free fire

Tinh thần hiếu học là tinh thần đáng quý, nó góp phần tạo nên nền tảng về tri thức cho con người, một đất nước muốn giàu mạnh phải có sự học hỏi, đúng như Chủ Tịch Hồ Chí Minh của chúng ta đã từng nói: “ Đất nước Việt nam có giàu mạnh, cũng phần lớn dựa vào công học hành của các cháu”, chính học tập là con đường giúp cho đất nước của ta hội nhập với thị trường thế giới, để sánh vai với các cường quốc năm châu.

Tham khảo thôi ní =(
 

Bác Hồ là người đã ra đi tìm đường cứu nước.

Bác Hồ là người tìm đường cứu nước

-khí áp kế 

khí áp kế

+Đời sống vật chất: 

- Biết ghè đẽo đá để làm công cụ.

- Biết giữ lửa và tạo ra lửa.

- Lấy săn bắt và hái lượm làm nguồn sống chính.

- Sống trong các hang động, mái đá.

+ Đời sống tinh thần

- Làm đồ trang sức.

- Vẽ tranh trên vách đá.

+ Tổ chức xã hội

- Sống thành từng bầy.

- Trong mỗi bầy đã có người đứng đầu, có sự phân công lao động.

+Đời sống vật chất: 

- Biết ghè đẽo đá để làm công cụ.

- Biết giữ lửa và tạo ra lửa.

- Lấy săn bắt và hái lượm làm nguồn sống chính.

- Sống trong các hang động, mái đá.

+ Đời sống tinh thần

- Làm đồ trang sức.

Hình vẽ đâu bạn?

where is the picture?

đố biết đấy

$+$ Vương quốc lào thời Lan Xang phát triển phong phú , thịnh vượng $.$

$+$ Bộ máy nhà nước dần được củng cố $.$

$+$ Chính sách ngoại giao vừa mềm dẻo , vừa cứng rắn $.$

Biểu hiện về sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường:

- Chính trị:

+ Bộ máy nhà nước được củng cố, hoàn chỉnh từ trung ương đến địa phương.

+ Nhà nước mở nhiều khoa thi để tuyển chọn nhân tài. 

+ Tiếp tục chính sách xâm lược các nước để mở rộng bờ cõi đất nước.

- Kinh tế:

+ Sản xuất nông nghiệp phát triển nhờ việc thực hiện: giảm tô thuế, bớt sưu dịch; chia ruộng đất cho nông dân (theo chế độ quân điền); cải tiến kĩ thuật canh tác…

+ Các ngành nghề thủ công như rèn sắt, đóng thuyền,… có sự phát triển hơn trước.

+ Thương nghiệp phát triển, nhà Đường có quan hệ buôn bán với hầu hết các nước châu Á; con đường tơ lụa được hình thành – đây chính là tuyến đường giao thương kết nối phương Đông và phương Tây.

 Lịch pháp học: người Hi Lạp và La Mã biết làm ra lịch (dương lịch).

- Chữ viết:

+ Người Hi Lạp sáng tạo ra hệ thống chữ cái.

+ Người La Mã kế thừa thành tựu của người Hi Lạp để sáng tạo ra mẫu tự La-tin; hệ thống chữ số La Mã (I, II, III, IV,...).

- Văn học: phong phú, đa dạng các thể loại. Trong đó nổi bật nhất là: thần thoại, kịch và thơ.

- Sử học: xuất hiện nhiều nhà sử học lớn và các tác phẩm sử học nổi tiếng, như: 

+ Tác phẩm Lịch sử của hê-rô-đốt.

+ Tác phẩm Lịch sử chiến tranh Pê-lô-pô-nê của Tu-xi-đít.

+ Tác phẩm Thông sử của Pô-li-biu-xơ.

- Khoa học tự nhiên: nhiều nhà khoa học nổi tiếng, nhiều định lí, định đề khoa học có giá trị khái quát cao. Ví dụ: Định lí Pi-ta-go, Định lí Ta-lét, Tiên đề Ơ-cơ-lít,...

- Kiến trúc – điêu khác: có nhiều công trình kiến trúc đồ sộ, nguy nga và các tác phẩm điêu khắc tuyệt mĩ.

Chữ viết                                                                                          

 Sáng tạo ra hệ chữ cái la tinh và chữ số La Mã.                            

Văn học                                                                                           

Thần thoại, kịch, thơ , I-li-át(Hy Lạp) , Xô-phốc(Ơ-đíp) làm vua.     

Khoa khọc                                                                                       

Có nhiều nhà khoa học: Pi-ta-go, Ta-lét, Ác-si-mét,...                     

Lịch pháp             

Làm ra lịch (dương)       

Sử học           
Hê-rô-đốt, Tuy-xi-dít, Pô-li-bi-út,...

Kiến trúc điêu khắc                                  

Thần vệ nữ Mi-lô, lực sĩ ném đá, Nữ thần Atêna, đấu trường Cô-li-dê(La Mã),...