K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Các dòng thơ ngắt nhịp 2/2 hoặc 1/3

Ví dụ về dòng thơ ngắt nhịp 2/2: "Lưng mẹ còng rồi"

Ví dụ về dòng thơ ngắt nhịp 1/3: “Cau gần với trời – Mẹ thì gần đất”.

7 tháng 10 2023

văn bản" à ơi tay mẹ"

sơ đồ tư duy

nội dung: người mẹ chắt chiu, tảo tần nuôi nấng đứa con bé nhỏ của mình

                 sự dịu dàng,ấm áp của tình mẫu tử thật cao cả và sâu sắc

nghệ thuật:những dòng thơ lục bát nhịp nhàng như lời hát ru kết hợp với các nghệ thuật ẩn dụ,nhân hoá,tu từ,... giúp cho câu văn trở nên hay hơn và sinh động hơn

9 tháng 11 2023

văn bản" à ơi tay mẹ"

sơ đồ tư duy

nội dung: người mẹ chắt chiu, tảo tần nuôi nấng đứa con bé nhỏ của mình

                 sự dịu dàng,ấm áp của tình mẫu tử thật cao cả và sâu sắc

nghệ thuật:những dòng thơ lục bát nhịp nhàng như lời hát ru kết hợp với các nghệ thuật ẩn dụ,nhân hoá,tu từ,... giúp cho câu văn trở nên hay hơn và sinh động hơn

Qua hai câu thơ trên em cảm nhận được tình cảm sâu sắc của người mẹ dành cho đứa con của mình. Trái na cuối vụ - điều tốt đẹp còn sót lại mẹ vẫn dành cho con. Qua đó ta thấy tình mẫu tử bao la thấm đượm qua câu thơ lục bát ngắn gọn. Từ ấy, ta cần phải học cách trân trọng người mẹ đã bên cạnh chăm sóc ta mỗi ngày.

3 tháng 10 2023

Trả lời :
Mặc dù đó chỉ là 1 hình ảnh, tuy nhiên đã khát quát được sự yêu thương, chăm sóc đến từng chi tiết nhỏ nhất của người mẹ. Trái na cuối vụ chỉ một hình ảnh nhỏ bé ấy cũng khiến người đọc nao lòng. Trái na ấy đã đến cuối vụ nhưng mẹ cũng không nỡ gặt xuống ăn mà cứ để phần cho con, đợi con về. Hình ảnh ấy cũng giống như sự chờ đợi của mẹ, sự yêu thương tằn tiện để cho con được no ấm. 


Xin hay nhất ạ :3

DÀN Ý THEO TRÌNH TỰ THỜI GIAN Hãy tả cây bàng ở sân trường em. A. Mở bài - Tên cây, ở đâu: Cây bàng được trồng ngay ở giữa sân trường - Đánh giá chung: Cây bàng lưu giữ bao kỉ niệm buồn vui của các cô, cậu học trò - Cảm xúc: Yêu mến, thích thú       Tuổi học trò có lẽ là tuổi hồn nhiên, đẹp đẽ, trong sáng đơn thuần nhất trong cuộc đời mỗi con người. Cùng với âm thanh râm ran của tiếng ve, sắc đỏ...
Đọc tiếp

DÀN Ý THEO TRÌNH TỰ THỜI GIAN

Hãy tả cây bàng ở sân trường em.

A. Mở bài

- Tên cây, ở đâu: Cây bàng được trồng ngay ở giữa sân trường

- Đánh giá chung: Cây bàng lưu giữ bao kỉ niệm buồn vui của các cô, cậu học trò

- Cảm xúc: Yêu mến, thích thú
      Tuổi học trò có lẽ là tuổi hồn nhiên, đẹp đẽ, trong sáng đơn thuần nhất trong cuộc đời mỗi con người.
Cùng với âm thanh râm ran của tiếng ve, sắc đỏ của những chùm phượng vĩ thì cây bàng chính là hình ảnh quen thuộc, lưu giữ bao kỉ niệm buồn vui của các cô cậu học trò. Em yêu mến và thích thú làm sao mỗi buổi đến trường được ngắm cây bàng ấy.

B. Thân bài

1.Tả bao quát 

- Hình dáng (Nhìn từ xa): Cây như một chiếc ô màu xanh khổng lồ che mát cho các bạn học sinh

- Kích thước: Cây to, cao vút

- Nêu tình cảm và sự gắn bó đối với cây.

2. Tả cụ thể

- Rễ (Nếu nhìn thấy): Có một s rễ nổi trên mặt đất, ngoằn ngoèo tựa như mấy chú trăn con đang nằm ngủ ngon lành

- Gốc: To, rắn chắc, kiên cố

- Thân: Xù xì, thô ráp, màu nâu nhạt chỗ gần gốc, màu xanh chỗ gần ngọn

- Cành: Có nhiều tán lá, từng tầng xòe rộng
 2. Tả nét riêng từng mùa

a. Mùa xuân:

- Thời tiết: Mùa xuân
 - Lá : + Kích thước: Trồi non , nhỏ
            + Màu sắc: Xanh mơn mởn, bóng bẩy, mỡ màng
            + Hình dạng: nhỏ xinh, chúm chím như búp sen
            + Trạng thái (liên quan tới : nắng, gió, chim chóc):Những chú chim én đã từ đâu bay về gọi bạn trên khắp các cành  bàng
 - Cảm xúc của cây vào mùa xuân: Tràn đầy sức sống, trỗi dậy sau giấc ngủ dài mùa đông, thầm cảm ơn trời đã ban tặng những giọt mưa xuân nhẹ nhàng để búp non nhú ra nhanh hơn
 - Cảm xúc, gắn bó của con người với cây (nhìn cây thời điểm này, em cảm thấy thế nào?): Khơi gợi biết bao yêu thương, càng thêm yêu màu xanh non như màu cốm

b. Mùa hạ (tập trung)

- Thời tiết : Nắng nóng, oi bức
 - lá :  Kích thước: Những chiếc lá bàng như những chiếc quạt nan giúp các cô cậu học trò xua tan đi cái nóng nực của mùa hè
            + Màu sắc: Mặt trên lá màu xanh đậm, mặt dưới xanh nhạt, hiện rõ những đường gân, mọc thành chùm.Tán cây tỏa rộng có nhiều bóng mát
            + Hình dạng: Lá bàng to hơn bàn tay
             + Trạng thái ( liên quan tới : nắng, mưa, gió , chim chóc, con người): Vào những ngày nắng to của mùa hạ, cây bàng tỏa bóng mát cho các bạn học sinh vui chơi,  những chú chim đua nhau làm tổ
 - hoa:   + kích thước: Nhỏ li ti
              + Màu sắc: Màu trắng ngà
                + hình dạng: Hình ngôi sao
                + hương thơm: Thơm dịu
               + Trạng thái: Hoa nở tung tóe thỉnh thoảng rụng xuống đầu các bạn học sinh
 - Cảm xúc của cây: Thích thú khi thấy các bạn học sinh ngồi đọc truyện, chơi đùa dưới gốc cây
 -  Cảm xúc, gắn bó của con người với cây: Thầm cảm ơn cây bàng đã từng ngày lớn dần lên để tỏa bóng mát cho chúng em vui chơi
 c. Mùa thu 

- Thời tiết: Mùa thu đến với những cơn gió heo may, se lạnh 
 - lá:  + Kích thước: Lá to và già
 + Màu sắc: Màu sắc vô cùng vui mắt nào là lá xanh, lá nâu, lá vàng tựa như một bức tranh đầy màu sắc
            + Hình dạng: Một số lá cong lên tựa những bàn tay đang chúm lại hứng nước
             + Trạng thái (liên quan tới : nắng, mưa, gió, chim chóc): Lá thả mình cùng với gió, dập dờn đùa giỡn như đôi bạn thân
 
 - quả:     + Kích thước: Nhỏ
     + Màu sắc: Khi non có màu xanh lục, khi chín có màu vàng, khi giàu có màu nâu chứa một hạt
                + Hình dạng: Hình bầu dục, hơi nhọn hai đầu, bề mặt quả nhẵn bóng
                + Hương thơm , mùi vị: thơm nhẹ, vị hơi chua
                + Trạng thái (nắng, gió, mưa, con người…): Từng chùm quả xanh, vàng lấp ló dưới những tán lá như chơi trò trốn tìm lúc ẩn, lúc hiện
 - Cảm xúc của cây: Cây man mác buồn vì thi thoảng có lá già lìa khỏi cành cây
 -  Cảm xúc, gắn bó của con người với cây: 

d. Mùa đông:

- Thời tiết : Lạnh giá
 - lá :    + Màu sắc: Lá màu đỏ thẫm, rụng lả tả dưới sân trường, khô quắt
             + Trạng thái 

- quả (nếu còn trên cây): Loáng thoáng trên cành cây còn sót lại những quả bàng già nua sắp rụng
              + Màu sắc: Vàng sậm, nâu 
               + hình dạng: bầu dục, nhọn hai đầu
               + hương thơm, mùi vị (nếu ăn được): Ăn vị hơi chua, mùi thơm nhè nhẹ, ăn hạt bên trong hay còn gọi là nhân bàng có vị bùi bùi, béo béo
               + Trạng thái.
 - Cảm xúc của cây: Cảm thấy lạng lẽo vì trên cây chỉ còn trơ ra những cành khẳng khiu, gầy guộc, thiếu sức sống
 -  Cảm xúc, gắn bó của con người với cây: Trên nền trời lạnh lẽo, cành bàng trơ trụi trông thật buồn.

 C. Kết bài: 

-        Đánh giá chung: Em rất thích cây bàng.Nó đã gắn bó với chúng em nhiều kỉ niệm

-        Cảm xúc: Cây bàng như người bạn tâm giao của chúng em. Tất cả sẽ luôn là kí ức đẹp trong tâm trí mỗi bạn học sinh

-        Mở rộng: Nó không chỉ là loại cây che bóng mát mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của sân trường.Em mong cây bàng luôn mãi mãi xanh tươi
       Càng say sưa ngắm nhìn cây bàng càng khiến em thích và yêu nó hơn. Bao nhiêu kỉ niệm vui, buồn cây bàng luôn lặng lẽ đứng dõi theo chúng em. Nó như người bạn tâm giao và tất cả sẽ luôn là kí ức đẹp trong tâm trí mỗi bạn học sinh. Ngoài ra cây không chỉ là loại cây che bóng mát mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp của sân trường.Em mong cây bàng luôn mãi mãi xanh tươi như vậy.

 

 Ai trả lời mình tick cho

0
3 tháng 10 2023

So sánh

3 tháng 10 2023

Dòng thơ "Từ vị gừng rất đắng" có sử dụng biện pháp tu từ gì?

                      A.Nhân hóa                         B. ẩn dụ

                      C.Hoán dụ                           D. So sánh

Qua các văn bản trên em rút ra bài học:

- Trân trọng những mối quan hệ mà mình có, sống chan hòa cùng mọi người.

- Không nên ỷ vào sức mạnh mà bắt nạt và chèn ép người khác.

- Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ rồi đến một ngày sẽ rước họa vào thân, vì vậy trước khi hành động hãy suy nghĩ thật kĩ và xem xét đến hậu quả đằng sau hành động ấy.

- Lên án và có hành động ngăn cản những hành vi bạo lực.

3 tháng 10 2023

A=61782+94656-76320chia hết cho 2

Hình ảnh ẩn dụ "nắng mê" và biện pháp nhân hóa qua từ "ngồi" và "đứng"

Tác dụng:

- Tăng tính gợi hình, gợi cảm, tăng tính biểu hình biểu cảm 

- Lột tả rõ nét sự vất vả khó khăn, lam lũ của người mẹ 

- Sự xót xa và yêu thương của đứa con dành những vất vả của người mẹ.

3 tháng 10 2023

Biện pháp tu từ: Nhân hóa: "Nón mê xưa đứng"

                                            "Nay ngồi dằm mưa"

Tác dụng: Việc sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa nón mê "đứng",nón mê "ngồi" đã làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu thơ. Nó làm nổi bật hình ảnh người mẹ nghèo vất vả, lam lũ lo cho con. Người mẹ tần tảo sớm hôm chỉ mong con có một cuộc sống đầy đủ, xung túc.