Bộ GD&ĐT cấm dạy thêm: Giải pháp nào dành cho nhà trường và giáo viên?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Cho tam giác ABC vuông tại A có AB<AC, BH=9, CH=16. Đường cao AH, \(HM\perp AB\), \(HN\perp AC\)
Chứng minh \(BC^3=BM.CN.AH\)
Tìm tất cả các cặp số nguyên (x;n) thỏa mãn 2n + 82 = x2 - 42
Gỉa sử số thực a thoả mãn điều kiện \(a^3+2020a-2019a=0\)
Hãy tính giá trị biểu thức \(S=\sqrt[3]{3a^2+2017a-2018}+\sqrt[3]{3a^2-2017a+2020}\)
cho hàm số y=3/2x+3
a/ vẽ đồ thị hàm số
b/ gọi A và B lần lượt là giao điểm của đồ thị hàm số với trục tung và trục hoành.Tính góc hợp bởi đồ thị hàm số y=2x+4 với trục hoành (làm tròn đến phút) và tính diện tích tam giác ABO
vẽ đồ thị hàm số y=3/2x+3
viết phương trình đường thẳng thỏa mản một trong các điều kiện sau:
a/ song song với đường thẳng y=2-3x và có tung độ gốc bằng -2
b/ đi qua điểm A(-3;-2) và cắt trục tung tại điểm B có tung độ =1
chứng minh ax by không âm
A nói "Chả nhẽ chị của B óc đến nỗi thế à ? " Có phải là xúc phạm chị của B không ? Và tại sao ?
cho (O),hai dây AB và CD bằng nhau,các tia Ab và CD cắt nhau tại I nằm bên ngoài đường tròn.Chứng minh: a)OI là phân giác góc AIC b)gọi M,N lần lượt là trung điểm của AB và CD:O,I,M,N cùng thuộc 1 đường tròn