Số học sinh trung bình là : 

45 x 7/15 = 21 em

Số học sinh khá là 

(45 - 21) x 5/8 = 15 em 

=> Số học sinh giỏi là :

45 - 21 - 15 = 9 em

Số học sinh trung bình của lớp đó là :

\(45\times\frac{7}{9}=21\) ( học sinh )

Số học sinh khá của lớp đó là :

\(\left(45-21\right)\times\frac{5}{8}=15\) ( học sinh )

Số học sinh giỏi của lớp đó là :

\(45-21-15=9\)  ( học sinh )

Đáp số :....

Học tốt

\(1\frac{2}{5}=\frac{7}{5}=1,4\)

#Học tốt!

Bạn chuyển thành phân số 7/5. 

Chuyển về phân số thập phân bằng cách nhân cả tử và mẫu với số 2, được 14/10

Số thập phân là 1,4

Bài giải:

Bước 1: Tìm số số hạng

(999-1) : 2 + 1 = 500 (số)

Bước 2: TÌm tổng:

(999 + 1) x 500 : 2 = 250 000

Số số hạng :

( 999 - 1 ) : 2 + 1 = 500 ( số hạng )

Tổng là :

( 999 + 1 ) x 500 : 2 = 250000

Vậy : tổng trên là 250000

thầy mình nói có 280 số mà coi mấy cái khác lại là 189

Bài giải:

Chữ số 6 ở hàng đơn vị: 106; 116; 126; 136; ...; 996

Vậy có: (996 - 106) : 10 + 1 = 90 (chữ số 6)

Chữ số 6 ở hàng chục: + 160; 161; 162; ...; 169.

                                      + 260; 261; 262; ...; 269.

                                      + 360; 361; 362; ...; 369.

                                      + 460; 461; 462; ...; 469.

                                      + 560; 561; 562; ...; 569.

                                      + 660; 661; 662; ...; 669.

                                      + 760; 761; 762; ...; 769.

                                      + 860; 861; 862; ...; 869.

                                      + 960; 961; 962; ...; 969.

Vậy có: (169 - 160 + 1) x 9 = 90 (chữ số 6)

Chữ số 6 ở hàng trăm: 600; 601; 602; 603; ...; 699

Vậy có: 699 - 600 + 1 = 100 (chữ số 6)

Vậy có tất cả: 90 + 90 + 100 = 280 (chữ số 6)

                     Đáp số: 280 chữ số 6.

\(\left(\frac{2}{5}x:10\right)\cdot\left(\frac{3}{5}x:15\right)=4\)

\(\Leftrightarrow\left(\frac{2}{5}x\cdot\frac{1}{10}\right)\cdot\left(\frac{3}{5}x\cdot\frac{1}{15}\right)=4\)

\(\Leftrightarrow\frac{1}{25}x\cdot\frac{1}{25}x=4\)

\(\Leftrightarrow x\left(\frac{1}{25}+\frac{1}{25}\right)=4\)

\(\Leftrightarrow x\cdot\frac{2}{25}=4\)

\(\Leftrightarrow x=50\)

(2/5x : 10) x ( 3/5x : 15) = 4

(2/5x  x 1/10) x ( 1/5x   x 1/15) = 4

1/ 25x    x     1/25x = 4

1/625x² = 4

x² = 4 : 1/625

x² = 2500

x = 50

12 + (5 + X) = 20

         5 + X  = 20 - 12

         5 + X  = 8

               X  = 8 - 5

               X  = 3

12 + ( 5 + x) = 20

12 + 5 + x = 20

x = 20 -12 -5

x = 3

70 - 5(x - 3) = 45

-5(x - 3) = 45 - 70

-5(x - 3) = -25

x - 3 = (-25) : (-5)

x - 3 = 5

x = 5 + 3

x = 8

Trả lời:

\(70-5\times\left(x-3\right)=45\)

\(\Leftrightarrow5\times\left(x-3\right)=25\)

\(\Leftrightarrow x-3=5\)

\(\Leftrightarrow x=8\)

Vậy \(x=8\)

nửa chu vi  = 200 : = 100cm

                                                  tổng số phần = nhau là : 1 + 3 = 4

                                                     chiều rộng hình chữ nhật là :

                                                            100 : 4 . 1 = 25(cm)

                                                    chiều dài HCN là : 

                                                            100 - 25 = 75 ( cm )

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

           200/2 = 100 ( cm )

Gọi chiều rộng là 1 phần, chiều dài là 3 phần. Tổng số phần bằng nhau là:
          1 + 3 = 4 ( phần )

Chiều rộng hình chữ nhật là:
          100/4 = 25 ( cm )

Chiều dài hình chữ nhật là:

          100 - 25 = 75 ( cm )

                 Đ/s: Chiều dài : 75cm

                        Chiều rộng:25cm

Giúp mình với

xoy và yoz phụ nhau = 180*

ta có xoy + yoz = 180*

=> xoy + 35* = 180*

=> xoy = 180* - 35 *

=> xoy = 145 *

1 số 9 

từ 1 =. 2014

làm cho mình lời giải