UNIT 1: HOME
Lesson 1
By the end of this lesson, students will gain the following:
a. Vocabulary: pool, balcony, garage, yard, gym, apartment.
b. Grammar:
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-\(x\).(\(x+7\)).(\(x\) - 4) = 0
\(\left[\begin{array}{l}x=0\\ x+7=0\\ x-4=0\end{array}\right.\)
\(\left[\begin{array}{l}x=0\\ x=-7\\ x=4\end{array}\right.\)
Vậy \(x\) ∈ {-7; 0; 4}
\(\frac75.\frac{-5}{12}-\frac56\)
= \(\frac{-7}{12}-\frac56\)
=\(\frac{-17}{12}\)
Gọi số cần tìm là x
Theo đề, ta có: \(x\cdot x\cdot x=64\)
=>\(x^3=64\)
=>\(x^3=4^3\)
=>x=4
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
`a)x + 37 = 50`
`=> x = 50 -37`
`=> x = 13`
Vậy `x =13`
`b) 2x -3 = 11`
`=> 2x =11 +3`
`=> 2x = 14`
`=> x = 14 :2`
`=> x = 7`
Vậy `x =7`
`c) (6-x) :2 = 5`
`=> 6-x = 5 xx2`
`=> 6-x = 10`
`=> x = 6-10`
`=> x = -4`
Vậy `x =-4`
50% của 180 là:
180 x 50 : 100 = 90
Vậy 50% của 180 là 90
50% của 180 là:
\(180\cdot50\%=180\cdot\frac{50}{100}=180\cdot\frac12=90\)
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
yes