánh giá của bạn B về bạn A không? Vì sao?

b, Em có lời khuyên gì với những bạn chưa có thói quen cần cù, sáng tạo trong lao động?

Có ý kiến cho rằng: Để đất nước được phát triển tốt, chúng ta cần tập trung khai thác mọi nguồn tài nguyên thiên nhiên một cách tối đa nhất có thể. Sau khi đất nước phát triển, chúng ta thực hiện các biện pháp tái sinh vẫn được.
Câu hỏi:
a, Em có đồng tình với quan điểm đó không? Vì sao?

b, Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

Hoàng là một học sinh giỏi của lớp 8A và thường xuyên là đại diện của trường tham gia các cuộc thi quốc tế. Sau hai lần đạt giải cao trong cuộc thi Olympic Toán học quốc tế dành cho học sinh ở độ tuổi từ 7 tuổi đến 15 tuổi, bạn Hoàng đã chia sẻ với các bạn trong lớp rằng:“Mỗi lần tham gia dự thi ở nước ngoài, khi Việt Nam được nêu tên trên trường quốc tế, mình rất tự hào vì đã góp phần phát huy truyền thống của dân tộc Việt Nam”. Nghe Hoàng chia sẻ, nhiều bạn băn khoăn không biết việc Giang đạt giải quốc tế thì liên quan gì đến truyền thống của dân tộc. Em nhận xét như thế nào về ý kiến của các bạn trong lớp của Giang?

Có ý kiến cho rằng: Để đất nước được phát triển tốt, chúng ta cần tập trung khai thác mọi nguồn tài nguyên thiên nhiên một cách tối đa nhất có thể. Sau khi đất nước phát triển, chúng ta thực hiện các biện pháp tái sinh vẫn được.
Câu hỏi:
a, Em có đồng tình với quan điểm đó không? Vì sao?

b, Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

Hôm nay lớp có bài kiểm tra cuối kì môn Giáo dục công dân, người bạn cùng bàn của A đã sử dụng tài liệu để làm bài. giờ ra chơi, A định bảo bạn chủ động lên xin lỗi cô giáo thì bạn lại nhờ A giữ kín chuyện, bạn nói do hôm qua mẹ bạn ốm nên bạn phải chăm sóc mẹ, không học được bài. Nếu là A, em nên làm gì trong tình huống này?

gần đây, bạn N nghỉ học nhiều ngày mà không có lý do. khi cô giáo chủ nhiệm và các bạn đến nhà để tìm hiểu, bạn N cho biết phải ở nhà để lo việc gia đình.bạn N kể, mấy tháng nay do công việc nhiều nên mẹ thường đi làm về muộn và hay đi công tác xa. bố em nghi ngờ và ghen tuông nên thường xúc phạm mẹ.mặc dù gia đình nội ngoại đã can ngăn nhưng bố của bạn N vẫn không thay đổi. mẹ bạn N không chịu đựng được nữa nên về nhà ngoại ở hẳn.

em hãy phân tích tác hại của bạo lực gia đình đối với bạn N và các thành viên trong gia đình của hai bạn.

các bạn giúpminhf gấp

vào giữa giờ gia chơi có một bạn trong lớp bị mất tiền và nghi ngờ bạn k là người lấy nên đã nói với lớp trưởng xau đó lớp trưởng đến hỏi bạn k để làm rõ xự việc , lúc đó bạn v là bạn ngồi cùng bàn mặc dù không thích bạn k bạn v nói với lớp trưởng ''thời điểm đó bạn k đang đứng ở xân trường '' khi bạn k hởi bạn v vì xao giúp mình và bạn v dáp ''xự thật cần được bảo vệ''

câu hỏi:em có đồng tình với cách xử lí của bạn v không vì sao

nếu là k em xẽ nói gì với v