Bộ GD&ĐT cấm dạy thêm: Giải pháp nào dành cho nhà trường và giáo viên?
🔥 Xem ngay Bộ đề kiểm tra giữa kỳ II năm học 2024 - 2025
Chinh phục Đấu trường thử thách OLM hoàn toàn mới, xem ngay!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
77 Something as long as a banana,when you hold it for while,will drain?
78 Vì sao con chó ko cắn được đuôi mình?
79
Cho mik hỏi môn công nghệ tí nhé
Nếu ý nghĩa việc phân chia các nhóm thức ăn? Nếu bữa ăn chỉ ăn một nhóm, hay thiếu một nhóm có đc ko? Vì sao?
Thay đổi món ăn nhằm mục đích gì? Hãy cho bik nếu muốn thay thế cá, dầu ăn, cà chua, bánh mỳ trong bữa ăn thì có thể thay bằng thực phẩm nào?
Vì sao lại bị nhiếm trùng, nhiễm độc thực phẩm? Vì sao ăn các loại thức ăn ko rõ nguồn gốc dễ bj nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm?
Em suy nghĩ thế nào khi thấy các bạn ăn uống tại các hàng rong bán trc cổng trường? Các bạn giúp mik vs nha, trả lời đầy đủ tí nhé
Cô bé Kiều Phương trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi đã lựa chọn đề tài nào trong bức tranh dự giải của mình ? Trình bày ngắn gọn của em về quyết định ấy của nhân vật .
Câu 1: Đến thế kỷ III, nhân dân ven biển khai thác san hô bằng cách nào?A. Lặn xuống biển để mò san hô.B. Dùng lưới sắt để khai thác san hô.C. Dùng dao để khai thác san hô.D. Không khai thác nữa để bảo vệ môi trường.Câu 2: Kỹ thuật “dùng côn trùng diệt côn trùng” của cư dân Văn Lang được nói đến trong sáchnào?A. Đại Nam thực lục. B. Đại Việt sử ký toàn thư.
4
C. Nam phương thảo mộc trạng. D. Thiên Nam ngữ lục.Câu 3: Từ sau khởi nghĩa Hai Bà Trưng, trực tiếp cai quản các huyện làA. người Việt. B. người Hán.C. cả người Việt và người Hán. D. không còn đơn vị huyện nữa.Câu 4: Chính quyền đô hộ nắm độc quyềnA. muối. B. sắt C. gạo. D. ngọc trai.Câu 5: Ở Âu Lạc có loại vải rất nổi tiếng gọi làA. vải Giao Chỉ. B. vải Âu Lạc. C. vải tơ tằm. D. vải lụa.Câu 6: Nho giáo được lập ra bởiA. Lão Tử. B. Trang Tử. C. Khổng Tử. D. Hàn Mặc Tử.Câu 7: Giữa thế kỉ III, ở quận Cửu Chân đã nổi lên cuộc khởi nghĩa lớn củaA. Hai Bà Trưng. B. Bà Triệu. C. Mai Hắc Đế. D. Lí Bí.Câu 8: Căn cứ của khởi nghĩa Bà Triệu là ởA. Phú Điền (Hậu Lộc, Thanh Hóa). B. Hát Môn.C. Cổ Loa (Đông Anh, Hà Nội).. D. Mê Linh.Câu 9: Để đàn áp cuộc khởi nghĩa của Bà Triệu, nhà Ngô đã cử bao nhiêu quân sang nước taA. 5000 quân. B. 6000 quân. C. 7000 quân. D. 8000 quân.Câu 10: Sau khi đàn áp được cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng, nhà Hán đãA. vẫn giữ nguyên châu Giao. B. sáp nhập châu Giao vào lãnh thổ châu khác.C. tách riêng Âu Lạc ra để cai quản. D. gộp thêm 3 tỉnh Trung Quốc vào châu Giao.Câu 11: Miền đất Âu Lạc trước đây bao gồm những quậnA. Giao Châu, Cửu Chân, Nhật Nam B. Giao Chỉ, Giao Châu, Cửu Chân.C. Giao Chỉ, Giao Châu, Nhật Nam. D. Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam.Câu 12: Cư dân Âu Lạc thế kỷ III khi đã làm gốm đã có thêm kỹ thuật gì?A. Tráng men. B. Trang trí hoa văn. C. Nung. D. Tráng men và trang trí hoa văn.Câu 13:Biểu hiện của sự phát triển thương nghiệp thời kỳ này làA. kỹ thuật làm gốm ngày càng tiến bộ.B. nghề luyện kim như đúc đồng, rèn sắt ngày càng phổ biến.C. xuất hiện nhiều chợ làng và những trung tâm đông dân cư.D. trâu, bò đã đảm nhiệm cày bừa trong nông nghiệp.Câu14: Ở Âu Lạc có loại vải rất nổi tiếng gọi làA. vải Giao Chỉ. B. vải Âu Lạc. C. vải tơ tằm. D. vải lụa.
Tả một con thuyền trên biển.
///// Lưu ý : Không chép mạng////
Trong bài vượt thác Có mấy phạm vi cảnh thiên nhiên được miêu tả trong văn bản Cảnh dòng sông và 2 bên bờ được miêu tả bằng những chi tiết nào? Trong bài vượt thác Có mấy phạm vi cảnh thiên nhiên được miêu tả trong văn bản Cảnh dòng sông và 2 bên bờ được miêu tả bằng những chi tiết nào? Tác giả đã dùng biện pháp NT gì khi miêu tả cảnh ở vùng đồng bằng ? Nhận xét của em về vùng đồng bằng ấy như thế nào ? Cần cấp ! giúp hộ ạ!
Ngữ Văn 6
BT:
Viết đoạn văn ngắn (chủ đề học tập/ quê hương).Trong đó có sử dụng ít nhất 1 phó từ, 2 loại cụm từ đã học.
-Chỉ ra và nêu ý nghĩa của phó từ.
-Phân tích cấu tạo của cụm từ đã sử dụng trong đoạn văn.
Các bạn giúp mình nhé!Mình đang cần gấp!Bạn nào giải được mình tick cho.Cảm ơn nhiều.
Chú ý: 2 loại cụm từ đã học, các bạn học trong SGK ngữ văn tập hai lớp 6, có hai cụm nào đã học trong SGK tập hai môn ngữ văn lớp 6 thì các bạn làm nhe. Cụm từ nào đã học thì các bạn điền vô nhe. Giups mình nhé!
Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuốnghai chiếc râu. Cho ra kiểu cách con nhà võ. Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với tất cả mọi bà con trongxóm. Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhịn, không ai dám đáp lại. Bởi vì quanh quẩn, ai cũng quen thuộcmình cả. Không nói, có lẽ họ nể hơn là sợ. Nhưng tôi lại tưởng thế là không ai dám ho he. Ấy vậy,tôi cho là tôi giỏi. Những gã xốc nổi thường lầm cử chỉ ngông cuồng là tài ba. Tôi đã quát mấy chịCào Cào ngụ ở ngoài đầu bờ, khiến mỗi lần thấy tôi đi qua, các chị phải núp khuôn mặt trái xoandưới nhánh cỏ, chỉ dám đưa mắt lên nhìn trộm. Thỉnh thoảng, tôi ngứa chân đá một cái, ghẹo anhGọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác dưới đầm lên. Tôi càng tưởng tôi là tay ghê gớm, có thể sắp đứngđầu thiên hạ rồi.-Viết đoạn văn 8 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật “tôi” trong văn bản chứa đoạntrích trên.
Các bạn giúp mình với nhé! Mình đang cần gấp! Cảm ơn các bạn nhiều!
Chủ đề của văn bản "Vượt thác" là gì?
Giup mình nhé. Thank kiu mn nhìu! <3<3