- Gạch chân dưới các danh từ bị lặp lại.
- Thay các danh từ đó bằng đại từ thích hợp rồi chép lại câu văn vào
vở.
a) Một con quạ khát nước, con quạ tìm thấy một cái lọ có nước.
b) Tấm đi qua cầu, vô tình Tấm đánh rơi chiếc hài xuống nước.
 

3. Đặt câu phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa sau:
a) Từ “đi”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
b) Từ “ngọt”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
c) Từ “mắt”.
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
 

                                                                         Hành trình cảu bầy ong

bầy ong rong ruổi trăm miền

rù rì đôi cánh nối liền màu hoa.

Câu 2. Hãy tìm các tính từ và cụm tính từ  trong phần trích sau và cho biết tính từ đó giữ chức vụ ngữ pháp gì trong câu.

a. Lễ cưới của họ tưng bừng nhất kinh kì.

b.  Nó (ếch) thì oai như một chúa tể.

                                          ( Ếch ngồi đáy giếng)

c. Nó (ếch) nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.

( Ếch ngồi đáy giếng)

Câu 2. Hãy tìm các tính từ và cụm tính từ  trong phần trích sau và cho biết tính từ đó giữ chức vụ ngữ pháp gì trong câu.

a. Lễ cưới của họ tưng bừng nhất kinh kì.

b.  Nó (ếch) thì oai như một chúa tể.

                                          ( Ếch ngồi đáy giếng)

c. Nó (ếch) nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.

( Ếch ngồi đáy giếng)