NHẮC LẠI ĐỀ NHÉ, TÌM 3 SỐ TN LIÊN TIẾP CÓ TỔNG =198

AI NHANH MÌNH CHO 3 K

Gọi 3 số tự nhiên liên tiếp là a , a + 1 , a + 2 . (a ≥ 0 , a thuộc N ) 

Ta có : a + a + 1 + a + 2 = 198 

<=> 3a = 198 - 3 = 195 

<=> a = 195/3 = 65 . 

=> a + 1 = 66 

a + 2 = 67 

Vậy 3 số cần tìm là 65 , 66 , 67 .

Tại vì 2=1+1 :)))). Hoặc tại dòng đời đưa đẩy. Olala

Ta có: 1+1=2. Đó chẳng qua là do sự hiểu biết của con người. 
Nếu chúng ta nhìn bình thường thì chỉ thấy, oh, đơn giản 1+1=2, nhưng chúng ta nhìn theo kiểu này, +1 chính là phép biểu hiện số liền sau. Như vậy, 1+1 nghĩa là số liền sau số 1, n+1 nghĩa là số liền sau số n. Một cách nhìn vấn đề rất trực quan. 
Nhà toán học đã đưa ra hệ tiên đề Peano gồm 4 tiên đề như sau: 
Có một tập hợp N gồm các tính chất sau: 
1/ Với mỗi phần tử x trong N có một phần tử, ký hiệu là S(x), trong N được gọi là phần tử kế tiếp của x 
2/ Cho x và y trong N sao cho, nếu S(x)=S(y) thì x = y 
3/ Có một phần tử trong N ký hiệu là 1 sao cho 1 không là phần tử kế tiếp của một tử nào trong N (nghĩa là không tồn tại x sao cho S(x)=1 ) 
4/ Cho U là tập con của N sao cho 1 thuộc U và S(x) thuộc U x thuộc U. Lúc đó U = N 

Ta lưu ý rằng, các phép cộng, phép nhân trên N cũng chỉ là một ánh xạ từ NxN -> N 
Với các định nghĩa trên, ta có thể xác định 2 là S(1), 3 là S(2), 4 là S(3) ......... 
Ta cũng có thể xác định phép cộng trên N như sau: n+1 = S(n), n+2=S(n+1) 
Ta cũng có thể xác định phép nhân trên N như sau: 1.n = n, 2.n = n+n, .... 

Và do đó việc 1+1=2 là do từ các tiên đề Peano mà có. 

Lưu ý: Từ các tiên đề Peano, định nghĩa phép công, phép nhân, ta có thể CM các tính chất giao hoán, phân phối. Và đặc biệt, quan trọng nhất là: Tập N được định nghĩa như trên là duy nhất theo nghĩa song ánh (Nếp tồn tại tập M thỏa các tiên đề Peano, thì tồn tại song ánh từ N vào M) 

Với lại câu hỏi bạn hỏi quá dễ lấy 1◄+1◄=2◄ 
ko thì ◄+◄=◄◄ 

100% lít nước tương ứng với:

\(2500:40\%=6250\left(l\right)\)

Trạm phải bơm thêm:

\(6250-2500=3750\left(l\right)\)

Đáp số: 3750m³ nước

~Học tốt~

100%lít nước tương ứng với:

2500:40%=6250 l

vvvvvvv

Ta có:

\(A\left(0\right)=a.0+b.0+c=0\)

              \(\Rightarrow c=0\)

\(A\left(1\right)=a.1+b.1+c=9\)

             \(\Rightarrow a+b+c=9\)

            \(\Rightarrow a+b=9\left(c=0\right)\)

\(A\left(2\right)=a.2+b.2+c=20\)

             \(\Rightarrow2a+2b=20\)(vì c=0)

  \(\Rightarrow a+b=10\)

• vậy ko có các số a,b,c nào thỏa mãn đa thức trên

Lúc xe máy xuất phát thì ô tô đi đc số thời gian là :

    7 giờ - 6 giờ 30 phút = 30 phút = 0,5 giờ

Lúc xe máy xuất phát ô tô đi đc là :

    60 x 0,5 = 30 ( km )

Ô tô cách B là :

    84 - 30 = 54 ( km )

Tổng vận tốc 2 xe là :

    60 + 48 = 108 ( km/giờ )

Sau số thời gian 2 xe gặp nhau là :

   54 : 108 = 0,5 ( giờ ) = 30 phút

2 xe gặp nhau lúc :

   7 giờ + 30 phút = 7 giờ 30 phút

                   Đ/S: 7 giờ 30 phút

~ Học tốt ~

Còn thiếu ý b mà bạn

7 giờ kém 15 phút = 6 giờ 45 phút

Bạn Toàn đi từ nhà đến trường hết:

6 giờ 45 phút - 6 giờ 30 phút = 15 phút

Đáp số: 15 phút

~Học tốt~

    7 giờ kém 15 phút = 6 giờ 45 phút

Bạn Toán đi từ nhà tới trường hết số thời gian là

  6 giờ 45 phút - 6 giờ 30 phút = 15 phút

       Đ/S: 15 phút

HỌC TỐT # ^_^ #

Mẫu số: 8,1: 0,6 x 1875 + 1,5 x 625 x 9

= 9 x 0,9 x 10/6 x 1875 + 0,5 x 3 x 625 x 9

= 9 x 1875 x 1,5 + 9 x 1875 x 0,5

= 9 x 1875 x (1,5 + 0,5)

= 9 x 1875 x 2

= 16875 x 2

Mẫu số: 105 + 205 + 795 + 895

= (105 + 895) + (205 + 795) 

= 1000 + 1000

= 1000 x 2

Từ đó, ta có: \(\frac{16875\times2}{1000\times2}=\frac{16875}{1000}=16,875\)

Thật ra là mk biết cách làm rùi nhưng mk muốn các bn làm thử xem cs giống mk làm ko

Số hs của lớp đó là :

   \(6\div15\%=40\left(hs\right)\)

Số hs giỏi là :

    \(40\times25\%=40\times\frac{25}{100}=10\left(hs\right)\)

                  Đáp số : 10 học sinh

~ Học tốt ~

                 \(\)

Tổng số tuổi của hai anh em hiện nay là:

6 + 4 = 10 (tuổi)

Số năm nữa thì tuổi mẹ hiện nay bằng tổng số tuổi của hai anh em là:

30 : 10 = 3 (năm)

Đáp số: 3 năm.

20 năm nữa nhé :)