4. Write a proposal (120-150 words) for a new recycling programme at your school. You can use the following questions as cues. - How is the recycling system at your school? - What are the benefits of recycling at schools? - What does the school do? - What do students do
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
CẢNH BÁO! Tiếp tục đọc, hoặc linh hồn của bạn sẽ được thực hiện, ngay cả khi bạn đọc từ "cảnh báo"! Có một lần là một người tên là Duke Hunapon. Anh ta lười biếng, và rất bảnh bao. Anh ấy luôn mặc một chiếc áo khoác, không có vấn đề gì ở bên ngoài. Anh ta có một người anh trai tên là Michael, người luôn làm anh ta vây quanh. Một ngày nọ, Michael bị giết, và nó ảnh hưởng rất nhiều đến Duke. Anh ta phát điên và bắt đầu giết người. Chẳng mấy chốc, anh ta đã chiến đấu với ai đó và bị giết. Bây giờ, anh ta đi lang thang xung quanh như một bộ xương cao với một chiếc áo sơ mi màu đỏ, và cùng một chiếc áo hoodie mà Duke đã mặc. Bộ xương này được gọi là "Swapfell Papyrus", và anh ta sẽ giết bạn nếu bạn không đăng bài này trên 15 phần bình luận của bất kỳ trang web nào trước khi đi ngủ. Nếu bạn thất bại, và bạn thức dậy khi anh ta ở trong phòng của bạn, cái chết của bạn sẽ chậm và rất đau đớn. Một cô gái tên Lily Lilupanin đọc điều này, và không nghe. Cô bị hãm hiếp và bị giết trong giấc ngủ. Nếu bạn sao chép và dán vào 15 phần bình luận của bất kỳ trang web nào trước khi đi ngủ, Swapfell Papyrus sẽ đảm bảo bạn cảm thấy an toàn.Tôi là nạn nhân và tôi chỉ tình cờ đọc được bình luận này của 1 bạn khác khi đang xem 1 video. Tôi vốn không tin chuyện này nhưng vẫn làm đẻ đảm bảo tính mạng.Show less
(3n + 5) ⋮ (3n + 2) Đk n ≠ - \(\dfrac{2}{3}\)
3n + 2 + 3 ⋮ 3n + 2
3 ⋮ 3n + 2
3n + 2 \(\in\) Ư(3) = {-3; -1; 1; 3}
Lập bảng ta có:
3n + 2 | - 3 | -1 | 1 | 3 |
n | -\(\dfrac{5}{3}\) | -1 | -\(\dfrac{1}{3}\) | \(\dfrac{1}{3}\) |
Theo bảng trên ta có:
n \(\in\) { - \(\dfrac{5}{3}\); - 1; - \(\dfrac{1}{3}\); \(\dfrac{1}{3}\)}
1. I felt very nervous while we were watching the match.
2. We were waiting at a bus stop when we first met.
3. We were amazed when we found so much money.
4, While I was cleaning the kitchen, I saw the broken window.
5. It was snowing when we went outside.
6. I was leaving the house just when you called me.
1 watched => were watching
2 waited => were waiting
3 were finding => found
4 cleaning => was cleaning
5 is => was
6 was leaving => left
II. Odd one out.
6. A. cinema B. helpful C. active D. friendly
7. A. jeans B. blouse C. jacket D. active
8. A. post office B. bus stop C. bank D. vacation
9. A. chicken B. pasta C. sandwich D. coke
10. A. oranges B. sugar C. salt D. ice-cream
III. Choose the word/ phrase (A, B, C or D) that best suits the blank in each sentence.
11. My favourite subject at school is _______ because I love reading poems and novels.
A. Math B. Geography C. Literature D. Science
12. Would you like ______ biscuits?
A. some B. a C. an D. any
13. Excuse me, can you show me the way to the ______? I want to watch some movies.
A. post office B. bus stop C. bank D. cinema
14. Bun cha is a Vietnamese traditional ______ .
A. foods B. dish C. cuisine D. plates
15. ______ sugar does Rosa need to make that cake? – 200 grams.
A. How B. How much C. How many D. How far
16. The train _____ at the station in 10 minutes. You need to hurry up!
A. arrive B. arriving C. arrives D. is arrives
17. Are there ______ apples in the tree? I want to pick some for my apple pie.
A. have B. has C. any D. some
18. My sister always _______ a bus to school but today she is ______ with us.
A. catches – walking B. catch – walk C. catching - watching D. catches - walks
19. A: Excuse me, is there a restaurant near here? B: “_____________.”
A. Yes, I do.
B. No, I don’t think so. I don’t want to eat now.
C. No, I’m not hungry.
D. Yes. Go along this street and turn left in the corner.
20. What time does the movie ______?
A. open B. opens C. start D. starts
21. He is so lazy. He ______ cleans his own room.
A. always B. never C. usually D. regularly
22. Don’t touch those notebooks. They’re _______ important files.
A. my parents B. my parent’s C. my parents’ D. my parent
23. What is your favourite kind of movie? – “_____________.”
A. My is action. What about you? B. My favourite is romantic. What’s about you?
C. Mine’s action. What’s yours? D. My is romantic. What’s your?
24. What do you like ______ in your free time? – Playing badminton.
A. doing B. do C. watch D. watching
25. A: Do you have any plan for this weekend? B: “____________________.”
A. Yes, I am. B. Yes, I am going to the art gallery this Saturday.
C. No, thanks. D. No, I don’t think you understand my point.
I. Choose the words whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group.
1. A. from B. post office C. volleyball D. open
2. A. umbrella B. cut C. put D. funny
3. A. parents B. tables C. chairs D. boys
4. A. ideal B. different C. creative D. kick
5. A. close B. house C. dance D. sensitive
II. Choose the word/ phrase (A, B, C or D) that best suits the blank in each sentence.
6. "What would you like to eat now?" - .................. .
A. Yes, please B. No, thanks C. Noodles, please D. Milk, please
7. ................... your teacher? - Yes, I do. She is very beautiful.
A. Do you like B. Do you want C. Would you like D. How is
8. How ...................kilos of beef does she want?
A. many B. much C. often D. about
9. I need some tea. Please give me a ................... of tea.
A. bottle B. bar C. tube D. packet
10. How do they want ................... to work? - By minibus.
A. to go B. to travel C. to walk D. Both A and B
11. ................... tonight?- Nothing
A. What are you doing B. What are you do C. What do you do D. Both A and B
The title: recycling program
To: Mr. Lan, Principal Prepared
by: Greene Club Recycling lowers carbon emissions and contributes to resource preservation. Nevertheless, our school's recycling program is antiquated, and the majority of the garbage that is collected there ends up in landfills. In my capacity as the Green Club representative, let me suggest a new recycling initiative. With this program, we can have a significant environmental impact because a large portion of school waste is recyclable. Promoting recycling's significance simultaneously motivates students to recycle at home. Recycling bins will be positioned in classrooms as part of this program, and there will be more trash cans throughout campus. Green Club will host a recycling event once a month where students can assist in sorting recyclables. In order to begin the program as soon as possible, I hope to get your approval on this.